全县保持共产党员先进性教育活动总结

本站小编 免费考研网/2015-11-24

全县保持共产党员先进性教育活动总结  
  
  根据中央和省、市委的部署和要求,我县以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,从2005年初开始,到目前为止三个批次的学习教育活动已基本完成,最后一批即第三批的先进性教育活动已进入尾声,即将转入经常性工作。一年多来,在县委的坚强领导下,全县各级党组织高度重视,认真按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的四句话目标要求,精心组织,扎实工作,认真抓好各阶段的各项工作,着力打造群众满意工程,取得了明显成效。现将有关工作总结如下:
  一、基本情况
  按照省、市委文件规定的参学范围,结合实际,全县三个批次先进性教育活动参学单位共398个,其中:第一批65个,第二批29个,第三批299个;参学党支部819个,其中:第一批180个,第二批334个,第三批305个;参学党员27817名,其中:第一批3380名,第二批6632名,第三批17805名(流动党员1248名)。第一、二批先进性教育活动分别于2005年9月、2016年4月转入经常性工作,第三批先教活动巩固和扩大整改成果工作即将结束。由于领导重视,措施得力,开展扎实,各项工作不仅得到了省、市委领导的充分肯定,更得到了广大人民群众的高度认可,在全县的先进性教育活动群众满意度测评中,满意率高达98.78%。
  我县先进性教育活动得到了省、市委领导的关心和指导,市委主要领导、省委组织部及其他省、市有关领导先后多次到我县调研指导先进性教育活动。省市委督导组、巡检组对我县的先进性教育活动给予了大力支持和全力指导,他们不仅参加了县先进性教育活动各阶段动员会、总结会,第一批省、市督导组还参加了县委县政府领导班子的征求意见座谈会、民主生活会等。在先教活动的每一阶段、每一环节,各督导组、巡检组的同志都采取抽查活动资料、召开座谈会、走访党员群众等多种方式,深入各参学单位进行明查暗访,对发现的问题,及时反馈,并积极协助、指导参学党组织纠正解决。各级领导的关心和督促指导,有力地推动了我县先进性教育活动深入开展。
  二、主要做法及特点
  (一)主要做法:
  自先进性教育活动开展以来,县委一直将先进性教育活动摆到重要议事日程,做到重要会议有要求,重要阶段有调研,重要环节有指导,精心组织,强化措施,注重实效,很抓落实,不断推动教育活动的深入开展。
  1、明确责任,切实加强对先教活动的领导和指导
  一是成立组织。2005年初,先进性教育活动一开始,县委立即成立了先进性教育活动领导小组,县主要负责人聂爱国同志任第一责任人,县委两名副书记、组织部长任副组长,县有关单位负责人为成员,领导小组下设办公室,抽调精干人员集中办公。各参学单位也都成立了以党委(党组)主要负责同志为组长的先教工作领导小组,并集中骨干组成专门办公。第三批先进性教育活动中,县委及各乡镇党委又增加了分管农业的领导充实领导小组。二是严格责任。为能建立有效的责任体系,县委明确规定各参学单位主要负责人为先教工作第一责任人,分管副职为具体责任,支部书记为直接责任人。各先教活动工作机构内部也做到了分工明确,职责清楚。全县形成了主要领导全面抓,分管领导具体抓,支部书记直接抓的一级抓一级、一级对一级负责的层层工作负责制。三是建立联系制度。县委一直将建立联系制度作为抓好先教活动的有力抓手,在一至三批先进性教育活动中,县四大班子党员领导都建立了先教工作联系点。第一、二批先教活动中,将所有参学单位全部纳入县领导联系范围,每人联系2-3个,实行了县领导干部先教工作联系点“全覆盖”;第三批先教活动中,将联系制度扩大到了先教活动小组成员,并将联系点直接建到了村、居党组织。各参学单位领导班子成员也都根据本单位实际情况,分别建立了自己的先教工作联系点。