学雷锋专项活动实施方案三篇

本站小编 免费考研网/2017-06-12

学雷锋专项活动实施方案三篇

小编寄语:雷锋同志虽然已经逝世多年,但我们从未忘记过他。下面是我们文秘网的小编为大家整理的学雷锋专项活动实施方案三篇,请大家参阅!

(篇一)

为弘扬和培育新时代雷锋精神,积极开展“学雷锋”志愿活动,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办“关爱他人、关爱社会、关爱自然”活动的要求,结合实际,制定本方案。

一、活动主题

以“学雷锋、树新风,争当文明使者”为主题,组织开展形式多样的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

二、活动时间

3月5日至4月5日

三、活动内容:

1、“学雷锋进社区”志愿活动。组织志愿者服务队到社区党员群众服务中心参加服务,帮助社区党组织和群众解决实际困难,积极参加政策宣传、困难帮扶、文明创建等方面的活动,有针对性的组织开展粮食知识安全、食粮用油健康等宣传教育活动,把政策宣传与增进群众感情结合起来。

2、“学雷锋进乡村”主题活动。结合“3.8”、“3.12”等节日,组织志愿者服务队到“三万”及“一点一线”联系点,开展便民服务、植树护绿、妇女维权等服务活动,积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务。

3、开展“讲文明树新风”公益宣传活动。积极开展文明出行、文明礼让、文明用语等系列宣传活动,以开展“文明科室”、“文明楼栋”、“文明个人”评比的形式,不断提高局机关干部职工的文明意识,践行“社会主义核心价值观,争做文明**人”。

四、活动要求:

1、统一思想认识。引导干部职工充分认识开展志愿服务的重要性和必要性,统一思想,按照“志愿参加,无偿服务、志在奉献”的要求,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人中实现个人价值。

2、务求活动实效。充分调动群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动延伸到每个地方。把学雷锋活动与机关文明创建活动、中心业务工作结合起来,协调推进。

3、营造良好氛围。充分利用橱窗、宣传栏、局务网站等加大宣传力度,广泛发动院内居民积极参与,使活动开展收到良好的社会效果。

(篇二)

今年是雷锋同志逝世**周年,3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”**周年纪念日,为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,根据我镇实际,现制定以下实施方案。

一、活动宗旨

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本,广泛普及文明理念,大力弘扬社会正气,推动学雷锋活动深入开展。学习雷锋精神、把握精神实质,培养公民树立正确世界观、人生观、价值观,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动、倡导**雷锋精神新风尚

三、活动时间

学雷锋志愿服务活动常态化开展,其中3月为主题活动月。

四、总体方案安排

(一)营造“向雷锋同志学习”活动氛围,做好宣传发动。

一是通过宣传标语、横幅等营造全民动员学雷锋的气氛。二是要求中小学以及单位利用企业报刊、宣传栏等各类载体,加强宣传,大力发动广大学生和群众积极参与活动。

(二)多种形式开展活动。

1、开展“雷锋精神学习宣传月(3月)”活动,重点学习宣传身边的典型“广东好人”古槐基事迹,把学习雷锋活动推向高潮。

2、开展以“立足岗位学雷锋、感恩社会创新绩”为主题的大讨论活动。组织全体干部职工按照岗位职责的具体要求,广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,努力提高职业道德素养,树立良好作风,专心工作、全心服务,争做人民满意的好公仆,着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。

3、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3?5”青年志愿服务月系列活动。充分调动中、小学共青团和少先队组织的积极性,以开展学雷锋社会实践活动为载体,深入开展“我身边的活雷锋”、“读雷锋日记”、“讲雷锋故事”、创建“雷锋班”等系列活动,营造践行雷锋精神的浓厚氛围,大力开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。

4、要把弘扬雷锋精神作为文化建设的重要内容,一是开展读好一本书。**镇党委、政府将组织全镇机关和村社干部学习《雷锋精神学习读本》,通过深入了解雷锋生平事迹,激发广大干部心中蕴藏的美好思想品德,引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养,凝聚全体干部的思想和意志,继续有力推动**镇经济社会又好又快发展。二是写一封倡议书。通过向全镇人民发出一封学习雷锋精神倡议书,号召全镇人民学雷锋、做好事,引导广大青少年要从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚。

5、在村(社区)开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动,在“五四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶,帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难,给予她们情感慰藉,建设和谐文明村。

6、开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区)”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务,普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

7、开展婚育新风进万家志愿服务活动。组织镇妇联人员、村委(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等基层,开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。

8、开展“爱我**,环保绿化齐上阵”活动。一是学校系统团组织要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众,在**镇各村镇(社区)道路两侧开展绿化环保活动。结合全民义务植树活动,组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠,植树绿化和捡拾绿化带垃圾,整理卫生死角等绿化、环保活动。

(三)总结提升,发现典型

总结活动开展中的好经验、好做法,查找活动开展中的不足,要紧密结合我镇的新形势,采取行之有效的措施进行完善。同时要注意发现、总

结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片及文字资料,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、活动要求

1、加强组织领导。各村(居)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

2、营造良好氛围。综合文化站要重视学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

3、注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校等基础单位中,开展到集市、医院、车站等公共场所中,让学雷锋活动走向群众。

(篇三)

