2017民主生活会领导班子对照检查材料范文三篇

本站小编 免费考研网/2017-06-12

2017民主生活会领导班子对照检查材料范文三篇

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部特别是领导干部面前的一项重要政治任务。下面是小编整理的2017领导班子对照检查材料,欢迎大家参考!

范文一

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部特别是领导干部面前的一项重要政治任务。思路决定出路,思维决定行动。要想使“两学一做”真正成为广大党员特别是党员领导干部的思想自觉和行动自觉,必须秉持并锤炼“四种思维”。

锤炼底线思维。做人要有底线,做一名合格共产党员,更要有底线。党章党规以及习近平总书记系列讲话精神,为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候,做任何事情,都必须想想底线在哪里?突破这些底线的后果会怎样?防范这些底线的主体是谁?守住这些底线的措施是什么?必须时刻把这四个问号放在心头,摆在案头,捏在手头。一些党员之所以“不像党员”,或者说不配做一名合格党员,正是因为缺乏了底线思维,不讲政治、不讲规矩、不讲底线,不能以党员的标准严格要求自己,信马由缰,权力任性,不作为、乱作为、慢作为,甚至走到了党和人民的对立面。开展“两学一做”学习教育,就是为了让广大党员特别是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线,自觉承担主体责任,积极传播正能量,发挥正效应。

锤炼创新思维。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个政党不断完善自我的不竭动力。“两学一做”学习教育,作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践,必须创新方式方法,既要善于运用经典办法,把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要内容,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,切实提高领导水平和能力,更要解放思想,区分层次,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强学习教育的吸引力和感染力。既要坚持和运用历次党内教育实践活动的成功经验和做法,又要创新运用新时期新任务新要求新媒体下的各种手段和工具,针对不同群体,根据不同特点,进行分类指导。既要坚决完成中央部署要求的规定动作,更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际,创新自选动作,并使之经常性、正常化,不断创新完善党内教育长效机制。

锤炼看齐思维。人心齐,泰山移。“两学一做”,一个根本的目标和任务,就是要培养广大共产党员的在党意识、责任意识、看齐意识,在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在党言党、在党忧党、在党兴党,始终做政治上的明白人。而反观时下,少数党员,不能始终做到见贤思齐,见不贤而内自省,不能坚持正确的世界观、人生观、价值观,立场不坚、信念不强、定力不够,在一些大是大非问题上摇摆不定甚至随波逐流、为不良风气推波助澜,必须引起我们高度警醒。

锤炼问题思维。成绩不说跑不掉,问题不提不得了。开展“两学一做”学习教育的目的,就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这就要求始终突出问题导向,切实增强问题思维,以问题为导向深化学习整改提高,促使全体党员始终牢记自己的党员身份,站稳政治立场,对党绝对忠诚。要引导广大党员带着问题学,切实将自己摆进去,深入挖掘自身存在的突出问题,注重运用批评和自我批评这一武器,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,以问题的解决,提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气,既不能掩盖自身存在的突出问题,更不能出现新的问题。

当然,“两学一做”不是一次活动,也不是光有前文提及的“四种思维”就能完全达到预期效果的,必须综合考虑、统筹协调,用心用力、抓细抓实,突出正常教育,努力使其真正成为每一名共产党员的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

范文二

当前,在全体党员中火热开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,在新的历史时期,每名共产党员都应以此学习教育为契机,将其作为一项重要政治任务来抓好,基础在学,关键在做。

基础在学,就是要把学习放在学习教育的首位。每名党员要自觉学好《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神等,以此来武装头脑、指导实践、推动工作。要结合实际确定学习方式,坚持领导带头学,带着问题学,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用。学习中,每名党员应经常对照检查自己的思想、学习、工作、纪律和作风等方面的情况,看一看政治信仰是否坚定,想一想道德品行是否高尚,查一查遵守纪律是否自觉,思一思群众观点是否牢固,问一问素质能力是否过硬,比一比工作业绩是否突出。只有学深悟透了,才能找到差距、看到问题,行动才更自觉,更能彰显共产党人的人格魅力。

关键在做,就是要把实际成效作为检验学习教育的“硬指标”。习近平总书记曾经指出:“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,它不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终身努力。”当下,我们正在为实现“两个一百年”目标和中国梦而努力,每名党员干部都应好好品读习近平总书记系列重要讲话,坚定理想信念,提升道德素质,做到平时工作干在前,困难时刻站在前,危急关头冲在前,服务群众想在前,加快发展走在前,让群众一眼就能看出谁是共产党员,同时看得到、体会到、享受到从严治党的成果。

