关于印发《全县深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作指导意见》的通知第2页

研。
2、广泛征求意见。调研过程中，县委常委、党员副县长通过邀请党代表、人大代表、政协委员和基层群众代表座谈等形式，征求意见和建议。参学单位开展“我为科学发展献一策”活动，采取座谈、设置征求意见箱（电子信箱）、登门拜访等形式，在全县党员干部中征求加快凤阳跨越发展的良策。县委深入学习实践活动办公室要在政府网站开设“领导在线听民声”互动平台，通过在电视台开辟专栏，邀请县级党员领导干部和参学单位主要负责人与群众在线交流、现场解答问题等。县政府信息中心、广电局负责。
3、形成调研报告。在深入调研、征求意见的基础上，总结剖析正反两个方面经验教训，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。县委常委会召开一次专题调研成果汇报会，听取县委常委、党员副县长的调研报告。参学单位也要积极开展调研成果汇报交流工作，县委深入学习实践活动办公室从中选择部分调研报告在县简报上刊载或向新闻媒体推荐。
（四）开展大讨论
1、制定方案，设立专题。围绕“着力四大建设，推进科学发展”这一主题，制定详细实施方案，确立“优势是什么、差距在哪里、现在怎么干”等讨论专题，进一步明确解放思想要解决什么问题、达到什么目标、从哪些方面突破、采取哪些具体的步骤措施。
2、加强宣传，营造氛围。参学单位要通过简报、板报、网络、宣传橱窗等形式，激励党员参与大讨论的积极性，营造良好的舆论氛围。
3、开展征文，加强引导。在县电视台和县政府网等媒体开辟“着力四大建设，推进科学发展”专栏，开展大讨论征文活动，引导党员干部深入思考如何解放思想、推进凤阳跨越发展。
4、组织讨论，激发动力。县委按照市委要求，围绕“解放思想、奋力双超”大讨论主题，各参学单位要围绕“着力四大建设，推进科学发展”这个主题，结合实际，组织党员干部开展大讨论，真正把自己摆进去、把本部门本单位摆进去、把差距找出来、把问题解决好，不为危机所惑、不为模式所限、做解放思想、推进“四大建设”的先锋。
学习调研阶段的工作基本完成后，要进行“回头看”并形成工作小结，经县委指导检查组确认后报县委深入学习实践活动办公室。
三、几点要求
1、落实领导责任。党委(党组)及其深入学习实践活动领导小组要切实加强对深入学习实践活动的领导，领导小组办公室要加强对深入学习实践活动的具体指导，确保深入学习实践活动开好局、起好步。参学单位要制定学习调研阶段工作计划，把工作安排到天，把任务落实到人。
2、加强指导检查。县委指导检查组要认真履行职责，发挥好领导小组与开展活动单位之间的桥梁纽带作用。各参学单位要采取适当方式，对本单位及所属单位的深入学习实践活动进行指导检查。
3、搞好实践。各参学单位要边学习边实践，把实践贯彻于活动的始终。要围绕活动主题，结合本单位实际，开展一些有特色的实践活动。
4、抓好典型。领导干部要带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想。要加强宣传工作，及时总结、宣传、推广活动中涌现出的先进典型和新鲜经验，指导推动面上活动的开展。
5、做好记录。各参学单位要认真做好深入学习实践活动的全程记录工作，真实反映本单位的深入学习实践活动情况。