为了贯彻**文明[**]2号文件精神,大力弘扬和传承雷锋精神,扎实开展志愿服务活动,积极推进社会主义核心价值体系建设,推动我校创建市级文明单位工作有效开展,班子会研决定在全校范围内深入开展学雷锋志愿服务活动。具体方案如下:

一、指导思想

以创建全国文明城市为载体,以建设全国教育强市思想为动力,以创建市级文明单位为目标,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“三关爱”志愿服务活动为主要内容,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋活动常态化,为我校今年实现创建市级文明单位目标提供坚实有力的道德支撑。

二、活动内容

以“学雷锋、树新风,我志愿、我行动”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。立足我校实际,以志愿服务先进个人、先进科室、先进班级,先进寝室评选活动为载体,扎扎实实开展学雷锋志愿服务活动,实施具有较大影响的服务项目,使学雷锋志愿服务活动真正入脑、入心,让广大师生在活动中提升精神境界、增强社会文明责任意识。

(一)举行学雷锋志愿服务活动动员大会 3月初,在学校操场举行学雷锋志愿服务活动师生动员大会,学校主要领导参与,并做了重要讲话。会议要求,把学雷锋志愿服务活动做为**年学校创建文明单位工作的重点来抓,纳入常规工作管理,要求全体师生积极参与。加大对学雷锋志愿服务活动考评考核与奖惩力度,并把考评的结果与年度师生的评先评优挂钩,实行教职员工职称评定一票否决制度,极大地提高了师生参与志愿服务活动的积极性,确保志愿服务活动效果。

(二)开展“爱心老师”志愿服务活动 教务处牵头,以任课老师为主体,开展“爱心老师”志愿服务活动。为在校贫困学生送去关爱,帮助解决实际生活困难,为学习困难学生提供学业辅导和兴趣培养。让贫困生、学困生体会到集体的温暖,走出贫困、学困的心理阴影,努力学习,将来报答社会,报效祖国。具体做法是:①教务处,政教处先建立学困生贫困生资料档案,然后在一线教师之间开展自由帮扶结对活动,每位教师至少帮扶1人。②每学期不少于两次一对一谈心交流活动,了解贫困学困生的思想动态,学习、生活等情况。③每学期不少于一次家访活动,了解学生家庭实际情况,学生在家的表现情况,以便于学校教育更有针对性,达到帮扶预定目的。④关注帮扶对象在校的整体表现,帮助他们解决生活上,学习中出现的实际困难,帮助他们树立正确的人生观,价值观,促使他们成人成才。⑤对于贫困生,要实地调研,依据家庭贫困程度,适时开展送温暖进家庭活动。

(三)开展交通志愿者服务活动 政教处牵头,以在校学生为主体,开展交通志愿者服务活动。选拔部分学生,参加交警系统组织的协管员岗前培训,利用道路交通高峰期,协助交警维护交通秩序,开展文明交通劝导、不文明行为劝阻活动,以志愿文明和交通文明引领城市文明。通过小手拉大手,文明一起走交通志愿服务活动,倡导全市广大群众共同参与文明创建活动,在传递交通安全正能量的同时,也为树立济源崭新的城市形象做出应有的贡献。

(四)开展网络文明志愿服务活动 信息处牵头,以培训教师为参与主体,开展网络文明志愿服务活动。以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高广大师生在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用学校各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成文明上网”服务体系。(1)开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注学校文明创建工作的动态,积极参与各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在校园网站和网络上编发相关文字、图片及音视频材料。(2)营造浓厚氛围。网络文明志愿者要借助市文明单位的创建活动,利用学校校园网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围,进而提升网络文明程度。(3)对校园网站、学校QQ群、相关贴吧进行监督,发现违反管理规定的做法或不健康的网站内容,及时向相关部门反映;(4)协助策划、积极参加市文明办、学校组织开展的其他网络文明传播活动,依托网络参与各类健康向上、内容丰富的志愿服务活动。

(五)开展关爱自然志愿服务活动 以党员为活动主体,开展关爱自然志愿服务活动。学校党支部组织志愿者利用星期天,节假日走上街头,广泛宣传有关环境保护、水土保持等法律法规,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。积极开展环境卫生清洁志愿服务,与市政管理部门有效对接,组织志愿者深入背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。通过开展关爱自然志愿服务活动,推动人与自然和谐相处,进一步增强人们的生态文明意识,齐心共建美丽济源。

三、活动要求

(一)加强领导,落实责任。今年是我校实现创建市级文明单位的目标年,各处室,教研组要把开展志愿服务活动作为创建全国文明城市的一项重要任务来抓,纳入日程,加强指导,精心组织,认真落实各个主题的志愿服务活动。

(二)充分发动,积极参与。要把学雷锋活动与党的群众性路线教育实践活动结合起来,与全民文明素质教育工作结合起来,与“文明科室集体”“文明个人”评选活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。奖优罚劣,提高广大教师参与创建活动的积极性和主动性。

(三)突出重点,增强实效。各参与处室要根据学校学雷锋志愿服务活总体方案,结合科室志愿服务活动实际,制定出切实可行的学雷锋志愿服务活动计划,明确活动要求和活动措施,着力打造亮点,发挥典型的示范带动作用,增强活动实效。


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