××年我镇党员电化教育工作汇报　　
　　各位领导：
　　
　　今天，自治区党员电化教育检查组莅临我镇检查指导工作。在此，我代表托依堡镇党委、政府对检查组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
　　
　　今年以来，在县委、政府的正确领导下，县委组织部电教中心的指导下，镇党委认真贯彻落实上级关于党员电化教育工作的方针、政策，紧紧围绕全镇的中心工作，从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手，不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法，利用多媒体电教设备和党员干部现代远程教育站点，进一步提升了党员电化教育工作的水平，在全面提高党员队伍的整体素质，加大经费投入、树立科技典型、多措并举的推进农村科技工程的实施、农村党员现代远程教育和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将托依堡镇××年党员电化教育工作开展情况汇报如下：
　　
　　一、基本情况：
　　
　　我镇位于沙雅县城南公里处，全镇总面积平方公里，辖个行政村，个自然村，个站所，总人口人，其中：少数民族人，汉族人，农业人口人，全镇个党支部，个党员，其中农民党员人，目前，我镇农村电教网点个，镇片库存片余片，农村存片余片，全年播放余次，镇、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度，现已创建“五好”党支部个，标准化党员电教播放室个，“五好”党员电教播放室个，建立农村“十户”家庭播放点个，有余人次农民和党员进行了收听收看，有力地促进了我镇农村小康社会建设的步伐。
　　
　　二、健全机构，明确责任，加强了对电化教育工作的组织领导
　　
　　今年，我镇始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓，列入党建工作的重要日程，切实加强领导，狠抓落实。成立了由镇党委书记为组长的党员电化教育领导小组，由一名党委副书记主抓此项工作，配备了名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作，进一步加强了电化教育工作的领导。年初，镇党委将党员电化教育工作纳入年终考核，并对各村（场）签订了党员电化教育目标责任书，半年检查，年终考核。各村（场）也建立了党员电化教育责任制，纳入年度考核内容，明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人，形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级，层层抓落实的电化教育工作格局，从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。
　　
　　二、加大投入，夯实基础，党员电化教育室标准化建设进一步健全完善
　　
　　规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年，镇党委多方争取，积极投入人力、物力，狠抓制度建设和软、硬件建设，全镇党员电教工作基础得到有效夯实。
　　
　　⒈健全完善管理制度，电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题，进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等，并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点，要求各站、点认真对照制度规范管理，按年初党员电化教育工作计划，组织党员认真学习讨论，做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，从而使播放工作走上严谨了有序、科（更多精彩文章来自“秘书不求人”）学管理的轨道。
　　
　　⒉立足实际，加大投资，硬件设施不断完善。本着量力而行、尽力而为、因地制宜、逐步发展的原则，把电教设备的配备，片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。今年共投资万元，为镇党员电化教育中心配套购置了投影机、数码照相机、大背头彩电等桌椅电教设施。从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件。
　　
　　⒊加大创新力度，不断拓宽了党员电化教育的深度和广度。在开展党员电化教育工作的创新上，镇党委积极响应县委组织部开展的农村十户家庭播放点建立工作，共建立农村“十户”家庭播放点个，有余人次农民和党员进行了收听收看，有力地促进了我镇农村小康社会建设的步伐。
　　
　　三、树立典型，辐射带动，提升“党员电教科技工程”综合质量，增加农民收入。
　　
　　一是在加强领导健全机制上下功夫，将各村（场）党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合起来，实现了党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。在发挥“党员电教科技工程”示范带动作用上，聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地（户）活动。
　　
　　二是因时因事开展展播活动，促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间，要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发，在农、牧区开展电教科技片展播活动，为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。在展播活动的具体操作上，着重抓好了五个环节：一是安排部署，明确目标。镇党建办制定下发《托依堡镇实施党员电教科技工程实施意见》，明确活动的指导思想，重点内容和关键环节。二是抓骨干培训，强化素质。培训村（场）负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识，为展播活动提供技术保障。
