现阶段的国家与共产党员先进性内容显示中历史和现实表明,中国共产党诞生以来的全部历程,都是和一定的国家政权密切相关的。我们党历经革命和建设,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。本文以现阶段国家政权的性质和状况,以及国家同广大社会成员之间的特定关系为视角,谈谈对执政党的先进性建设问题的认识。 现阶段的国家是与社会相统一的新型国家,执政党的成员要作为社会中的先进分子从事国家管理,当好人民的公仆 我们党已经成为执掌国家政权并且执政数十年的党,许多共产党员是置身于国家机关之中的公职人员。那么,什么是国家呢?芽对这个看起来似乎简单、明了的问题,要真正作出科学的回答,并不容易。列宁曾经指出,国家问题是一个最复杂最难弄清的问题。马克思主义的国家理论,第一次廓清了笼罩在国家问题上的迷雾,并且从不同角度论述了国家的属性和特征。笔者认为,马克思主义经典作家所提出的“国家是属于统治阶级的各个个人借以实现其共同利益的形式”这一论断,是对不同类型国家的本质的高度概括和科学界定。在私有制的条件下,国家所维护的是作为统治阶级的剥削阶级的共同利益,而剥削阶级只占社会人口中的少数,所以,这种共同利益对于广大社会成员的利益来说,则是一种特殊利益。为了实现少数人的特殊利益,国家必然利用庞大而复杂的镇压机器,对人民群众进行专政,对社会实行特殊强制。这样一来,国家便成为一种凌驾于社会之上、独立于社会之上的特殊力量,而国家官吏则成为同群众相脱离和对立的特殊阶层。 我国现阶段的国家,是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,这是我们国家的根本性质。现阶段的国家不像旧时代的国家那样,同人民群众分离,高居于社会之上,而是一种同社会日益相统一、能够真正代表社会的新型公共权力。这主要是因为:第一,在公有制为主体的条件下,共同占有生产资料的人民群众能够成为国家的共同主人。第二,社会主义社会是广大社会成员根本利益一致的社会,国家无须在广阔的社会领域实行特殊强制,它也不再具有旧时代的国家那种对于社会的独立性。第三,作为国有资产的所有者和社会经济管理中心,国家要依据广大社会成员的利益需求,以某种经济活动当事人的身份参与社会再生产过程,这也表明它已经居于社会之中,不再同社会分离。总的看来,我国的经济制度和其他制度,能够赋予人民群众以整体占有生产资料的地位,这就需要由社会主义国家作为代表,实现人民群众的整体利益。于是,国家便成为社会的公仆。 从唯物史观看来,国家并没有什么神秘,不过是一种“工具”而已。在社会主义条件下,人民群众是主人,而作为公仆的国家则从属于人民群众,是人民群众用来实现自己利益的工具。同样,和人民群众相比,作为执政党的共产党,也是某种意义上的工具。正如邓小平同志所说,同资产阶级的政党相反,工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具,而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。我们的国家和执政党,既是权力的象征,更是为人民服务的工具或公仆。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中强调,党员干部无论职务高低,权力大小,都要当好人民的公仆。对于这一要求,应当认真贯彻落实。还要看到,执政党的成员只有作为社会中的先进分子从事国家管理,努力实践“三个代表”重要思想,才能切实代表人民群众的共同利益。 现阶段仍由相对固定和独立的一部分人专门从事国家管理,这有可能导致某些国家公职人员脱离群众 马克思主义关于社会分工的理论,揭开了国家产生并独立于社会的历史之谜。在原始社会解体的过程中,随着社会分工的扩大和阶级的出现,一部分人便从社会中分化出来,专门从事公共事务的管理,维护有利于统治阶级的秩序。这样一来,便出现了国家,同时导致专门从事国家管理的那些人,成为一个居高临下的官僚阶层。列宁曾经设想,在未来的社会主义社会中,所有的人将轮流从事管理工作。实践表明,至少在社会主义初级阶段,还做不到这一点。 我们的国家是属于全体人民的,但由于受到各方面条件的限制,现在不可能做到人民群众中的所有人都直接担任国家公职,从事国家管理,行使国家权力,也不可能在短期内使每个人同时具备轮流管理国家的能力。既然人民还要委托自己的代表组成国家,既然国家公职人员是专门从事管理的、相对固定的一部分人,那么,国家公职人员在同人民群众的关系上,就存在着一定的距离,从而使国家仍然保留着某种固有的独立性。或者说,国家这种公共权力的所有者和行使者,在某种意义和程度上是分离的。否则,在现实生活中强调党政干部要密切同群众的关系,便成为无的放矢。 在现阶段,由于人民只能间接地行使国家权力,这种权力是由国家公职人员相对固定和独立地来行使的,所以,某些国家公职人员,在缺乏监督和自律的情况下,有时利用职权谋取不义之财,在办公事的过程中为自己捞一把,就可能会如同“顺手牵羊”一般便利。甚至有的领导干部明目张胆地徇私枉法,群众也一时对他们奈何不得,因为他们是管理者,对于群众来说处于相对独立的地位。 过去人们在认识上有个误区,即我们党成为执政党很不容易,而一旦夺取了全国政权,将会一帆风顺、万事大吉。其实,并非如此。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“无产阶级政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。”之所以“更不容易”,同在一个相当长的时期内,只能由一部分人相对固定地直接行使国家权力,而其中某些人可能会利用职权谋取私利这一点有关。现在少数领导干部认为“理想是空的,金钱是实的,权力是硬的”。实际上,有时权力的确能够成为他们用来图谋私利的“硬”手段。由于领导干部具有这种特殊的条件,所以党中央一再强调领导干部要经得起权力的考验,胡锦涛同志明确指出领导干部必须常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。无疑,这些要求具有很强的针对性。 只有保持共产党员的先进性,才能坚持执政为民,强化国家政权对于社会的凝聚力 由于现阶段的国家,在同社会的关系上具有空前的统一性,所以,从事国家管理的人员,应当而
现阶段的国家与共产党员先进性
本站小编 免费考研网/2015-11-24
相关话题/先进性教育
先进性教育活动第三阶段工作方案
先进性教育活动第三阶段工作方案先进性教育活动第三阶段工作方案秭归县文化旅游局党委为扎实做好先进性教育活动第三阶段“认真整改、总结提高”的工作,根据县委先进性教育活动领导小组关于《全县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署要求,现就第三阶段工作制定如下实施方案:一、提高思想认识,切实增强工作责任感整改提高阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、见实效的重要阶段。这一阶段能不能在解决党员、党组织和领导班子中存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员先进性教育个人整改方案(团委书记)
