党支部保持共产党员先进性教育活动工作总结内容显示中　　党支部保持共产党员先进性教育活动工作总结
　　
　　在联系上级先进性教育活动领导小组办公室的具体指导下，我支部经过努力，按照上级的统一要求，认真开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，完成了“规定动作”，在活动中始终坚持要让党员受教育，要让群众满意的宗旨，经过三个阶段3个余月的集中教育，实现了党员受教育的目标，做到向群众通报活动开展情况，请群众参与请群众监督。现将三个阶段活动情况汇报如下：
　　一、第一阶段工作情况
　　在第一阶段，完成了学习任务，取得了一些成效。
　　1、建立责任制
　　为了切实开展先进性教育活动，加强组织领导，党支部进行了具体分工：支部书记XX同志为第一责任人，支委负责配合。
　　2、制定实施方案和学习计划
　　依据上级工委的要求，党支部制定了先进性教育活动实施方案和第一阶段的学习计划。并发到党员手中。
　　3、建立相关制度
　　为保证先进性教育活动的有序开展，制定了学习制度，每次活动实行签到。
　　4、学习内容完成情况
　　已经完成了规定的学习内容，支部还结合实际增加了一些学习内容，如《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》。
　　5、学时完成情况
　　已完成学时数为46,已经覆盖了所有党员。其中，参加区里组织的XX次集中学习，支部共组织XX次集中学习。
　　6、支部组织情况
　　支部做到了“五个重视”：
　　Ø重视学习动员：在集中动员后，支部书记再做支部动员，党员提高了参加的积极性；
　　Ø重视组织策划：从学习内容、学习方式和学习时间等方面进行了精心策划，不断改进学习方式和组织方式，深受党员欢迎；
　　Ø重视检查监督：定期检查学习笔记和心得体会，加强了支委和党员的沟通。
　　Ø重视通报制度：定期通报支部的活动开展情况，让群众参与，听取群众意见，并及时向群众反馈意见。如开始把先进性教育活动目的、要求、步骤、意义、实施方案、通报，让群众知道我们在干什么？在党员先进性标准制定时，主动向群众征求意见。
　　Ø重视信息反馈：定期向上级工委反馈活动开展情况，得到了上级督导组的及时、具体指导。
　　二、第二阶段工作情况
　　1、转段动员：
　　参加区转段大会;支部召开党员会议，学习并讨论第二阶段实施计划，制定谈心和征求意见具体方案。
　　2、征求意见和谈心活动：
　　Ø向工作关系较为密切的上级部门发出征求意见表。
　　Ø开展谈心活动，覆盖了全体党员和职工。
　　Ø党支部先后向上级主管部门、社区、普通群众等征求了意见，发出征求意见表XX张，收回XX张；对征求意见和建议及时进行了汇总梳理，共收到意见和建议XX条，其中XX条已整改，XX条正在整改当中，征求意见汇总情况已经反馈。
　　3、撰写党性分析材料
　　Ø提前布置撰写党性分析材料。
　　Ø支委研究党性分析材料，支部书记找党员谈心提出修改意见，每位都再次进行了修改。
　　4、专题组织（民主）生活会
　　Ø9月26日下午召开了专题组织生活会。
　　5、提出评议意见
　　Ø9月27日支部完成了每位党员的评议意见。
　　6、向党员反馈评议意见
　　Ø9月28日完成了向党员反馈评议意见。
　　7、通报评议意见
　　Ø9月29日通报了党员专题组织生活会的情况。
　　8、基本做法
　　Ø为了实现谈心活动“两个覆盖”，我们在制定谈心对象计划表时，坚持“四个必须”，领导与党员群众必须谈，党员与入党培养对象必须谈，工作上下级必须谈，工作中有误解必须谈。
　　Ø在制定谈心计划时，依据本园实际情况，在广泛征求职工的意见基础上，领导和支委拟定谈心主题、谈心方式、参与对象。
　　Ø专题组织（民主）生活会在召开前，要求全体党员要准备开展批评和自我批评；这样既可防止冷场又可提前让党员思考。大家心理准备很充分，所以会议气氛和效果都很好。
　　Ø为了广泛让群众参与，我们利用橱窗的宣传作用，及时让群众知道先进性教育活动的情况，虚心听取意见。
　　Ø坚持边议边学。在第二阶段，为了使党员能提高思想认识，勇敢地拿起批评与自我批评的思想武器，我们把三大作风作为学习重点。党员们在专题组织生活会前，再次自学了三大作风，确保党员对待批评能有正确的态度。
　　Ø坚持边议边改。对于收集到的意见，行政多次研究、梳理，对于具备条件整改的，立即实施整改（如发挥党员的先锋模范作用，党员们带头在各自的岗位争先领头）。
　　三、第三阶段工作情况
　　1、再动员工作
　　再动员工作要达到两个目的，让党员统一思想，明确任务
　　Ø统一了思想，为了克服党员存在的思想问题，认为整改是领导的事，与个人没有多大的关系。为此组织学习了相关文件，党员提高了认识，统一了思想。
　　Ø明确了任务，讨论了支部第三阶段——整改提高的计划，提出了三个步骤，第一步制订整改方案，第二步认真进行整改，第三步公布整改情况。明确了党员个人的整改任务和要求。
　　2、制订支部整改方案
　　Ø确定了整改项目，首先对收集的意见进行分类，对每条意见进行逐条讨论，然后找出突出存在的问题，确定整改项目时，做到“四结合”，上级领导的意见，社区的意见，职工的意见，领导班子的自查。
