党员教师个人事迹材料
**,中共产党员,本科学历。一直从事历史教学,兼任班主任工作。撰写的论文多次获省、市级一、二等奖。曾荣获**市**区“学科带头人”、区“教坛新秀”、区“五一创新能手”、区“高中教学先进个人”、区“教学先进个人”、区“优秀班主任”等荣誉称号。所带班级被评为市先进学生集体。
怀着对教育工作的无限热爱,xxxx年9月,**成为了一名人民教师。11年来,他始终不改对教育的热情,不断探索和实践,模范履行职责,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师,受到学生的喜爱、同事的赞许和领导的信任。
“身教胜于言教。”他特别注意自己言行对学生的影响。多年来,所带班级形成了严格规范的班风和努力向上的学风。所带班级曾被评为**市先进学生集体。他也多次被评为区“优秀班主任”、和区“优秀团干部”。
“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”他给予学生思想上的引导,学习上的耐心帮助,生活上的关心体贴。经常利用课余时间和学生促膝交谈、疏导情绪,询问生活情况,多方面给予学生温暖和尊重。
教书育人是教师的天职,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。**怀着这种危机感、紧迫感,坚持锐意进取,与时俱进。在教学中,他潜心钻研教材教法,认真研究学情,精心设计教学环节,做到每节课都“有备而来”。秉持以学生为主体,以教师为主导的原则,培养学生创新意识和良好学习习惯,达到使学生“好学、学好”的教学效果。同时,他不断提高自己的素质和业务水平。以教研促教学,使自己真正成为学生学习活动中的指导者、参与者和合作者。