党员先进性教育个人整改方案(团委书记)根据《县委保持共产党员先进性教育分析评议阶段安排意见》,在分析评议阶段,对照党员先进性标准,通过自己找,组织帮,同志提、群众评的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。为了防微杜渐,改正缺点,特制定如下整改计划。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质、政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育整改提高阶段措施
保持党员先进性教育整改提高阶段措施整改提高阶段是保持共产党员先进性教育的最后一个阶段,是检验教育活动效果的关键阶段,是解决问题,纠正不足,树立形象,扩大效果,体现先进的重要阶段。因此特制定措施如下:一、领导重视,以身作则 主要领导亲自抓,充分认识整改阶段的重要意义,落实整改责任,领导监督,群众监督。整改中针对存在的问题,层层抓落实,领导身体力行,支委成员带头整改。二、明确重点,突出实效 针对分析评议反映出的突出问题和存在的不足,能够立即改的,限时改正;不能立即改的,制定方案和措施,集中时间、力量抓紧改;需要长期努力才能改正,建立长效机制,完善制度尽快改。属于党员个人问题的,主要领导负责把关 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)
保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)根据《XX大学保持共产党员先进性教育活动试点工作抓好整改、巩固提高阶段工作计划》精神,结合学院学生党员期末复习迎考的实际,制定抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:一、基本要求1、高度重视,务求实效。各党支部及全体党员,都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持六个贯穿始终和四个努力探索,充分调动广大群众的积极性,集思广益,献计献策,扎实推进学院和学校的改革和发展。2、立足本职,边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见,根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求,制定个人整改计划,切实有效地开展整改行动,切实提高党性修 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员保持先进性教育第二阶段总结
党员保持先进性教育第二阶段总结我省X市先进性教育活动工作自*月*日转入“党性分析、民主评议”阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,省委及X市各级党组织高度重视,周密部署,精心组织,确保了工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成,从7月23日省委在X市召开转段动员会开始,工作转入“抓好整改、巩固提高”阶段。同时,X市工商银行系统工作从5月21日启动以来,进展顺利,发展健康。主要情况:一、主要做法(一)立足一个“细”字,在加强组织领导上下功夫。为了开展好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作,各级党组织切实加强了组织领导,进行了周密的安排部署。一是加强领导。省委书记XX、省委常务 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育分析评议阶段小结
保持党员先进性教育分析评议阶段小结内容显示中图书馆直属党总支在保先活动第二阶段工作中,着重抓住三个环节,即动员培训环节、思想准备环节、民主评议环节,从七个方面充分体现了我们的工作情况和工作效果,这七个方面也是我们在第二阶段工作中获得的经验和体会,现总结汇报如下。一、动员及时培训到位 学校第六次院级党委书记会议后的次日(5月2日)中午,图书馆直属党总支书记高跃新同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议,传达学校第六次院级党委书记会议精神,部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合图书馆实际情况,对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。 根据校教育活动试点工作领导小组要 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24先进性教育活动第三阶段总结
先进性教育活动第三阶段总结先进性教育活动第三阶段总结为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党委书记先进性教育心得体会
党委书记先进性教育心得体会党的先进性关系到党的执政地位,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2003年有关部门对某地进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第二阶段总结
保持党员先进性教育第二阶段总结自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面: (一)组织再学习,提高思想认识 进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话
开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话组织部2005年7月14日15时09分12秒 在哈尔滨开发区第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 郭 树 范 (2005年7月14日)同志们: 今天这个会议是开发区党工委决定召开的一个重要会议,是开发区第二批保持共产党员先进性教育活动的动员会。会议的主要内容是部署在入区企业中开展先进性教育工作。下面,我代表党工委,就开展好第二批先进性教育活动,讲三个问题。 一、提高认识,坚定信心,增强开展先进性教育活动的自觉性和责任感 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24