　　Ø制定了整改措施，
　　为了确保整改措施具有可操作性，
　　把握“两个符合”：必须符合本单位的发展要求，必须符合本单位的实际情况，防止脱离实际，防止成为一纸空文，做到循序渐进，脚踏实地。
　　坚持“两条原则”：要集体讨论决定，要反复征求意见。与上级领导汇报，与相关部门沟通，再与职工讨论。
　　在先进性教育活动中，把整改工作贯穿于先进性教育活动的始终。对整改工作做到了早思考早准备，做到了两个坚持，坚持边学边自查问题，坚持边议边讨论方案，坚持边学边改，坚持了边议边改。从开始就着手考虑，到第三阶段就水到渠成。如加强党建工作，有针对性组织和吸纳非党员同志参与教育活动，加大宣传力度，提高党组织的凝聚力，从第一阶段就开始酝酿，并列入了整改项目，第二阶段开始边征求意见边征求整改方案，通过谈心活动，不断讨论不断完善，不仅统一了思想，使大家充分认识了整改的必要性和紧迫性，而且出台了（更多精彩文章来自“秘书不求人”）方案，从整改的思路转变成了整改方案，第三阶段开始立即实施整改方案。
　　3、党员个人整改方案
　　对党员提出了具体要求，编制了党员个人整改方案的要求，发到每个党员。具体做法是用表格形式表达，表格中列出了整改项目，项目类别（短期、中期、长期），整改措施，整改的状态(已整改、在整改、将整改)。填写的总要求：对照本支部共产党员的先进性要求,依据党性分析材料，表述要简明具体。整改项目，存在的问题——整改什么
　　Ø自查的问题；群众反映的意见；
　　Ø组织生活会上党员提出的意见；支部的评议意见。
　　项目类别：短期、中期、中期、长期
　　整改措施，具体的措施——怎样整改
　　怎样做，做什么，要具体。
　　个人整改方案交上来后，支部又进行逐个审查和修改，再分别找党员个人交谈后确认定稿。
　　4、公布整改方案
　　Ø整改方案将在职工大会上公布并张贴公示。
　　Ø整改过程接受大家监督，不断将整改情况向职工公布，听取职工意见。
　　5、实施整改方案
　　方案落实是关键，要让职工看得见摸得着。目前，领导班子整改已全面展开，党员个人也以实际行动在落实整改方案。在XX工作中，党员表现突出，体现了党员的先锋模范带头作用。
　　6、坚持边改边学
　　对党员个人的自学内容和集中学习内容进行了安排。
　　四、做法与体会
　　1、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。
　　支部书记是支部的第一责任人，其次是支委，各自明确责职，这是整项工作的基础。
　　2、深入的思想发动是开展教育活动的前提。
　　经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
　　3、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。
　　具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看体现共产党员先进性的录像片；组织党员参观梅园新村纪念馆和总统府，开展“重温入党誓言”主题教育活动，以及参加先进事例报告会等，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据支部实际情况，采取以《保持共产党员先进性教育读本》为主要内容，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题，学习效果和学习气氛较好；并利用现代化网络手段，参与网上知识竞答和专题讨论；通过橱窗宣传等。
　　4、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
　　在上级督导组的支持和指导下，以及支部各支委的配合，保证了我支部的保持共产党员先进性教育活动顺利而有效的开展。
　　（1）领导小组成员，定期交流开展教育活动的情况、存在的问题；布置下面的工作内容；会上还对支部的记录进行检查，对各位党员的读书笔记抽查。
　　（2）及时向上级工委保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报活动开展情况。
　　（3）从教育活动一开始就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
　　五、活动成效
　　1、党员有认识了：党员做到了积极参加，认真做好笔记，认真参加讨论，认真联系实际写心得体会，在职每人完成心得体会至少XX篇；党员感到不论是理论知识还是思想认识都有了提高，对先进性教育活动的必要性和重要性有了进一步的认识。
　　2、党员有行动了，通过学习，每个党员结合岗位提出了共产党员先进性标准，经过多次讨论，提炼出了支部共产党员先进性标准。党员提出了从小事做起，从我做起，从现在做起，“立足本职，争先创优”的口号。已经在行动上显现，如自觉遵守各项规章制度，在工作中起到模范的作用，群众觉得党员有变化。
　　3、教育教学工作推动了,坚持边学边改，在广泛征求意见的基础上，已经提出了一些整改思路，有的已经出台了整改措施。如党员个人，在各自的岗位始终保持领头的作用。