微课制作培训及竞赛活动方案

各乡镇中心学校，县直各学校：

现将《**县“微课”制作培训及竞赛活动方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

**年5月4日

**县“微课”制作培训及竞赛活动方案

一、指导思想

微课是讲授某个知识点、技能、案例等微内容的教学课件，内容主要包含：知识点及概念讲解、技能训练、过程演示、微探究、微练习、微游戏等，主要用于帮助学生完成知识建构与能力发展。在全县中小学教师中开展“微课”制作培训及竞赛活动，目的是全面提升全县教育信息化工作水平，更新课堂教学理念，提高教师的专业素养，实现优质资源共建共享，加速推进信息技术与课堂教学深度融合。

二、活动步骤

全县中小学教师“微课”制作培训及竞赛活动由仪供站、教研室、教师学习与资源中心联合举办，活动分骨干培训、校本培训、作品创作、组织评审、总结表彰五个阶段。

1.骨干培训（5月上旬）

由教师学习与资源中心和仪供站组织，为各学校培训2-3名骨干教师，系统培训微课的特点、微课的类型、创作微课的步骤和微课的开发技术。

2.校本培训（5月中旬）

由各县直学校和乡镇中心学校组织，所有任课教师人人参与、人人过关。

3.作品创作（6月底前）

所有任课教师在深入学习后，针对学科知识重难点，确定创作方向，每人至少创作出一件微课作品。

4.组织评审（7月底前）

（1）单位初审。7月10日前各县直学校和乡镇中心学校组织人员评审教师作品，并按照教育局分配的指标数推荐相应作品参加县级评审。

（2）县级评审。在全县暑期教师基本功大赛上，由教研室和仪供站组织，对各单位上报的作品进行量化评比。

5.总结表彰

本次“微课”制作竞赛设个人一、二、三等奖各若干名，设优秀组织单位奖若干名。竞赛活动结束后，县教育局依据竞赛结果对获奖教师颁发荣誉证书和奖金，依据活动开展情况对整体成绩好的单位颁发

“优秀组织奖”奖牌和奖金，并对活动过程及结果进行全县通报。

三、保障措施

1.加强组织领导。

县教育局成立“微课” 制作培训及竞赛活动领导小组：

组 长 党组副书记、县教育局局长

副组长 党组书记

党组成员、县政府教育督导室主任

党组成员、正科级督学

党组成员、县教育局总会计师

成 员 计财股股长

教研室主任

教师学习与资源中心主任

仪供站站长

**中学校长

实验小学校长

领导小组下设办公室，办公室主任由方孝文兼任。各学校成立相应的活动领导小组，具体负责本单位活动的各项工作，确保活动扎实有序开展。

2.明确责任分工。

本次活动由**同志具体牵头组织，培训工作由教师学习与资源中心组织，仪供站、**中学、实验小学配合。竞赛活动由仪供站组织，教研室配合，组织专家评审组，制定评审标准及细则。

3.确保经费落实。

本次活动的培训、奖励经费从信息技术专项资金中列支，分别由教师学习资源中心和仪供站提出支出方案，报相关领导审核后，由计财股调拨到位。

4.严明工作纪律。

本次活动是我县全面提升教育信息化水平的重要举措，各乡镇中心学校校长和县直学校校长是本单位活动开展的第一责任人，要精心组织好县级培训和校本培训，让全体教师人人参与微课创作和本辖区校内竞赛

，认真推荐优秀作品到县竞赛，确保活动取得实效。要通过本次活动的开展使全县教师人人学会制作微课，人人乐于制作微课，人人创出高水平的微课。严禁只安排少数信息技术骨干教师参赛，其他教师不参与。活动结束后，县教育局将组织专班对各学校的活动开展情况进行回访，对组织不认真、活动流于形式的单位点名通报。