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中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，现有职工总数143人。它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。
作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。心理所的图书馆是全国心理学文献中心，资料齐全，馆藏丰富。国内心理学最权威的学术刊物《心理学报》由心理所和中国心理学会联合主办。
2002年6月心理所正式进入中科院知识创新工程，今后心理所将紧密结合国家社会经济发展的战略需求，适时地调整原有的学科布局，不断开拓新的研究领域，争取成为国际著名的研究所。

管理机构设置
综合办公室 (010)64879520

科研业务处 (010)64872071

人事教育处 (010)64859424 研究生部 (010)64888628


科研机构设置
　　心理健康与创新能力研究重点实验室

　　该实验室主要从事与人口素质和心理健康问题相关的应用基础和应用研究。以毕生发展和生物-心理-社会的系统论观点为指导，探讨维护心理健康的脑机制和创造力发展规律，为提高我国人口素质和心理健康水平提供理论基础、评价系统和训练方法。

　　认知与复杂信息环境研究实验室

　　该实验室主要从事人、组织与信息环境交互作用过程中认知心理学的基础和应用基础研究。采用与信息科学、神经科学交叉的实验手段，探讨复杂信息环境中意识、思维和语言等的认知过程及其规律，为高新技术和信息系统提供理论和技术支持。
该实验室下面新增设一个汉语认知与信息处理联合实验室，该实验室将与美国Rutgers大学心理系共建。自然语言处理是信息处理系统的关键技术，也是心理科学的前沿问题。美国Rutgers大学心理系在可以用作认知加工模型的句法分析的理论和算法上取得了突破性进展，比传统的句法分析在时间和空间的花费上降低了一个数量级，推动了以句子处理技术为核心的自然语言处理技术的发展。心理所在自然汉语理解的人工智能研究方面有深厚的积累，与国外先进力量的结合，将会在中文信息处理系统上取得重大进展，实现高度智能化的信息处理。
该实验室将研究语言的心理表征和认知过程，以及它们之间的关系。为认知心理学研究概念的形成、学习和分类，以及在大概念样本中进行全面、系统的语义网络研究提供基础；从概念的角度研究语言，把对语言的心理学研究推进一个新阶段；开发中文信息处理系统，实现高度智能化的人工智能信息处理。

社会经济与心理行为研究中心

　　该中心主要从事与国家需求紧密相关的经济全球化和社会经济转型期出现的心理学问题的应用基础和应用研究。用行为科学和心理科学特有的研究方法，探讨经济全球化和我国社会经济转型期个体与组织的行为适应的重大理论前沿问题，同时为政府、企业在社会发展中遇到的各种行为问题提供咨询和建议。


技术支撑机构

　　心理学公用实验室

　　为了实现资源优化，合理配置，将原来分散在各个课题组的大型仪器和可以公用的设备仪器集中起来，组成心理学公用实验室，作为全所实验研究的技术平台。这些实验室包括：行为观察室、电生理（ERP）实验室、脑功能成像（fMRI）实验室、行为药理实验室、行为生化实验室等。

　　中国心理科学信息中心

　　该中心包括管理信息系统（MIS）、图书情报信息系统（心理研究所图书馆和联网的国家图书馆、北京大学图书馆、北京师范大学图书馆等、国内外主要资料数据库和神经科学、行为科学、认知科学三大学科研究数据库），以及国际心理学网络会议交流系统。该中心将建设成为亚洲最大的心理科学信息中心，为国内外心理学界的科研工作提供信息平台。
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2006年硕士研究生招生简章

一、培养目标

　　培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，为社会主义建设服务，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

二、报考条件

（一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（二）考生的学历必须符合下列条件之一
1.国家承认学历的应届本科毕业生；
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3.已获硕士、博士学位的人员（只准报考定向或委托培养）；
4.达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
同等学力人员是指：①获得国家承认的大专毕业学历后，满两年（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日），达到与大学本科毕业生同等学历的人员；②家承认学历的本科结业生；③成人高校应届本科毕业生。
同等学历考生必须具备以下条件方能报考：①通过国家英语四级考试；②已取得报考专业大学本科8门以上主干课程的合格成绩（由教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单）；③有相当于本科毕业论文水平的文章发表。
（三）身体健康状况符合规定的体检要求。 　
（四）年龄一般不超过40岁，报考定向或委托培养的考生年龄不限 。
我所接受推荐免试生。有意到我所免试攻读硕士学位的各高校优秀应届本科生可于10月份前与拟报考的导师联系。