联系点领导经常深入联系点,讲党课,作形势分析报告,了解情况,解决问题,切实加强对联系单位先教活动的督促指导。县主要负责人聂爱国同志,在第一批学习培训阶段,不仅为县直机关和乡镇负责人作了形式分析报告、为近千名党员集中上了党课,还在整个活动期间,挤出时间多次深入县直、乡镇、学校和村居等基层参学单位,作辅导报告,检查指导工作。据统计,自先教活动开展以来,县级领导建联系点113个,各参学单位其他领导建联系点878个,县领导深入联系点讲党课137次,作形势分析报告106次,检查指导工作300多次,县、乡参学单位党员领导干部深入联系点达2800多次。
  2、强化措施,切实抓好理论学习。
  县委高度重视理论学习工作,采取多种措施,把好理论学习关,切实提高广大党员对开展先进性教育活动的认识,夯实参学人员的思想基础。一是明确要求,做到“四个落实”。县委在每批学习培训活动开展前都制发指导意见,就抓好理论学习提出明确要求。各参学单位都能根据县委实施方案,做到“人员、内容、时间、效果”四落实。(1)落实人员。要求各参学单位摸清党员状况,确保每个党员都能参加学习教育活动,参学率达到100%。(2)落实内容。要求各参学单位针对县委先教办列出的学习内容,学好必学篇目和重点文章,并结合实际,有针对性的选学部分政治理论和业务、科技知识等。(3)落实时间。根据中央和省、市文件要求,对每批先教活动集中学习时间都提出了明确要求,各参学单位党组织都能认真贯彻落实县委文件精神,扎实抓好理论学习。第一、二批参学单位和县承担先教活动组织指导单位集中学习时间普遍超过了40小时,县委办、政府办集中学习时间高达62小时。第三批村、居党组织也都能按文件要求,较好的完成了学习任务。(4)落实效果。要求各参学单位要做到“十有”,即:有学习计划、有学习资料、有考勤记录、有学习园地、有学习辅导、有专题讨论、有学习笔记、有学习体会、有活动载体、有领导联系,确保理论学习不走过场,取得实效。二是方法灵活,增强了学习效果。在学习培训阶段,各参学单位运用灵活多样的学习形式,不断活跃学习气氛,增强学习效果。采取领导集中上党课、做形势分析报告、集中进行理论宣讲、听英模报告会、开展学习心得交流活动多种形式,深化理论学习;采取知识竞赛、演讲比赛、开闭卷考试等多种形式,进一步深化理论学习成果。针对参加集中学习有困难的老党员和流动党员普遍采取了送学、函学等有效形式,增大学习教育覆盖面。各参学单位统筹安排,科学处理好工学矛盾,做到学习工作两不误,很多机关单位采取白天办公,利用晚上和双休日时间进行集中学习,村居党组织都能根据农村实际灵活调整集中学习时间,充分利用农闲和春节时间抓好理论学习,开展对返乡流动党员集中补课。据统计,一至三批学习培训期间,全县各参学单位共进行知识竞赛63次,交流学习心得2300多篇,组织党员看电教片1400多次,进行理论宣讲112次,组织英模、优秀共产党员报告团16个,进行专题报告会30多场。三是突出学习重点。县委要求各参学党组在丰富学习内容的同时,突出学习重点,将《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记关于先进性教育活动的一系列讲话精神作为重点内容,组织党员反复学、重点学,组织农村党员学习了解建设社会主义新农村基本知识,引导党员牢固树立社会主义荣辱观,特别是将学习《党章》作为重中之重,贯穿于整个先教活动始终,教育党员自觉学习党章,遵守党章,维护党章,落实党章。
  3、发扬民主,切实找准存在的问题
