党支部书记现实表现材料

德：**同志能坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护中国共产党，服从领导，能与党保持一致，政治立场坚定，平时能深入学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想；在工作生活中关心老师，爱护学生，团结同事，与人为善，孝敬父母，对师生都有一颗宽容的心。当校长以来，对工作有高度的责任心，常以校为家，要求老师做到的，自己先做到，要求老师不做的，自己不做，处处为老师和学生的表率，不做违纪违法的事。

能：**同志是在**中学处在瘫痪，无人愿当头的情况下，当时还是中师毕业，中学三级的他担任了校长，挑起重担，经过一两年的治校，使学校逐步走向稳定发展，教育教学质量逐步提高，得到了群众、领导的认可。这充分说明了梁华雄同志有一定的领导和组织能力，有一定的专业水平，具有不怕困难和创新精神，他还善于处理学生与学生，老师与学生，老师与老师之间的矛盾，在学生面前有一定的号召力和感染力。

勤：**同志在工作中能做到尽责尽力，勤奋不怠，有甘于奉献的精神，常以校为家。由于中学教育的特殊性，他经常下到班级和学生宿舍，检查学生学习和睡觉情况。中学生易冲动，经常有产生矛盾现象，他除了出差办事，剩下的时间几乎都在学校，起到稳定学校的正常教学秩序作用。

绩：近十年来，**中学在他的管理下，由混乱到稳定，由稳定到健康和谐发展，教学质量得到逐年提高，办学条件得到很大的改善，校容校貌得到翻天覆地的变化。学校多次得到上级部门的奖励，04年学校被区政府和区教育局评为“师德师风建设”先进集体；06年被区政府评为“文明单位”；2017、2019年被区教育局评为招生送生先进集体；2020年被市教育局和区教育局评为招生送生先进集体等；其本人也多次被评为“优秀教育工作者”和“优秀共产党员”等称号。

廉：由于其本人处处以学校的利益为重，做每件事都是以学校的利益，学生的利益，老师的利益为出发点，所以在廉政方面，从不以公谋私，做到廉洁奉公，严格自律。近十年来，没有教职工向组织反映过该同志有以公谋私行为。