个人党性分析材料样本(机关中上层干部)我是1999年5月在读大三的时候入的党,从面对党旗举起拳头宣誓的那一刻到现在,有6年的时间了。在上学的时候,我胸怀理想,积极上进,内心充满着成就一番事业的豪情壮志;并作为学校的主要学生干部,踊跃参加各项社会活动,热心为同学们服务,当时思想很单纯,没有一丝一毫的私心杂念,不计名利,默默奉献,成为了当时学生队伍里的先进分子,较好地发挥了模范带头作用。 2000年8月参加工作,我成为了一名职工。2001年4月转入正式工。这期间,我始终坚持勤奋学习,努力汲取各种知识,一刻也没有停止过,我认为这也是我能够取得较快进步的重要原因。在日常的工作中,我能够做到严格要求自己,认真履行职责,吃苦耐劳,甘于寂寞,努力工作,拚搏奉献,在各位领导和同事们的关心、支持和帮助下,较快地适应了各种岗位的需要,较好地完成了领导交办的任务,得到了领导的认可和器重。 同时,参加工作后,相对于学校而言,工作非常繁忙,受党组织经常性教育的机会减少了很多,个人用于加强学习、更新思想、自我改造的时间也减少了很多,对自身世界观、人生观、价值观进行更新改造的自觉性也放松了很多。不知不觉之中,自己对党的感情淡了很多,共产主义的理想信念模糊了很多,党员的荣誉感、责任感削弱了很多,党员先进性的体现感觉也不如以前明显了。 按照这次保持共产党员先进性教育活动的要求,下面对自己这几年来所存在的问题和不足,以及产生这些问题的思想根源进行剖析。 一、存在的问题不足和原因分析 1、 思想方面 共产主义理想不够坚定,对实现中国特色社会主义的近期目标有必胜信心,但对能否实现共产主义存在模糊认识。主要原因:一是对共产主义理论的了解不够深入;二是由于80年代末90年代初前苏联和东欧发生巨变,国际社会主义运动发生曲折,加上近代资本主义经济复苏,社会发展较快,对共产主义运动的艰巨性和复杂性缺乏足够的认识,对社会主义和资本主义两种制度之间既斗争又并存现象的原因分析不够深入彻底,眼光不够长远。 党性观念不强,执政党党员的意识不够。主要原因:一方面由于入党时间相对不长,入党之后参加的党内活动少,缺乏严格的党内生活锻炼。另一方面,个人平时在加强党性修养方面的意识不够,对于党员个人同全党之间的关系认识不清,没有充分认识到个人在维护全党大局上肩负的责任和应尽的义务。特别是看到社会上部分党员浑浑噩噩、不求上进,党员作用发挥不明显,有的根本不如一般群众;有的党员干部不是想干一番事业,只想着溜须拍马,弄虚作假、欺上瞒下、假公济私却能够平步青云;甚至于部分人违法乱纪、腐化堕落却逍遥法外,感到非常激愤,有时候也有些悲观。一叶障目,看到的是事物的细枝末节,没有看到主流。 对党的理论、路线、方针、政策了解不多。虽然由于工作性质的关系,平时能够注意加强这方面的学习,但是缺乏系统性,学习不够深入,不够彻底,学习的面比较窄,有时候感觉内容太多、太繁杂,发展演进速度太快,难以及时跟上节奏。思想上还不够解放,对新理论的跟踪学习不够及时。主要原因:对加强政治理论学习的自觉性还不够强,标准还不够高,要求还不够严,学习的方法还不够科学。 2、 组织方面 能自觉执行党的民主集中制,但大局观念还不够,考虑问题有时着眼于局部利益;有民主作风,能够认真倾听别人的意见,但在听到反对意见、批评意见时,接受起来还是比较勉强,虚心程度不够。 能自觉遵守党纪国法,但对党的纪律、国家的法律学习不够,遵守党的纪律的认识不足;对党风廉政建设方面存在的问题比较痛恨和反感,但廉洁自律意识还比较淡薄,对于加强党风廉政建设信心不足。 主要原因:党的组织纪律观念不强,对自己的要求还不够严格,自警、自醒、自律、自控的意识和能力还比较弱。 3、 作风方面 理论联系实际不够,运用理论分析问题、解决问题的能力不强。主要原因:一方面由于参加工作时间不长,个人阅历不足,另一方面是工作中有时存在机械执行的现象,在理论如何联系实际方面探索不够。 能坚持党的群众路线,但深入基层不够,与基层沟通不够,对基层存在的问题缺乏了解。存在闭门造车的现象。能热心为基层服务,有较强的服务意识,但有时有急躁情绪,比如在布置任务后基层没有按时完成或者效果达不到要求时,比较容易产生急躁情绪。对基层布置任务多,检查督促少;要求的多,指导的少。主要原因:没有在思想深处真正树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,对党的群众路线执行不够,不能够设身处地为基层着想,思想上还存在着机关的优越感,对“人民群众是真正的英雄”这句话的理解还不到位。 对自身存在的问题缺乏深入的分析,遇到困难或出现问题时,强调客观的多,分析主观的少;受到表扬时,容易产生骄傲自满心理。主要原因:不骄不躁、谦虚谨慎的作风坚持的不够,开展批评和自我批评不够。 在继承党的优良传统和中华民族的传统美德方面,虽然对社会上奢侈浪费的现象比较反感,自己平时也能够注意勤俭节约,但有时候花钱大手大脚,将艰苦奋斗的作风置之脑后,超出了自身的经济承受能力。上学时,一两块钱一顿饭也不觉得苦,现在就觉得难以下咽了。上大二时学校组织到西柏坡社会实践,在周恩来同志的故居里,看到总理的床就是用两条长板凳架起来的,当时非常感慨,立志要向周恩来同志学习,可是坚持得越来越不够。主要原因:艰苦奋斗的传统坚持得不够,贪图享受、爱慕虚荣的资产阶级、封建主义思想还留有残余,对自己的要求不够严格,思想上有所滑坡。 4、 工作方面 工作的系统性、计划性不够,忙于抓具体工作,通盘考虑和总体规划不够。 对工作的深入思考不够,有时急于完成任务,考虑问题不够周到细致。 对本职工作如何适应市场经济体制的要求,如何结合公司经营中心发挥作用的思考和研究不够。 对员工的思想教育不到位,有时存在形式主义、虎头蛇尾的现象,任务布置下去以后,很少督
个人党性分析材料样本(机关中上层干部)
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先进性教育活动第三阶段工作方案
先进性教育活动第三阶段工作方案先进性教育活动第三阶段工作方案秭归县文化旅游局党委为扎实做好先进性教育活动第三阶段“认真整改、总结提高”的工作,根据县委先进性教育活动领导小组关于《全县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署要求,现就第三阶段工作制定如下实施方案:一、提高思想认识,切实增强工作责任感整改提高阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、见实效的重要阶段。这一阶段能不能在解决党员、党组织和领导班子中存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员先进性教育个人整改方案(团委书记)
