在先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话同志们： 经区委先进性教育领导小组办公室批准，我局先进性教育活动从即日起进入第二阶段。今天会议的主要任务是，回顾总结先进性教育学习动员阶段工作情况，研究部署分析评议阶段的工作。 下面，我讲两个方面的意见。 一、学习动员阶段的基本情况 在区委的正确领导和区委督导组的直接指导下，我局遵照区先教办的统一部署，紧紧抓住主线，牢牢把握主题，紧密联系交通工作实际，精心组织，周密部署，扎实推进，不折不扣地完成了各项规定动作，有声有色地开展了各类实践活动，交通系统先教活动取得了阶段性成果。 学习动员阶段的工作，主要呈现出四个特点， （一）宣传发动，不留盲点 一是抓动员，三级联动。2月24日局党委召开先教活动动员大会，系统全体党员都参加了会议；会后，各支部立即行动，分别召开动员大会；各党小组也纷纷采取以会代训，迅速传达和贯彻先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤，进行再动员。通过层层动员，逐级发动，广大党员对开展这次先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识，消除了模糊认识，统一了思想，增强了内在动力。 二是抓宣传，上下互动。局党委在机关大楼醒目位置悬挂了横幅、摆放了宣传牌、设立了学习园地；各支部在动员活动室张贴了有关文件、开辟学习专栏、交流学习心得；窗口岗位党员，实行挂牌上岗、广大党员一律佩带党徽，自觉接受监督。营造了良好的活动氛围，起到了积极的促进作用。 （二）强抓学习，突出重点 我区交通系统有2个总支、12个支部、248名党员，摊子大且面广人多，为确保“人员、时间、内容、效果”的四落实，我局以支部为单位，以精读必读书目为重点，以取得实效为目标，保证学习时间，活化学习形式，落实学习内容，全面完成了学习任务。党员参学率达100%、集中学习超过４０小时、采取集中学习辅导的方式完成了19篇必读书目的学习任务，人均完成学习笔记12000字、撰写学习心得2篇。 （三）创新载体，展示亮点 一是积极开展以“发展交通，服务群众，争创一流”为主题的实践活动；二是开展了“万名党员进万家、百个单位进百村”活动，与五星乡万桥村19名特困户实行“一联一”结对帮扶；三是全体党员一律佩戴党徽，各“窗口”党员实行挂牌服务，把党员的身份亮出来，把党员的先进性在岗位上展示出来。四是组织党员重温入党誓词；四是召开先进事迹报告会，用身边的事教育身边的人，让全体党员学有榜样，做有方向。 （四）开展讨论，明晰观点 在普遍通读精读必读文献、对保持党员先进性一般要求有一定认识的基础上，引导党员深入开展讨论，广大党员紧密联系思想实际和工作实际，畅所欲言、踊跃发言，各支部在党员个人思考、支部讨论、专题研讨的基础上，初步归纳、提炼出符合本行业特征的共产党员先进性具体要求，共24条，使广大党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为规范。 学习动员阶段的工作，初步取得了四个成效， （一）坚持边学边思，思想认识有了明显提高 开展学习教育活动之初，个别党员干部对开展学习教育活动不同程度地存在着“无需”“无用”“无关”和“等待观望”等模糊认识。通过学习培训，消除了模糊认识、消极情绪，调动党员的主观能动性，激发参与教育活动的热情。一些党员对学习资料，从不愿意接到主动上门要，从要我学到我要学，从不想学到加班学，学习的自觉性明显增强。 （二）坚持边学边议，先进意识有了明显增强 许多党员同志反映，通过学习，进一步理解了“三个代表”重要思想的深刻内涵，进一步牢固树立了共产主义世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想信念，增强了先锋模范意识；通过讨论，进一步明确了共产党员先进性的具体要求，并以此作为标尺和行为准则，开展实践活动。 （三）坚持边学边改，工作作风有了明显改进 通过学习培训，机关党员干部的工作作风发生了可喜的变化，为人民服务的宗旨意识进一步增强；各窗口部门普遍推行了首问负责制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制，积极解决群众反映强烈的热点问题，让人民群众实实在在地感受到了先教活动带来的成果。 （四）坚持立学立行，各项工作有了明显进展。 学习动员阶段，正处在公路建设的黄金期、道路运输的旺盛期，建设、管理的任务十分繁重。我们从教育活动一开始就注意正确处理好学习和工作的关系，妥善解决好工学矛盾，统筹兼顾，合理安排，既不能脱离中心工作孤立地搞先教活动，也不能因为工作忙而不认真抓先教活动，始终坚持两手抓，做到两不误，两促进，交通各项工作取得了明显进展。 学习动员阶段的工作，积累了五条经验， １、党委重视是前提 局党委始终高度重视先教工作，把开展先进性教育既作为一项严肃的政治任务来完成，又作为推动交通事业发展的机遇来把握，明确提出要把开展先进性教育活动作为上半年工作的重中之重，作为加强交通队伍自身建设的重要契机，切实把先进性教育活动的实施摆上重要议程；成立了以党委书记任组长，党委委员和各支部书记为成员的先教活动领导小组，下设办公室具体负责日常事务，各支部也都成立了相应的领导机构和办事机构；建立了主要领导亲自抓、分管领导全力抓、党委委员联系抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的责任机制，确保了活动正常有序进行。 ２、领导带头是关键 凡事领导带头，才能实现同频共振、上下一心的局面。先进性教育活动更是这样。学习动员阶段，我局党委主要领导作为系统先教活动第一责任人，始终把先教活动放在心上、抓在手中，做到先学一步、学深一点、多学一些，大力倡导“四真”学风，身体力行“三个带头”，带头作形势分析报告、带头上党课、带头完成学习动员阶段的各项规定动作；其他党委成员积极参加党委和所在支部的学习讨论，做到了带头学习、带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守纪律、带头边学边改、发挥示范作用；各支部书记作为支部直接责任人，认真履行职责，组织开展了本单位的学习讨论。他们的表率作用，带动和推动了广大党员和基层组织教育活动的开展，保证了学习时间、学习内容和学习成效等综合指标的落实。 3、全员参与是基础 全体党员积极参与，是搞好先进性教育活动的基础。系统全体党员积极主动地投身于