  一是征求意见广泛深入。为能找准存在的问题,为下一步整改打好基础,各参学单位坚持走群众路线,充分发扬民主,广泛征求意见。党员个人、领导班子针对工作、思想、生活中存在的问题和不足,采取设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心活动等多种方式,广泛征求广大党员群众的意见和建议。在范围上做到了“广”,在方法上做到了“活”,在态度上做到了“诚”,在梳理上做到了“准”。据统计,一至三批先进性教育活动中,分析评议阶段各参学单位共设置意见箱800多个,开通热线电话200多部,发放征求意见表2万份,召开座谈会1200多场次,各级党组织班子征求的意见经梳理后共1600多条。二是党性分析深刻准确。广大党员针对存在的问题,从人生观、世界观、价值观上深刻剖析思想根源,认真进行党性分析,切实做到了分析有深度、认识上水平、提高有目标。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面进行深刻自我剖析。整个党性分析材料紧密联系了党员自身思想、工作、生活实际,起点高,标准高。特别是党员领导干部不遮丑,不护短,带头自我亮相,认真查摆问题,深刻剖析原因,各自写出了问题准、认识深、方向明、措施硬的党性分析材料。三是两个“生活会”严肃认真。各参学单位党组织都以党支部为单位召开了专题组织生活会,按照“一人讲、众人评、逐人进行”的方式,开诚布公,真诚地进行民主评议。广大党员都能认真自我对照、自我检查、自我剖析,提出整改措施,党员之间从团结愿望出发,正确开展了批评与自我批评。设立总支的村、居党组织班子单独召开了专题组织生活会,参学单位领导班子还召开了专题民主生活会,对班子成员进行评议,开展了批评与自我批评。两个“生活会”,普遍做到了会前充分准备,会中严肃认真,会后及时通报,达到了相互帮助,增进团结,共同提高的目的。党员们一致认为这两个“生活会”是近年来少有的、最好的生活会。
  4、注重实效,切实抓好整改工作。
  整改工作是抓落实、见成效阶段,各参学党组织认真贯彻落实县委要求,集中精力,注重实效,采取一系列有效措施,切实抓好整改工作。一是制定切实可行的整改方案。各参学单位领导班子和参学党员认真对照文件要求,针对查摆出来的问题,根据单位和党员个人实际,分清轻重缓急,制定出切实可行的整改方案和整改措施。整改方案制定前后,通过召开座谈会等多种形式,再次征求了党员和群众的意见。党员个人的整改措施,严格按文件规定,逐级进行把关。为确保整改方案质量,在方案的审定上实行了“四个不通过”,即:通报时多数群众不满意的不通过;对存在问题整改不全面的不通过;整改措施针对性不强的不通过;整改责任不明确的不通过。从而使整个整改方案思路明晰,重点突出,针对性和操作性较强。二是切实进行整改。对要整改的问题,各级党组织都能按县委要求,逐项落实责任部门、班子分管责任人、具体执行责任人等,同时,制定了各项整改措施落实的时间表,对具备整改条件的,实行“马上改”,完成时间最迟要在本批次先进性教育活动结束前;对需要一定努力和时间来整改的,根据实际情况限定了完成时间;对那些受客观条件限制一时解决不了或者是需要长期努力的,领导班子将之列为长期的工作任务,通过持续努力解决。为能将整改工作落到实处,各参学单位以本级先教办为统筹部门,负责整改方案执行情况的跟踪和协调,对解决问题情况进行登记,进行“盘点销号”。第三批先教活动中,各参学单位普遍实行了整改“承诺制”,坚持上下连动,进一步提高了整改工作的实效性。据统计,全县各级党组织对需要整改的1634条问题,已整改结束的1361条,正在整改的218条,55条因条件限制列入长期整改目标,整改率100%,整改完成率83.29%。三是及时通报。为提高整改工作的实效性,在整改过程中,各参学党组织都能按县委要求,及时向群众通报整改情况,特别对那些整改任务较重、周期较长的整改项目,则按整改进度通报,自觉接受群众监督。
  5、加强宣传,切实营造良好的舆论氛围
