开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话成专人负责督促落实；对一时难以解决的，认真向群众解释清楚，取得群众的理解。针对查找出的突出问题，制定整改方案，明确整改措施，集中进行整改。坚持把近期目标与长远建设相结合、治标与治本相结合，保证整改真正收到实效，使开发区广大干部职工切实看到先进性教育带来的新变化，感受到了先进性教育的成果。四是建立长效机制，实现长效管理，是搞好先进性教育活动的制度基础 。集中开展先进性教育活动是一个阶段性的工作，但永葆共产党员先进性是一项长期的、没有终点的工作。因此，在整个活动中我们结合开发区工作实际，不断探索建立长效管理机制。健全完善了党员教育管理的相关制度，确保党员长期受教育。同时，完善了首问负责制、绩效考评制、赛场赛马机制、内部管理机制和工作运行机制等制度建设。 　　总的看，开发区在开展第一批先进性教育活动中，不仅做到了“规定动作不走样”，而且还紧密结合开发区实际，注意将先进性教育与落实科学发展观相结合，与开发区“二次创业”相结合，与主题实践活动相结合，与日常工作相结合，不断创新活动载体，丰富活动内涵，使先进性教育活动开展得有声有色，实现了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的预期目标，得到了广大干部群众的普遍认可，受到了市委先进性教育领导小组的表扬和肯定。但同时我们也要看到，党的先进性建设是一个长期的历史性任务，第一批先进性教育活动还面临着巩固扩大成果和持续整改的任务，我们要在巩固第一批先进性教育活动成果、不断整改提高的同时，把第一批先进性教育活动的好经验、好做法引入第二批先进性教育活动中来，确保第二批先进性教育活动扎实开展，切实收到成效。 　　二、立足实际，注重实效，深入开展第二批先进性教育活动 　　参加第二批先进性教育活动共有51个基层党组织和创业中心在孵企业，涉及党员1350名。与第一批相比，参加第二批先进性教育活动的对象主要有四个突出特点：一是党组织类型多。有的是党委，有的是党总支、党支部。我们还为档案存在人才交流中心的党员成立了联合党总支。二是参加活动的单位类型各异。既有生产经营型企业，又有学校、研发机构；既有公有制经济组织，也有非公有制经济组织，其中民营企业比重较大。三是党员结构多样，有企业经营管理者，也有打工者，有高校教师，也有科研人员。党员在身份、职业、思想状况等方面差异很大，流动性很大。四是难点问题突出。由于各种原因，开发区基层党组织和党员还存在不能适应新形势需要的问题，如有的基层党组织缺乏创造力、凝聚力、战斗力；部分党员理想信念不坚定，党员意识淡薄，在创新发展中的先锋模范作用不突出；有的职业道德滑坡，主人翁的责任感淡化；有的市场意识不强，在竞争发展方面思路不清晰。这些都是开发区发展必须要解决的问题，也是第二批先进性教育活动的重点。 为了开展好开发区第二批先进性教育活动，按照中央和省委、市委的部署，结合开发区实际，牢牢把握实践“三个代表”重要思想这条主线，紧紧围绕加强“四个建设”（即思想建设、组织建设、作风建设、能力建设），实现“四个提高”（即提高组织带领广大干部群众实现快发展、大发展的自觉性，提高解决涉及人民群众切身利益的实际问题的自觉性，提高开拓进取、求真务实的自觉性，提高廉洁自律、拒腐防变的自觉性）的目标，我再着重强调几点： 　　第一，夯实工作基础，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。开展好先进性教育活动，必须注意发挥组织领导核心作用。针对开发区新经济组织的实际，在开展第二批先进性教育活动中，要充分调动企业党组织开展先进性教育活动的主动性、自觉性，结合各自实际，扎实有效地开展先进性教育活动。要不断提高党组织的凝聚力、战斗力，切实使企业党组织真正成为“员工的政治核心，投资者的政治向导，联系政府、企业和员工的纽带”。针对开发区私营企业多、党员流动性大等问题，特别是档案保存在开发区人才交流中心的这部分党员，要做深入细致的工作，努力寻找失去联络、失掉组织关系的“双失党员”，使开发区先进性教育活动横向到底、纵向到边，确保党员都能参加到先进性教育活动中来。同时，要把开展先进性教育活动与加强非公有制党建工作紧密结合，推进在“两新”组织中建立党组织的工作，扩大党组织的覆盖面。 　　第二，坚持群众路线，自觉接受群众监督。源于群众、依靠群众、为了群众，是我们党先进性的重要标志，也是我们从事一切工作的根本出发点和落脚点。先进性教育活动全过程都需要群众的参与和监督。找准存在的突出问题，需要群众的广泛参与；落实整改方案和措施，需要群众的有力监督；活动最终成效，需要群众的测评。要坚持开门搞教育，充分相信群众，依靠群众，把走群众路线贯穿教育活动的始终，将先进性教育活动每个环节、每步工作都置于群众的监督之下，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。 　　第三，围绕开发区和企业发展，着力解决党员中存在的突出问题。开发区是我市重要的工业区、产业区，是发展地方经济的新的增长点。开发区的事业是与入区企业的发展紧密相连、唇齿相依的。开发区先进性教育活动开展得好不好，成效大不大，最直接地表现在入区企业的发展上，体现在开发区事业的发展上。一要坚持从实际出发。针对企业的具体情况，围绕党组织和党员存在的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，问题查摆要准，整改措施要实，确保教育活动取得实效。二要坚持正面教育、自我教育为主，针对开发区企业党员思想上的困惑，开展教育活动，使党员进一步增强主人翁责任感、荣誉感，坚定理想信念，提高党性修养和驾驭市场经济的能力。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，采取组织谈心、诫勉谈话等方式，进行耐心细致的说服教育，促其转化。对经教育不能改正的，按组织程序妥善处理。三要坚持发展第一要务。充分利用先进性教育活动的有利契机，紧紧抓住振兴老工业基地的战略机遇，结合开发区和企业的实际，增强党组织的凝聚力和战斗力，激发党员的积极性和创造性，树立加快发展的紧迫感和责任感，努力促进企业发展，进而推动开发区经济快速发展，做到“两不误，两促进”，用发展的实效来检验先进性教育活动成