　　
　　三是抓播放收看，保证效果。通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法，要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查，提高质量。在活动的关键阶段，由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施“党员电教科技工程“，进一步推动全镇农村产业结构调整，实现农、牧民群众依靠科技增收的目的。。
　　
　　四、围绕中心，狠抓落实，党员电化教育工作成效明显
　　
　　今年，我镇坚持把党员电化教育工作与全县实施“一白一黑加一绿战略”，粮枣间作、设施农业全面建设小康社会紧密结合起来，选准切入点，努力提供服务，紧紧围绕党的中心工作和农村实施的“双强双带”工程开展电化教育，使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了五个结合：
　　
　　一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据党校授课内容，有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放，比如将党的十六大精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等光盘在培训班上播放，增强学习的直观性和趣味性，提高学习培训的效果。
　　
　　二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重纪念中国共产党建党周年，我镇利用电教手段宣传本镇优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹，比如拍摄了反映退休老党员、老干部发挥余热。从月日起在全县范围开展了为期一个月的党员教育电视片播放月活动。并结合党员先进性教育活动，摄制、播放优秀共产党员先进事迹系列电教片，为学习教育活动提供有效载体。
　　
　　三是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际，电教中心与科技局、科协、农业局等部门利用多媒体技术对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训全年共级培训人次。目前已经对多人次进行了大棚种植技术、牲畜养殖技术、蔬菜种植技术和核桃嫁接等实用技术的培训。
　　
　　四是同发展农村经济、全面建设小康社会密切配合。为配合县委提出的实施“一白一黑加一绿战略战略”、全面建设小康社会的发展目标，我们先后引进播放了《枣树栽培管理技术》、《现代化种养技术》系列教材等科教片，为提高广大党员干部群众的科技意识，开辟致富途径，增加农民收入发挥了积极的作用。
　　
　　五是同宣传先进、弘扬新风相结合。先后录制播放了《谷文昌》、《任长霞先进事迹报告会》、《梁雨润、张建国先进事迹报告会》等优秀人物记录片》等弘扬先进典型的片带，教育全镇党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。
　　
　　五、多措并举，灵活运用，充分发挥了农村党员干部远程教育点的作用
　　
　　⒈抓协调，确保组织领导到位。在站点建设中，我们积极整合资源，采取党费补助一点、上面给一点的办法，投入余万元，集中整治了村级远程教育站点，确保了建设资金到位。在此基础上，镇、村两级高度重视远程教育工作，分别成立了由党委、支部一把手任组长的远教工作领导小组，对远程教育建设、管理和学用等方面的问题全方位处理解决；制定了远程教育教学计划和管理意见，促进了远程教育工作的正常开展。
　　
　　⒉抓培训，确保管理员熟练操作到位。在组织部安排培训的基础上，我们结合全镇深化“一线工作法”的实施，多次举办由党建特派员和远程教育管理员参加的培训班，充分发挥党建特派员懂微机、会操作的优势，建立起以党建特派员为主体的辅导员队伍，加强对各村站点管理员的帮助指导，使管理员能够熟练掌握设备的基本操作。
　　
　　⒊全镇统一规定，镇上每周二下午组织机关干部集中学习一次，村级站点每月三次组织党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习，日常运行实行全天开放，保证党员群众随时可学。
　　
　　⒋专门成立了远程教育办公室，配备名管理人员，分片负责个办事处的远程教育工作。在村级站点配备了管理员，形成了镇、村管理网络，做到一级抓一级，层层抓落实。同时，把远程教育工作列入全方位目标考核，促进了远程教育工作的正常开展。
　　
　　⒌制订了一系列规章制度，使站点管理有章可循、有规可依。党建特派员利用每月个固定进村工作日进行宣传与指导，及时收集村民所需信息，指导各村管理好、利用好。针对站点建起后可能出现的一些不良现象，切实加强了对网上内容的监督和站点资产的监管。
　　
　　⒍将远程教育工作纳入了全方位目标考核的重要内容，坚持定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等办法，加强了对站点工作情况的考核。
　　
　　一年来，我镇党员电教工作在在各级党组织和广大电教工作者的积极努力下，全镇党员电化教育工作有了很大发展，取得了一定成绩，但也还存在一些问题：一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识，设备的利用率不高；二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥，管理不够严格，造成损坏；三是资金紧张，片带数量少、更新慢，内容不够丰富，难以适应和满足广大党员群众的要求；四是远程教育操作员大部分来自学校教师，由于教师人员变动大，造成操作播放困难。五是在党员电教十户家庭播放点播放电教片时，有个别党员、群众怕给十户家庭播放点的家添麻烦，不愿到十户家庭播放点家中集中收看，在一定程度上，影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。