  一是超前谋划,明确宣传重点。县委始终高度重视先教活动舆论宣传,县主要领导多次过问宣传工作,了解情况,帮助解决问题,指导具体工作。县委先教办在每批先教活动开展前,都认真研究,制定宣传工作计划,明确宣传报道的具体要求。同时根据先教活动进展情况及时调整宣传主题,明确宣传重点,引导先教活动深入开展。二是多措并举,营造浓厚的舆论氛围。在县“两台一报”设置专栏,对先进性教育活动进行了立体式、全景式报道,定期编印先教工作简报,指导面上工作。各参学单位也都能按先教工作要求,张贴标语、悬挂横幅、编印简报、出宣传专栏,并利用各种会议、活动的机会等,进一步宣传先教活动,营造了良好的舆论氛围。据统计,一至三批先教活动中,全县共悬挂横幅条,出宣传专栏期,县编简报192期,播发稿件200多篇,各参学单位编发工作简报高达多期。三是拓展延伸,加强对外宣传。在抓好县内宣传的同时,积极抓好对外宣传,邀请省、市新闻媒体到长丰采访,制作专题等,同时,县委先教办组织力量,集中采写稿件、信息,报送上级有关宣传媒体,及时反映宣传长丰先教活动中的先进事例和典型经验。《人民日报》、《安徽日报》、《合肥晚报》以及省市电视台、电台等中央和省市媒体都对长丰的学习教育活动从多角度给予了广泛深入的宣传报道。先教活动期间中央和省市宣传媒体共播发稿件(专题)40多篇(期),不仅为我县先进教活动的深入开展提供了有力的舆论支持,同时也维护和树立了长丰良好的对外形象。
  6、不断探索,切实抓好党员保持先进性的长效机制。
  一是高度重视。县委高度重视党员保持先进性长效机制的建立健全,在先教活动一开始,就着手进行调研探索工作。在先教活动各阶段工作过程中,各参学单位严格按县委要求,结合本单位实际,做到边学边立,边议边立,边改边立,同时采取召开专题会议、发放征求意见表、开展各种活动等,研究和探索这一机制的建立和完善。二是创新载体。各参学根据县委统一要求,积极创新载体,开展了一系列活动,将党员的先进性具体化、形象化、生动化,并对坚持长期开展,逐步形成保持共产党员先进性的长效机制。如:县地税局以开展“六连心”活动为载体,积极探索保持先进性的长效机制,制作“连心卡”、公布“连心线”、召开“连心会”、连动“连心员”、开办“连心栏”、推动“连心日”等,不仅为纳税人提供了亲情服务,更进一步增加了税务工作的透明度,得到了广大纳税人的拥护和赞扬。三是建章立制。各参学单位对先进性教育活动中的好经验、好做法进行总结,并用制度固定下来,将一时之举,转化为长效之制。期间,县委进一步强化了基层组织建设考评机制、抓好党务工作责任机制、领导干部“三深入”机制、党员与贫困群众接对帮扶、创建一流发展环境机制和全县为民全程代理机制等,对机关和广大党员干部如何做到转变“两风”、激发“两情”,加强效能建设,更好的服务群众,促进各项工作,提出了新的更高要求。据统计,一至三批先进性教育活动期间,全县各参学单位修改制度1200多条,新建制度700多条。
  (二)主要特点
  先进性教育活动是一项全新的工作,每一批次都有不同的特点,县委认真学习中央和省市委文件精神,密切结合县里实际,把握原则,坚持标准,与时俱进,创新方法,力求在取得实效上下功夫。我县先进性教育活动具有以下八个方面的特点:
  1、坚持把深化认识、加强领导贯穿始终
  深化认识,加强领导是先进性教育活动取得实效的首要基础,县委基于这种认识,着力从思想认识上,组织领导上为先教活动开展提供有力保障。县委将先教工作作为全县党务工作的主要任务,高标准定位,高目标要求,强力推进。各参学单位层层成立组织,确立严格的责任体系,建立群众评价监督制度等,从而保障先进性教育活动各项工作扎实开展,达到通过学习教育活动党员素质更高,基层组织更强,服务人民更好,促进各项工作更实的目的。
  2、坚持把分类指导、提高针对性贯彻始终
  在每批活动正式启动前,县委先教活动领导小组及其办公室都广泛开展调查研究,摸清不同领域、不同行业党员的基本情况,有针对性的制发指导文件。第一批先教活动中,根据企业、“窗口”单位和机关不同特点,提出了不同要求;第二批先教活动中,分机关、村居、学校和企业四中不同类型分别制发指导文件;第三批活动中,将村、居党组织分为好、中、差三种,党员分为致富党员、有职党员、年轻党员、老党员、流动党员等五种不同类型,分别提出不同要求。同时,根据每阶段、每环节工作任务,进一步明确工作重点和工作方法。分类指导的实施提高了教育活动的针对性和实效性,帮助参学党组织找准了切入点,确保了每名党员在学习教育活动中,都能找到位置,学有所获。全县三批教育活动,县委先教办共制发指导文件130多份,举办培训办23期,培训业务骨干800多人次。
