党的先进性建设是永恒课题 胡锦涛同志指出,加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。必须把做好经常性教育工作与适当的集中教育结合起来,不断加以推进。这一重要论断,把党的先进性建设与保持共产党员先进性教育活动紧密联系起来,在新时期党的建设理论中,第一次提出了党的先进性建设这一重大命题,进一步探索并回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。这是新时期推进以执政能力为重点的党的建设新的伟大工程的重要指导思想。 党的先进性建设,是马克思主义政党自身建设的根本任务。实践证明,党的先进性既不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,正如党的十六大报告指出的,党的先进性是具体的历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。这一重要论断,是运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理,对马克思主义建党学说的重大发展。既然党的先进性是具体的历史的,那么党的先进性就不是一劳永逸、一成不变的,而是随着时代的发展而不断发展的。这就从根本上为不断加强党的先进性建设提出了任务和要求,如果不能随着时代的发展,不断加强党的先进性建设,党的先进性就可能削弱甚至丧失。世界上过去一度先进的政党被历史所淘汰,就是深刻的教训。在长期的革命、建设和改革实践中,我们党始终重视先进性建设,坚持经常性教育和适当的集中教育相结合,这已成为我们党解决自身存在的问题、加强党的先进性建设的一条重要经验。时代在发展,形势在变化,我们党要不断巩固自己的执政地位,紧跟世界发展进步的潮流,就要始终坚持党的先进性。在新的历史条件下,党的先进性建设,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。 党的先进性建设作为一项永恒课题,首先要求理论上的与时俱进。党的先进性建设既是一个永恒的实践课题,也是一个永恒的理论课题。党的先进性建设和其他多种建设一样,必须在科学理论指导下进行,其理论又是随着实践的发展而发展的。实践没有止境,理论创新也没有止境。江泽民同志说过:“我们要突破前人,后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。”胡锦涛同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》也深刻指出:“‘三个代表’重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。”党的先进性建设,历来是同党的历史任务、同党为实现这些任务而确立的理论和路线联系在一起的。我们党成立80多年来,党的先进性建设积累了极其丰富的经验,具有坚实的理论基础。但是,面对新形势、新任务、新问题,在建设什么样的党、怎样建设党的问题上,我们的认识和措施如果仅停留在过去的水平上是不够的。我们必须紧密结合国内外形势的新变化,紧密结合我国生产力发展要求和经济体制的深刻变革,紧密结合加强党的执政能力建设的新要求,紧密结合落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的新任务,紧密结合人民群众物质文化生活提高的迫切需要,紧密结合干部队伍发生的重大变化和存在的突出问题,进一步科学地回答建设什么样的党、怎样建设党的问题,把党的先进性建设提高到一个新水平。 在不同的历史时期,党的先进性建设总是针对不同的问题进行的。现在,我们党已经拥有6900多万党员,总体上看,党员队伍主流是好的,是有战斗力的。广大党员在改革发展稳定的各项工作中,在突发事件、关键时刻的考验面前,发挥了先锋模范作用。但是,在党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应的问题,有些问题还相当突出。一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;一些党员干部事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,有的甚至以权谋私、腐化堕落;一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题虽然只发生在少数党员和少数基层组织身上,但严重影响了党的先进性,影响党的工作,损害党和人民的事业。要解决这些问题,就必须结合新的历史条件,大力加强党的先进性建设,不断解决党内存在的突出问题。 党的先进性建设要与党的执政能力建设紧密结合,适应提高党的执政能力的任务和要求。党的先进性建设与党的执政能力建设是一致的,二者相互促进,相得益彰。一方面,只有不断加强党的先进性建设,更好地保持党的先进性,党的执政能力才能不断提高,执政地位才能不断巩固。实践证明,抓住了党的先进性建设这个根本,就抓住了党的执政能力建设的关键。另一方面,党的执政能力又是检验党的先进性的重要标准,永葆党的先进性最终要体现在党的执政能力不断提高上。因此,党的先进性建设不是孤立、抽象进行的,而是与时代特征和历史任务紧密结合的,与党的执政能力建设紧密结合的。新时期,面对新形势新任务新问题,党的先进性建设,必须按照党中央的部署,围绕提高党的执政能力,贯彻“六个紧紧抓住”,即:紧紧抓住用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党这个根本,大力推进党的思想理论建设,增强用发展着的马克思主义指导新的实践的本领;紧紧抓住建设高素质干部队伍这个关键,进一步加强领导班子建设,深化干部人事制度改革,大力实施人才强国战略,增强选贤任能和识才聚才的本领;紧紧抓住改革和完善党的领导体制和工作机制这个重点,大力推进以民主集中制为中心内容的制度建设,提高科学执政、民主执政、依法执政的水平;紧紧抓住加强党的基层组织和党员队伍建设这个基础,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;紧紧抓住党同人民群众的血肉联系这个核心,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,提高拒腐防变和抵御风险的能力;紧紧抓住体现时代性、把握规律性、富于创造性这个总要求,坚持党要管党、从严治党,提高党的建设工作水平。 加强党的先进性建设,关键在实效。胡锦涛同志强调,加强党的先进性建设,需要同实现党的历史任务紧
党的先进性建设是永恒课题
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先进性教育活动第三阶段工作方案
