优秀教师事迹材料
下面是我们文秘114的小编给大家推荐的优秀教师事迹材料供大家参阅！
说起xxxx，那可是外号多多。年轻教师称她“好姐姐”，学生们唤她“好妈妈”，当然，正是由于她事事热心，逢人就如马大姐般唠叨，也有外号“好叨叨”。
可爱热心的老xxxx，看似大大咧咧，但她学习工作起来的细心却是无人能比。就说她的学习吧，她参加了高教自考的学习，通过努力取得了北京大学法律系的高教自考大专毕业证书。在这之后，为了进一步提高专业水平，做一名了解学生心理的班主任，她又考入北京师范大学心理系教育管理专业，完成了本科专业的学习。现在她不仅担任着班主任和数学教学工作，还兼任着学校的心理教师工作。
作为一名班主任，作为学校的兼职心理教师，xxxx劼把对学生的心理健康教育渗透在日常的工作中，每天早晨正式上课前、课间休息时、午休与下午上课前、放学后都能看到她和学生促膝长谈的身影。她就是用自己的点点滴滴来走进孩子的心灵，培养学生完美人格的。
利用班会开展亲子的教育
现在的孩子多数对自己的父母不够尊重，体会不到家长的爱。孩子由于父母不能满足自己的要求，做出过分事情的大有人在。为此，xxxx劼在班级召开了《爱的承诺》主题班会。在这次班会中，为了让孩子懂得一诺千金的道理，学会对自己的行为负责，她决定把此次活动搞成系列教育活动。刚开始，xxxx劼设计了一个“亲情画廊”让学生画以亲情为内容的画，并设计了亲情调查表，请家长回忆在孩子成长过程中最难忘的一件事，让孩子写出为父母洗脚后的感受。班会结束后，请家长提出对孩子的希望。孩子在班会结束时都针对自己的情况做出了承诺。在第二年五月母亲节的时候，再次召开班会，来检查诺言是否兑现。为了使这项活动不流于形式，她还请家长配合做好下列教育：每月请家长填写反馈表，反馈学生在家表现，家校配合，帮助学生完成承诺，使学生在学习生活上有更大的进步！
好消息让大家来分享
心理学家席莱说过这样一句话：“我们极希望获得别人的赞扬，同样的，我们也极害怕别人的指责 。”通过观察，老xxxx发现她班的学生胆小，做事缺乏自信。为了增加同学们的自信心，她设计了这样一个活动：每位学生在校内外取得了成绩、做了好事受到表扬，不论大小，都要把好消息带到班级中，当众宣布给大家。让大家一起来分享快乐，了解每个同学的优点，使每一位同学都有充分展示自己的机会。当张翰鹏在班上读完校外作文班简报上刊登的作文后，非常开心，写作的兴趣更浓了。刘畅成为围棋业余五段并获得了国家二级运动员的称号，比赛归来，他的冠军奖杯鼓舞激励着每一位同学。
设立友爱角，悄悄话信箱
让爱与和谐成为师生、生生间沟通的桥梁，一直是她努力的方向。她班教室后面有一张课桌，又增加了两把椅子，摆上青翠的植物，建立了一个小小的“谈心室”，作为师生谈心、生生交流的好地方，同学们称它为“友爱角”。建立的第二天就有两位同学在这里化干戈为玉帛。别小看这友爱角，它可是班级全体成员格外珍惜的领地，化解矛盾少不了它，互相帮助要靠它……
自从班里出现了“悄悄话信箱”,孩子们都神秘的将写满心事的小纸条放到信箱里，眼中充满期待。xxxx劼认真地写着回信，和孩子们一起分享她童年的趣事，让他们从中找到成长的答案，健康快乐的生活。
公正公平的对待每一个孩子
每周的升旗仪式是一件庄严的活动，每个孩子都希望得到机会，参加升旗仪式。如果老师每次只是让班上能力强的孩子去，升旗效果虽好，但是班上大多数孩子却得不到锻炼的机会，而且会使孩子们从小感受到不公平，造成孩子的自卑感。每次升旗前的一段时间，她都会物色好一些同学，找他们谈话，鼓励他们改正缺点，争取升旗时能够被评选上。由于她班评选升旗8名同学的条件是选有进步的同学，因此这些同学基本上会被大家选上。这些同学受到激励，都会有不同程度的进步，老师只要趁此机会再“火上浇油”,一些同学就会从此得到转变。
一位家长曾感慨地对她说：“您从来不歧视我的孩子，公平的给他每一个展示自己的机会，尽管他很淘气,我们家长有时都烦他。”朴实的话语激励着她，因为她懂得如果每一位教师在每一个孩子的童年能够公正公平的对待他，他的童年就不会留下阴影与遗憾，他长大成人后对社会、对周围的人的信任度就会增强。
积极倡导捐献“一亩林”，让环保意识常驻心间
鼓励学生学会给予，给予比获取更快乐。当她看到《青年文摘》发起倡议“五元钱一棵树，二百元钱一片林”，马上想到这是一教育孩子的好机会。在一个月的时间里，老师和同学共同积攒零花钱200元，为“母亲黄河”捐赠了一亩林。在同学们的幼小心灵中留下一份美好的希望，希望小树会让黄黄的山变绿，让黄黄的母亲河变清。
为了不将环保活动流于形式，她还带领同学开展了“我有一块小手绢”、“美好的春天我来打扮”等系列活动，目的在于培养学生节约资源的意识，引起学生的环保危机感，加强环保意识。中国青少年发展活动基金会来函通知他们，他们的“一亩林”已栽种在广州基地，
在这五年中，她先后担任了四个班级的班主任工作。每接一个班级，她都将这个活动开展下去。汶川大地震，全班同学一致决定，将积攒的用于第四次捐献“黄河母亲林”活动的班费捐助灾区。无论是捐助灾区，还是捐献“黄河母亲林”，同学们都在活动中增强了社会责任感。
正是xxxx劼用心灵和家长沟通,用关爱和孩子们交朋友，使她赢得了学生和家长的尊重，也无愧于“好老师”的称呼。