  3、坚持把严密组织、创造性地开展工作贯彻始终
  各级党组织对教育活动的每个阶段、每个环节,都做到精心准备、超前谋划、周密部署,把中央和省、市县委的部署细化为符合本单位实际的方案和措施,把上级的指导原则、目标要求转化为具有可操作性的实施办法,创造性地开展工作,既不折不扣完成“规定动作”,又积极创新,做好“自选动作”。第一批先教活动中,县委提出了确保学习效果做到“十有四落实”、督导工作“十查十看”、联系点“全覆盖”等;第二批活动中提出了整改工作“五个围绕”等;第三批活动中提出了建立党员“七本台帐”、采取“六学”方式深化学习效果、农村党员保持先进性争做“八种人”等。方法的创新,不仅增强了活动的针对性,更调动了参学者的积极性,强化了学习教育活动效果。
  4、坚持把加强理论学习、打牢思想基础贯彻始终。
  这次先进性教育活动的一个突出特点就是自始至终抓学习。整个学习教育活动,县委始终坚持学好党章这一主线,紧密结合各批次实际,突出学习重点,打牢思想基础。第一批先教活动期间,除组织党员学好党章外,领导干部还系统的学习了江泽民同志论加强党的建设(专题)摘编,和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话等;第二批活动中组织党员重点学习了胡总书记在山东等地考察时的讲话精神等;第三批活动中,组织党员重点学习了建设社会主义新农村基本知识和社会主义荣辱观等,各村居党组织还结合农村实际,利用集中学习机会,邀请专家讲授农业科技知识等。理论学习的不断深入,切实帮助党员提高了认识,坚定了理想信念,树立了宗旨意识,为先进性教育活动的深入开展打牢了思想基础。
  5、坚持把边学(议)边改、解决突出问题贯彻始终。
  县委一直将“边学边改、边议边改、边整边改”作为抓好先教活动的重要措施,贯穿到先教活动的每一阶段。整个活动中,坚持有什么问题就改什么问题,什么问题突出,就改什么问题,切实解决党组织和党员队伍自身存在的突出问题,解决影响改革发展稳定的主要问题,解决群众关心的重点问题。各级党组织认真按县委要求,在解决实际问题时,坚持做到“五个围绕”(1)围绕发展抓整改。各参学单位紧紧围绕县委确定的2020年进军全省十强县和实现跨越式发展的目标,结合先进性教育活动各项要求,查看本地区、本单位、本部门发展思路明不明、目标清不清、定位准不准,查看与县委的要求、群众的愿望和呼声还有哪些差距。陶楼乡陶西村党支部在先教活动中,针对本村产业结构调整方面存在的问题,以“绿色、先进、和谐”为目标,组织党员认真讨论如何进一步抓好农业产业结构调整,发展经济,富民强村,落实中央确定的建设社会主义新农村的伟大战略,集思广益谋发展,齐心协力抓建设,明确了在打好陶西村甘蓝无公害品牌的基础上,再创建“有机”品牌的发展思路,大力发展有机蔬菜、有机水稻等特色农业,打造陶西村的生态农业。同时,积极筹措资金,很抓基础设施建设,新修了砂石路,硬化了渠道,新建了养殖示范小区,让群众真正感受到了落地有声的建设社会主义新农村的坚实步伐。(2)围绕解决突出问题抓整改。下塘镇主城区位处铁路西侧,镇南过铁路道口狭窄难行,多年来群众一直反映强烈,在先教活动过程中,镇党委政府将解决这一问题作为整改工作的重要任务,多次研究解决方案,经多方争取,筹资20多万元,对“道口”进行改造。一举解决了多年困绕群众行路难的问题。(3)围绕班子建设抓整改。各参学单位党组织以先教活动为契机,狠抓班子建设,不断提高班子的凝聚力、战斗力。