党员先进性教育个人整改方案(团委书记)根据《县委保持共产党员先进性教育分析评议阶段安排意见》,在分析评议阶段,对照党员先进性标准,通过自己找,组织帮,同志提、群众评的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。为了防微杜渐,改正缺点,特制定如下整改计划。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质、政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育整改提高阶段措施
保持党员先进性教育整改提高阶段措施整改提高阶段是保持共产党员先进性教育的最后一个阶段,是检验教育活动效果的关键阶段,是解决问题,纠正不足,树立形象,扩大效果,体现先进的重要阶段。因此特制定措施如下:一、领导重视,以身作则 主要领导亲自抓,充分认识整改阶段的重要意义,落实整改责任,领导监督,群众监督。整改中针对存在的问题,层层抓落实,领导身体力行,支委成员带头整改。二、明确重点,突出实效 针对分析评议反映出的突出问题和存在的不足,能够立即改的,限时改正;不能立即改的,制定方案和措施,集中时间、力量抓紧改;需要长期努力才能改正,建立长效机制,完善制度尽快改。属于党员个人问题的,主要领导负责把关 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)
保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)根据《XX大学保持共产党员先进性教育活动试点工作抓好整改、巩固提高阶段工作计划》精神,结合学院学生党员期末复习迎考的实际,制定抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:一、基本要求1、高度重视,务求实效。各党支部及全体党员,都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持六个贯穿始终和四个努力探索,充分调动广大群众的积极性,集思广益,献计献策,扎实推进学院和学校的改革和发展。2、立足本职,边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见,根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求,制定个人整改计划,切实有效地开展整改行动,切实提高党性修 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员保持先进性教育第二阶段总结
党员保持先进性教育第二阶段总结我省X市先进性教育活动工作自*月*日转入“党性分析、民主评议”阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,省委及X市各级党组织高度重视,周密部署,精心组织,确保了工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成,从7月23日省委在X市召开转段动员会开始,工作转入“抓好整改、巩固提高”阶段。同时,X市工商银行系统工作从5月21日启动以来,进展顺利,发展健康。主要情况:一、主要做法(一)立足一个“细”字,在加强组织领导上下功夫。为了开展好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作,各级党组织切实加强了组织领导,进行了周密的安排部署。一是加强领导。省委书记XX、省委常务 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育分析评议阶段小结
保持党员先进性教育分析评议阶段小结内容显示中图书馆直属党总支在保先活动第二阶段工作中,着重抓住三个环节,即动员培训环节、思想准备环节、民主评议环节,从七个方面充分体现了我们的工作情况和工作效果,这七个方面也是我们在第二阶段工作中获得的经验和体会,现总结汇报如下。一、动员及时培训到位 学校第六次院级党委书记会议后的次日(5月2日)中午,图书馆直属党总支书记高跃新同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议,传达学校第六次院级党委书记会议精神,部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合图书馆实际情况,对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。 根据校教育活动试点工作领导小组要 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24先进性教育活动第三阶段总结
先进性教育活动第三阶段总结先进性教育活动第三阶段总结为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党委书记先进性教育心得体会
党委书记先进性教育心得体会党的先进性关系到党的执政地位,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2003年有关部门对某地进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第二阶段总结
保持党员先进性教育第二阶段总结自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面: (一)组织再学习,提高思想认识 进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话
开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话组织部2005年7月14日15时09分12秒 在哈尔滨开发区第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 郭 树 范 (2005年7月14日)同志们: 今天这个会议是开发区党工委决定召开的一个重要会议,是开发区第二批保持共产党员先进性教育活动的动员会。会议的主要内容是部署在入区企业中开展先进性教育工作。下面,我代表党工委,就开展好第二批先进性教育活动,讲三个问题。 一、提高认识,坚定信心,增强开展先进性教育活动的自觉性和责任感 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24