严在平常,难在经常。我们既不能只学不做或只做不学,又不能以做代学,既要“两学”谨记之,又要“一做”笃行之,守住底线。在实际工作中,每名共产党员都必须以《准则》《条例》为底线,时时反省自己的言行,时时回顾走过的历程,树立正确的权力观、地位观、利益观。严以修身、严以用权、严以律己,面对歪风邪气坚决抵制,面对私利诱惑稳得住心神,防止言行失范、防止底线失守、防止出现任何偏离、偏差和迷失,不干出格之事,不丢党员之“格”。

范文三

目前,按照全面贯彻落实科学发展观的要求,加强财政局领导班子和干部队伍建设,全面提高财政干部整体素质,解决干部队伍中存在的突出问题,是新时期作风建设工作的迫切要求。

存在问题

一是学习上静不下心。在政治理论学习方面,部分党员干部缺乏主动性,满足于一般了解和应付上面的考核。 由于平时政治理论不扎实,对上面的政策理解不透彻,与工作联系结合不紧密,上级政策很难在群众中得到有 效地宣传和贯彻。有时在做群众工作中甚至出现了理屈词穷的局面,工作中很难说服群众,让群众理解上级意 图,支持和配合市里的中心工作。在业务学习方面,不少同志满足于日常工作任务的完成,习惯于按常规办事,习惯于按经验办事,缺乏钻研精神,缺乏创新意识,工 作难以打开新局面。

二是工作上沉不下身。一些党 员干部习惯于在办公室开展工作,习惯于用电话指挥工作,特别是一些镇(街道)干部,缺乏深入基层、深入 群众的工作意识。有时下村只在面上走一走,到村干部那里谈一谈,而直接到农户,访贫问苦就更少,对基层 群众提出的问题,也是能推则推,不能一抓到底。部分党员领导干部,对上级布置的任务和自己分管的工作, 习惯于用会议去贯彻,用会议去落实,而直接到一线了 解督查的比较少。有些工作上的会议自己觉得不是很重 要,请人代会现象也比较多。有的干部把许多精力化在 了接待、应酬上了。

三是原则面前拉不下脸。有许多领导干部习惯于听好 话,看好脸,喜欢报喜不报忧,自己在原则问题上比较 圆滑。对部下存在的问题该提醒该批评也没有严肃地提 出来,怕得罪人,怕在民主测评中失选票。对上面的规 定,自己遵守还可以,但去大胆批评别人就觉得比较为难。在有的问题上不讲规矩,讲人情,不讲原则,讲感 情。在同事之间、在民主生活会上自我批评很有一套, 批评别人不痛不痒,表现出一种洁身自好,事不关已, 对事业对同志不负责任的处事态度。

四是名利面前吃不了“亏”。有的干部对名利看得很 重,职位上、待遇上,不比成绩,比资历,不比贡献, 比级别。平时工作不用心,认为年头到了就该提拔,同 事提职,他就应该有份,否则,组织上就亏待他了。从 政府部门到党群部门工作就认为不重用,从街道调到镇 里工作就感到没有面子,不提拔就不想去,在任职上与组织讨价还价,斤斤计较。

解决对策

(1)严明工作纪律,突出解决作风散漫的问题。进一步完善和严格执行干部监督、管理的各项纪律,着力解决干部队伍中存在的思想松懈、作风散漫、状态不佳等问题。领导干部要带头进入冲锋和奋进的工作状态,自觉摈弃“两好”现象,坚决遏制“南郭先生”作风,对存在的问题敢管、敢纠,促进干部队伍始终保持良好的精神状态和工作作风。

(2)深化效能建设,突出解决效率不高的问题。深入推进“两集中两到位”,不断优化办事流程,改进服务方式,提升服务质量,提高办事效率,着力解决办事拖拉、推诿扯皮、不作为、乱作为等问题,全面推进规范化服务型政府(机关)建设。

(3)严格行政问责,突出解决责任意识不强的问题。进一步建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,着力整治在岗不敬业、执行力不力、工作不落实等问题。对村级基层领导干部不按规定决策,政府职能部门监督管理不力,对市委、市政府和镇党委、政府重大决策部署贯彻落实不力,影响我镇灾后重建和成都世界现代田园城市示范区建设的,实施严格的行政问责。

(4)进一步解放思想,突出解决干部进取心不强的问题。进一步加强干部队伍教育,倡导用心想事、用心谋事、用心干事的良好作风。强化监督检查,优化奖惩机制,着力解决安于现状、不思进取、不负责任等问题。对勇于实践、敢为人先、干事创业的党员干部做到政治上、政策上和纪律上坚决支持,严格区分一般错误和违纪违法的界线,为想干事、敢干事、能干事的人保驾护航。


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