教师优秀党员先进事迹　　
　　
　　*同志就职于子弟学校，任小学高年级语文教师，兼任子弟学校总务主任及小学语文教研组组长，子弟学校直属支部支部委员。
　　该同志从事教学工作近三十年，在教学岗位上兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，他经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖好老师，所以下课后他的身边围满了学生，针对学生的各种问题，他总是热情而又耐心解答，因此学生们都说：“刘老师既是一个教（更多精彩文章来自“秘书不求人”）学经验丰富的教师，又是关系融洽的好朋友。”在他的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。工作成绩突出，他所教的每届毕业班的成绩都达到优秀，在片区名列前矛，受到家长和学生们的一致好评。
　　他十分清楚即使是一个教学经验丰富的老教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展。因此他动员教师们积极参加市教育局的新课程的培训，学习先进教改经验，组织教师观摩优质课，使教师们在学制转换和新老教材更替上尽快适应新要求，还组织教师钻研新教材，带头上公开示范课，熟练掌握本职岗位所需的知识和技能，并利用多媒体设备进行课件幻灯教学，取得较好的效果。他还经常开展教研活动，听课评课，对青年教师进行传帮带，成为子弟学校小学语文教师的骨干。
　　作为班主任，为了有效地帮助每个学生进步，他不但向学生公开自己的电话号码，还打印了一份全体学生的通讯录，在电话中解答问题，他常年利用寒暑假及双休日进行家访，将学生在学校的表现及有待改进方向与家长交流，在家长和老师的共同教育下，不少学生有了长足的进步，这种家访活动受到家长们的欢迎。
　　作为学校的兼职总务主任，他清楚子弟学校虽然部门不大，但财产管理头绪不少，水电，门窗，桌椅的维修工作量不小。该同志除在寒暑假请有关部门维修，添置外，平时的维修事项随叫随到或利用双休日修理，从不耽误。协助领导做好学校的治安管理工作，使学校教学工作能正常进行。
　　在“共产党员先进性教育”活动中，他能积极认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”思想，理论联系实际，深刻剖析自己的不足，写出不少学习心得，提出今后的整改方向，在思想上有了进一步提高。
　　该同志能模范地履行党章规定的党员义务，带头宣传并践行社会主义荣辱观，遵守各项规章制度。对同志热情大方，宽厚待人，团结同志，以校为家，工作勤勤恳恳，任劳任怨，就像一头老黄牛一样埋头苦干，从不计较个人得失，爱岗敬业，甘于奉献，受到同志们的尊重。在每年的年终考核中均为优秀。２０００年被评为南昌市“先进教师”，２００２年被评为“优秀党员”。
　　学校直属支部
　　２００６年６月２日