先进性教育活动第三阶段工作方案先进性教育活动第三阶段工作方案秭归县文化旅游局党委为扎实做好先进性教育活动第三阶段“认真整改、总结提高”的工作,根据县委先进性教育活动领导小组关于《全县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署要求,现就第三阶段工作制定如下实施方案:一、提高思想认识,切实增强工作责任感整改提高阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、见实效的重要阶段。这一阶段能不能在解决党员、党组织和领导班子中存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员先进性教育个人整改方案(团委书记)
党员先进性教育个人整改方案(团委书记)根据《县委保持共产党员先进性教育分析评议阶段安排意见》,在分析评议阶段,对照党员先进性标准,通过自己找,组织帮,同志提、群众评的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。为了防微杜渐,改正缺点,特制定如下整改计划。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质、政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育整改提高阶段措施
保持党员先进性教育整改提高阶段措施整改提高阶段是保持共产党员先进性教育的最后一个阶段,是检验教育活动效果的关键阶段,是解决问题,纠正不足,树立形象,扩大效果,体现先进的重要阶段。因此特制定措施如下:一、领导重视,以身作则 主要领导亲自抓,充分认识整改阶段的重要意义,落实整改责任,领导监督,群众监督。整改中针对存在的问题,层层抓落实,领导身体力行,支委成员带头整改。二、明确重点,突出实效 针对分析评议反映出的突出问题和存在的不足,能够立即改的,限时改正;不能立即改的,制定方案和措施,集中时间、力量抓紧改;需要长期努力才能改正,建立长效机制,完善制度尽快改。属于党员个人问题的,主要领导负责把关 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)
保持党员先进性教育第三阶段整改实施方案(范文)根据《XX大学保持共产党员先进性教育活动试点工作抓好整改、巩固提高阶段工作计划》精神,结合学院学生党员期末复习迎考的实际,制定抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:一、基本要求1、高度重视,务求实效。各党支部及全体党员,都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持六个贯穿始终和四个努力探索,充分调动广大群众的积极性,集思广益,献计献策,扎实推进学院和学校的改革和发展。2、立足本职,边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见,根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求,制定个人整改计划,切实有效地开展整改行动,切实提高党性修 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党员保持先进性教育第二阶段总结
党员保持先进性教育第二阶段总结我省X市先进性教育活动工作自*月*日转入“党性分析、民主评议”阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,省委及X市各级党组织高度重视,周密部署,精心组织,确保了工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成,从7月23日省委在X市召开转段动员会开始,工作转入“抓好整改、巩固提高”阶段。同时,X市工商银行系统工作从5月21日启动以来,进展顺利,发展健康。主要情况:一、主要做法(一)立足一个“细”字,在加强组织领导上下功夫。为了开展好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作,各级党组织切实加强了组织领导,进行了周密的安排部署。一是加强领导。省委书记XX、省委常务 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育分析评议阶段小结
保持党员先进性教育分析评议阶段小结内容显示中图书馆直属党总支在保先活动第二阶段工作中,着重抓住三个环节,即动员培训环节、思想准备环节、民主评议环节,从七个方面充分体现了我们的工作情况和工作效果,这七个方面也是我们在第二阶段工作中获得的经验和体会,现总结汇报如下。一、动员及时培训到位 学校第六次院级党委书记会议后的次日(5月2日)中午,图书馆直属党总支书记高跃新同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议,传达学校第六次院级党委书记会议精神,部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合图书馆实际情况,对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。 根据校教育活动试点工作领导小组要 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24先进性教育活动第三阶段总结
先进性教育活动第三阶段总结先进性教育活动第三阶段总结为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24党委书记先进性教育心得体会
党委书记先进性教育心得体会党的先进性关系到党的执政地位,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2003年有关部门对某地进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24保持党员先进性教育第二阶段总结
保持党员先进性教育第二阶段总结自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面: (一)组织再学习,提高思想认识 进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话
开发区第二批保持党员先进性教育动员大会上的讲话组织部2005年7月14日15时09分12秒 在哈尔滨开发区第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 郭 树 范 (2005年7月14日)同志们: 今天这个会议是开发区党工委决定召开的一个重要会议,是开发区第二批保持共产党员先进性教育活动的动员会。会议的主要内容是部署在入区企业中开展先进性教育工作。下面,我代表党工委,就开展好第二批先进性教育活动,讲三个问题。 一、提高认识,坚定信心,增强开展先进性教育活动的自觉性和责任感 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主 ...先进性教育 本站小编 免费考研网 2015-11-24