原沛河乡中学支部,因班子不能形成合力,曾一度软、散,信访不断,在这次先教活动中,在县教委的配合下,对校领导班子进行了整顿,完善了教研教学制度,维修了教职工宿舍,重新调整了任课教师,教风、校风有了很大转变,学校各项工作有了较大起色。(4)围绕提高服务效能抓整改。各参学单位将转变工作作风,提高服务质量和办事效率作为整改工作重点,不断加强效能建设。杜集乡在接到群众退耕还林政策兑现不及时的反映后,立即筹资10多万元,组织专门人员,将资金兑现到农户手中。(5)是围绕建立长效机制抓整改。杨庙镇积极探索建立村干部、党员学习教育的长效机制,下发了专门文件,确立了村干部按月培训制度,不断更新村干部理论知识,提高村干部理论政策水平。针对群众反映党员先锋模范作用发挥不明显的问题,建立了党员轮训制度,将党员分成先锋班、加强班和再教育班三类,分期进行培训,加强对党员的教育管理。同时建立了村民代表培训制度,向村民代表讲(更多精彩文章来自“秘书不求人”)解村两委换届选举法,党在农村的方针政策基本知识、法律法规常识等,不断提高村民代表的法律意识水平,提升村民自治能力。
  6、坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。
  领导带头发挥作用,是先进性教育活动的重要指导原则,也是确保取得实效的关键。为此,县领导坚持做到了“十个带头”,即:带头开展理论中心组和所在支部的学习,带头上党课或做辅导报告,带头深入联系点调研督导,带头到基层为群众办实事,带头征求和听取多方面意见,带头查找和剖析存在的问题,带头开展批评和自我批评,带头接受群众评议和监督,带头开展谈心活动,带头制定和落实整改措施。在学习上发挥表率作用,做到先学一步、深学一点、多学一点;在征求意见上发挥表率作用,做到诚恳广泛,形式多样;在谈心活动上发挥表率作用做到坦诚相见,平等交心;在党性分析上发挥表率作用,做到真实深刻,触及思想;在召开民主生活会上发挥表率作用,做到自我批评,真讲真帮;在整改落实上发挥表率作用,做到真抓真改,务求实效。各参学单位主要领导都能认真履行职责,率先垂范,有力地推进了先教活动向纵深发展。
  7、坚持把加强督导、取得实效贯彻始终。
  县委先后抽调50多人次,组成25个督导组、2巡检组,各党(工)委也都根据县委要求组建了自己的督导组。为增强督导工作的实效性,县委建立了督导工作制度,并根据工作实际,采取有效措施,不断完善督导工作机制。第三批先进性教育活动中,县委又向村、居党组织派驻了300多名驻村指导员,并制定了工作制度,明确要求指导员要做好“六员”。具体督导工作中,在学习培训阶段,采取了“十查十看”;在分析评议阶段,采取了“五围绕五查找”;在整改提高阶段,采取了“六定、六抓”。通过强有力督查指导,使全县先进性教育活动不断走向深入。
  8、坚持把主题实践活动、为民办实事贯彻始终。
  县委根据先教活动进展情况,适时组织推出了一系列的主题实践活动。围绕省、市委提出的实践主题,在全县一至三批先进性教育活动中开展了“做强服务功能,完善工作机制,努力创建一流的发展环境”的主题实践活动,县委、县政府先后在全县范围内组织开展了“创建环境集中整治月”、“企业生产宁静日”、“服务直通车”等活动,并适时出台了一系列文件。各参学单位在县委提出的大主题下,结合实际,创新载体,开展了“三下乡”、“送温暖”、“结对帮扶”、“双培双带”、“创建平安村”和帮助困难家庭“抢收抢种”等一系列丰富多彩的主题实践活动。据统计,先教活动期间,全县各级党组织通过主题实践活动,共慰问群众6500多户,慰问资金290多万元,结成帮扶对子1.9万对,为民办实事1.6万件,帮助基层落实项目163个,落实各类资金2300多万元。主题实践活动的深入开展,让企业和群众得到了实实在在的实惠,看到了党员和党组织的新变化,更让广大党员进一步转变了观念,牢固树立了宗旨意识,对推动全县的先进性教育活动起到了积极作用。
  三、主要成效
