在学院全体党员党课上的专题报告
　　编者按：按照省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排，学院党委副书记、院长宁金成同志给学院多名党员上了一堂生动的党课。宁金成同志的报告结合学院实际，深入分析了学院生存发展道路上面临的主要问题以及解决的办法，并要求全体党员在坚定理想信念的前提下，立足本职工作，完成岗位职责，齐心协力，共谋发展。现将宁金成同志的讲话予以编发，请认真组织学习。
　　同志们：
　　按照省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排，由我给学院全体党员上一次党课。下面我就结合自己的学习谈几点体会。
　　一、充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义
　　通过这一段的学习，特别是昨天看了世界上一些执政大党、执政老党的兴衰历史的教学片，就可以认识到我们党要进一步提高执政能力、进一步巩固执政基础，先进性教育就很有必要。昨天我们从画面上看到的一幕幕，非常触目惊心，很多执政党原来都有非常辉煌的政绩，也有非常丰富的执政经验，就是没有保持好先进性，最后有的下台了，有的垮台了。像日本的自民党、台湾的国民党、印度的国大党、墨西哥的革命制度党，最让人触目惊心的是苏联共产党和东欧共产党垮台后，几千万共产党员表现出出奇的平静，不但人民不希望他们执政了，共产党员也没有任何抗议活动，没有表示任何不满，这种状况确实令人深思。另外，东欧的一些共产党甚至被定性为非法组织。阿尔巴尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克的共产党都垮台了，领导人的下场也非常悲惨。这些共产党的垮台和执政地位的丧失，都应该引起我们深深地反思。我们党进行先进性教育，目的也就是为了保持我们党的先进性，只有保持我们党的先进性，才能保证我们党的执政地位。
　　当然，这个先进是多方面的先进，包括是理论的先进、制度的先进、组织的先进和行动的先进，一个党要保持先进性，这四个方面都必须先进，如果不具有这些先进性，这个党迟早要丧失掉执政地位，这是历史的规律！这个规律铁面无私！党中央在全党开展先进性教育活动，就是要解决我们党内存在的问题，不断完善自己的理论，不断加强自己的组织建设，不断更新自己的政策，使我们党始终能够代表先进的生产力，代表先进的文化，代表最广大人民的根本利益。我们党如果不能在这几个方面切实地保持先进性，党的执政地位也会同样遭受挑战。所以，进行共产党员先进性教育活动，提高每个党员的党性修养，坚定每个党员的理想信念，要求每个党员圆满履行岗位职责，保持共产党员的先锋模范作用，才能解决先进性问题，才能保证我们整个党的先进性。
　　同志们，我们不能否认我们党内确实存在着一些问题。特别是少数党员领导干部不民主问题、理想信念不坚定问题、说得好做得不好的问题、心中没有装着老百姓的问题、不能履行岗位职责的问题都还不同程度地存在，这些问题如果不解决，就会影响我们党在群众中的威望和威信。所以说，加强党的先进性建设是党的建设的根本问题，也是提高我们党执政能力，巩固执政地位的关键问题。我们确定了治理国家的基本方略，也就是依法治国，建立社会主义法治国家；我们确立了我们国家经济发展的基本模式，那就是社会主义市场经济；我们党确立了新时期的宏伟目标和历史任务，那就是建设小康社会。在这个十三亿人口的大国，在一个资源并不丰富、问题多多的社会，这个历史任务是非常艰巨的。我们党不巩固自己的执政地位，不提高自己的执政能力，怎么带领全国人民完成这些历史任务呢？怎么使中华民族在世界民族之林中有一席之地呢？所以，共产党必须保持先进性，共产党员必须保持个人的先进性，只有这样，我们共产党才能完成这样一个伟大的历史任务。
　　二、学院保持共产党员先进性教育活动一定要把握特点，找准难点，联系实际，不走过场
　　第一，时代不同，先进性的内涵也不同。先进性是发展的不是静止的，是具体的不是抽象的，时代和实践不同，党的先进性内涵也不同。在民主革命时期，党的先进性表现在把民主革命进行彻底；抗日战争时期党的先进性表现在形成民族统一战线，把日本帝国主义赶回老家去；在解放战争时期党的先进性表现在打赢解放战争，埋葬蒋家王朝，建立民主的社会主义新中国；在建设时期党的先进性表现在以经济建设为中心，以发展生产力为中心，以提高人民的物质文化生活水平为中心，科学执政，民主执政，依法执政，以建设小康社会为目标。所以说不同时期，党的先进性的内涵是不同的，它是非常具体的，不是抽象的、空洞的。
　　第二，党组织、党员理想信念是相同的，但是不同时期、不同岗位具体要求是不同的。党中央要考虑国家的发展和整个社会的和谐，要考虑一个党的理论、制度以及其他方面的先进性问题，领导全党以“三个代表”重要思想为指导，集中精力发展经济，把人民引上富裕的康庄大道。省委要把握中原崛起，建设河南的小康社会，把这个工作做好，就是省委先进性的体现。所以，不同岗位，先进在学院全体党员党课上的专题报告