高雄市立翠屏国民中小学九十三学年度毕业赠言各位亲爱的师长,各位亲爱的家长与同学们大家好:今天是各位毕业同学在人生旅途中,一个非常重要的日子,在此,除了表达个人对各位同学的祝福之外,更希望在此代表学校师长们,向各位同学在毕业前夕提出提出以下三点建议,期待今后翠屏人能以此共勉.要长存感恩的心各位同学不妨想想看,从您出生到现在,历经各种成长阶段,当遇到困难时,我们周遭的长辈,包括父母亲,师长,亲朋好友是如何的帮助我们想想自己从周遭亲友中,获得的是不是远超过我们所付出的所谓『吃水果,拜树头』,希望各位同学从小就要养成『做事负责,凡事感恩』的习惯,营造温馨祥和的社会风气.(二)要有乐观进取的人生观在人生 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07毕业赠言三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07作文教学方案设计:毕业赠言"为他们提供了一次表达情感,交流思想的机会;一个展示个性,展示才情的平台.虽然毕业人人都能写,但是由于其特殊的保存性,纪念性,鞭策性,因此应尽量写得精练,生动,形象,富有时代感,饱含感情,给人以启迪,指导学生写作时,应将此作为重点.本设计按六步进行:酝酿情境—明确写法—范文引路—文题点拨—自我训练—佳作评点."酝酿情境"解决"想写"的问题,其余五步解决"能写","写好"的问题.整个过程力求体现循序渐进的教学规律.【导写过程】一,酝酿情境同学们,时光易逝,日月如梭.一晃眼,你们就将初中毕业了,就要离开母校,离别和你们朝夕相处的老师和同学了.在离别之际,你们一定有许多内心 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07同学毕业赠言-美好祝福版 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！ 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 老同学 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07同学毕业赠言-毕业分别版 ×× ×月×日 【公文模式】 被赠送人称呼、具体内容、结语、署名、日期。 【适用范围】 适用于同学毕业时相互留言所用，内容一般涉及对同学的印象、表达对同学的感情和祝福、憧憬未来、怀念过去、相互勉励等多个方面，形式较灵活。一般写在留言册、卡片等材料上，也可留言于班级主页或其他网络媒介上。 【关键词】 称呼，具体内容，署名。 【模仿秀】 赠××： 窗外细雨纷纷，似乎也在点染着这一份离别的情愁。四载同窗，隔壁而居，但我们之间真正的交往却又寥寥。我最佩服你执著 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07同学毕业赠言-勉励奋斗版“悟已往之不谏，知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水，净化自己的心灵，从而改弦易辙，去非从善。 “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后，要多有几个问号。 我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言，与君共勉。 事业成于坚韧，毁于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边；疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我们永远做一个醒着的追求者。 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07同学毕业赠言-友谊情深版 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07毕业赠言-曾经的我们1、一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校。2、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2016-01-07班主任工作总结_由毕业赠言引起的故事重庆市巴蜀小学 艾冰 一件事情往往会产生出两种不同的结果，这两种结果，同时也反映了对某一事物的不同看法。特别是在日常的工作中，学生每天都可能会出现一些你意想不到的事，有的使你焦头烂额，有的使你一筹莫展，有的使你犹豫不决，有的使你气愤万分，由此陷入十分苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事，作为一个老师必须要有清醒的头脑，以教育为中心，一切从学生的利益作想，本着实事求是的态度，循心善诱，去了解、分析、解决这些问题，从而使自己在学生中享有一定的威信，得到学生的信赖和爱戴，这样工作起来才顺心，学生才和你交心，同时也使家长们放心。反之遇事简单、粗暴或一味地进行制止， ...
教育教学 本站小编 免费考研网 2016-01-05作文教学方案设计:毕业赠言内容显示中"为他们提供了一次表达情感,交流思想的机会;一个展示个性,展示才情的平台.虽然毕业人人都能写,但是由于其特殊的保存性,纪念性,鞭策性,因此应尽量写得精练,生动,形象,富有时代感,饱含感情,给人以启迪,指导学生写作时,应将此作为重点.本设计按六步进行:酝酿情境—明确写法—范文引路—文题点拨—自我训练—佳作评点."酝酿情境"解决"想写"的问题,其余五步解决"能写","写好"的问题.整个过程力求体现循序渐进的教学规律.【导写过程】一,酝酿情境同学们,时光易逝,日月如梭.一晃眼,你们就将初中毕业了,就要离开母校,离别和你们朝夕相处的老师和同学了.在离别之际,你们一定 ...
毕业赠言 本站小编 免费考研网 2015-11-27