  我县先进性教育活动,经过各级党组织及党员的共同努力,取得了明显成效,主要体现在以下四个方面:
  1、广大党员的党性意识和整体素质有了明显提高。
  通过开展教育活动,广大党员普遍受到了一次深刻的政治思想教育,进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,加深了对党的路线方针政策的理解,增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。许多党员重新戴起了党徽,建起了党员先锋岗、示范岗、文明岗,具体工作中,处处以党员的标准要求自己,时时注重发挥党员的先锋模范作用。许多群众反映说,通过先进性教育活动,党员的精神面貌变了,工作的热情更高了,奉献精神更强了,为群众服务地更好了。
  2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
  在先进性教育活动中,县委着力加强基层党组织建设,努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力,努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者,使原来比较先进的党组织在先进性教育活动中经受了锻炼,提高了领导和工作水平;原来表现一般的党组织通过先进性教育获得了新的动力,增强了干事创业的能力。在先进性教育活动的各个阶段,各级党组织都严格标准程序,精心安排稳妥操作,发挥了党组织的责任主体作用,保证了教育活动的顺利开展,显示了强大的战斗力,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。在教育活动期间,全县共有2000多人向党组织递交了申请书,700多名优秀分子被发展为新党员。
  3、党群、干群关系明显改善。
  在先进性教育活动中,各级党组织普遍建立了党组织联系党员、党员干部联系群众等制度,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、问卷调查等形式,参与到先进性教育活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,提高了服务质量,密切了党群关系、干群关系。
  4、有力地促进了各项工作的深入开展。
  在先进性教育活动中,县委始终坚持把教育活动与当前工作紧密结合起来,要求各参学单位科学处理先教活动与当前工作的矛盾,以先进性教育统揽全局,将先教活动与当前工作同部署、同落实、同检查,做到“两结合、两促进、双丰收”。各级党组织和党员以县委确定的发展目标为动力,结合先教活动,集思广益,进一步理清工作思路,制定落实措施,完善规章制度,工作作风有了较大转变,服务质量明显提高,各项工作都取得了很大的进展。在全县广大党员群众的共同努力下,去年全县各项工作实现了新的跨越,年底动态指标全省排名第二,综合指标由原来的二十五位跨入第十一位;今年1-5月份,招商引资协议资金17亿元,到位资金8.7亿元,同比分别增长115%、78%,财政收入实现1.4亿元,同比增长52%。
  四、几点体会
  先进性教育活动中,县委坚持从实际出发,积极探索,大胆实践,积累了经验,总结起来,我们有四点体会。
  1、搞好先进性教育活动,必须坚持加强领导、精心组织。切实加强组织领导,建立抓落实的制度、机制,充分发挥党组织负责人的带头作用,是先进性教育活动扎实开展、不走过场的重要保证。建立领导责任制,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局;建立党员领导干部联系点制度,发挥以点带面的作用;建立督查制度,采取明查与暗访相结合的办法,进行及时、准确、有力的督导、指导,发现问题及时解决;抓住党组织主要负责人这个决定性因素,在先进性教育活动中带头参加活动、深入基层,始终走在一般党员的前头,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“亲自带”的示范作用。建立党员先进性教育个人档案,形成每名党员参加学习教育活动的纪实性材料,将先进性教育规范化等等。只有加强对教育活动的组织领导,认真抓好这些制度和措施的落实,才能保证先进性教育活动扎实有效地推进。
  2、搞好先进性教育活动,必须坚持发扬民主、依靠群众。党员是先进性教育活动的主体,激发党员的内动力和积极性,相信和依靠群众是搞好先进性教育活动的重要基础。坚持正面教育、自我教育为主,让党员明确新时期党员先进性的具体要求,增强党员武装思想、提高本领、服务群众的积极性;开展党性分析、批评与自我批评,增强党员自我改进、自我提高、自我完善的自觉性;充分发扬党内民主,切实保障党员的民主权利,激发党员的自豪感、光荣感、责任感,增强党员参加教育活动的主动性。建立群众评判机制,在先进性教育活动的每个阶段和环节,都要注意广泛听取群众意见,向群众通报情况,接受群众监督,由群众来评价先进性教育活动取得的效果。只有充分发扬党内民主,坚持走群众路线,才能使教育活动每个阶段都具有广泛的党内基础和群众基础,才能促进教育活动深入开展、取得实效。
  3、搞好先进性教育活动,必须坚持勇于探索、大胆创新。大胆创新是先进性教育活动充满生机和活力的源泉,也是教育活动取得成效的重要动力。广大党员的职业、经济条件、所处环境等都有很大差别,加之年龄、文化程度和思想修养等差异,要使先进性教育活动收到最佳效果,就必须处理好普遍教育与个别教育、分类教育与分层次教育的关系,区别不同情况,采取不同的形式和方法,增强先进性教育活动的针对性和实效性;必须尊重实践、尊重基层、尊重群众的首创精神,鼓励基层既要按照中央和省、县市委的总体要求,认真做好“规定动作”,又要根据各地各单位实际,积极创造“自选动作”;必须贴近党员思想实际,努力在教育方式和活动载体上创新,精心设计活动主题,为党员发挥先锋模范作用提供舞台;必须在制度规范上创新,把先进性教育活动的成功经验转化为保持党员先进性常抓不懈的工作制度和机制。
  4、搞好先进性教育活动,必须坚持围绕中心、服务群众。要把先进性教育活动的成效体现出来,就必须围绕发展这个第一要务,着力解决影响改革发展稳定的突出矛盾和问题,促进经济建设和各项工作;必须坚持立党为公、执政为民这个本质要求,从群众最不满意的事情改起,从群众最希望办的事情做起,实现好、维护好、发展好广大党员和人民群众的各种利益。必须将整改贯穿于整个教育活动的始终,坚持边学边改、边整边改、未整先改,以整改检验活动效果。各级党组织和党员个人对查找出的问题,都要做到能立即整改的就马上整改;不能立即整改的,也要提出整改时限并创造条件尽快加以解决。只有这样,需要整改的问题才能得到落实,先进性教育活动才能得到党员和群众的衷心拥护,才能达到教育活动的根本目的。
  我县先进性教育活动在上级党组织的关心指导下,经过全县广大党员群众的共同努力,虽取得了较好成绩,但也还存在一些不可忽视的问题,主要:一是深入程度不够平衡。参学单位有差别,参学单位内部也有差异,极少数单位党组织活动深入程度不够,效果不够明显。二是整改工作没有完全到位。全县仍有一部分需要整改的问题没有结束,需要在今后工作中长期努力。三是长效机制不够健全。在整个先进性教育活动中,县委及各参学单位党组织对党员保持先进性的长效机制作了积极探索,建立了一批新机制,但总的看来,还不够完善。对于上述问题,我们将在今后的工作中,认真研究,改进方法,切实加以解决。同时,顺应全县党员群众的要求,再创新平台,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果,以此推动全县各项事业快速发展,早日实现跨跃发展目标。
  




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