三、报名、初试地点和时间及报名手续

报名、初试的时间及报名手续由教育部公布。北京地区的考生报名、初试地点及报名手续见中国科学研究生院招生信息栏的相关说明（http://www.gscas.ac.cn————招生信息）。外地考生的报名、初试地点见当地教育部门的通知。
报名材料经心理所研究生部审查合格后，发准考证（若在考前十天还没收到准考证，请及时跟研究生部联系）。

四、考试科目及考试方式

考试分初试、复试两个阶段。初试考试科目见招生专业目录。初试方式为笔试；复试方式见复试通知。

五、录取

根据考试成绩，差额复试，德智体全面衡量，择优录取。

六、其他注意事项

1、请保证“联系方式”长期有效并能及时找到本人。
2、交纳的报名材料概不退还，也不提供查询。
3、不尽之处，请电话咨询研究生部。

本招生简章内容，若有与国家有关政策规定冲突，以国家相关政策规定为准。

联系部门：研究生部
联系人：杨光炬、徐跃玲 电话：010-64888628
　　传 真：010-64872070 地址：北京市朝阳区大屯路甲4号
　　邮政编码：100101 E-mail:yanjsb@psych.ac.cn
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2006年硕士研究生招生目录

学科、专业名称（代码）
研究方向 指导教师 招生
人数 考试科目
040201�牷�础心理学 5
01�犙杂锶现� 杨玉芳 2 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④903认知心理学
02�犎现�心理学 傅小兰 2
03 空间认知与虚拟现实 牟炜民 1
040202�牱⒄褂虢逃�心理学 6
01�犖幕�心理学 郑　钢 1 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④834发展心理学
02�牰�童认知发展与适应行为 朱莉琪 1
03�犞橇τ氪丛炝� 施建农 2
04 儿童认知发展 王文忠 1
05 语言认知发展 毕鸿燕 1
040203�犛τ眯睦硌� 13
01�牴こ绦睦硌� 张 侃
孙向红 3
1 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④903认知心理学
02�犎肆ψ试垂芾� 时 勘 2 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④848管理心理学
03�牴ひ涤胱橹�心理 王二平
李永娟 2
1
04�牴愀嬗胂�费心理 陈毅文
王 詠 1
1
05 行为决策 李 纾 2
040220�犚窖�心理学 6
01�牸且洹⒂�激及药物成瘾 隋 南
郑希耕 2
1 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④848医学心理学
02 临床心理学 高文斌 1
03�犘睦聿饬坑肴烁裥睦硌� 张建新 2 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④489人格心理学
040221�犎现�神经科学 4
01�犙杂锖图且涞纳窬�基础 翁旭初 2 ①101统考政治
②201统考英语
③373实验心理学
④902认知神经科学或867计算机应用
02�牸且溆胨嘉� 罗 劲 2

说明：招生人数中包括推荐免试生数。推荐免试结果到11月初揭晓。



通讯地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部
邮政编码：100101
联系人：�犙罟饩妫犘煸玖�
传 真：（010）64872070
联系电话：(010)64888628
E-mail：yanjsb@psych.ac.cn
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2006年硕士生考试参考书籍

373实验心理学

1、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社

2、《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社 2003

903认知心理学

3、《认知心理学》（上、下册） M.W.艾森克 M.T.基恩著 华东师范大学出版社

4、《认知心理学》 黄希庭 轻工业出版社

5、《认知心理学》 王甦 汪安圣 北京大学出版社

902认知神经科学

6、《the Biology of the Mind》(第6、7、8、9、13章) Gazzaniga Ivey Magun

7、《认知神经科学原理和方法》（第72-89、98-126、155-165、431-442页） 马原野 王建红 重庆出版社

867计算机应用

8、《计算机操作系统》 汤子赢　 西安电子科技大学出版社

9、《数字图形处理》(第1－4、12、18章 ) KR Castleman 电子工业出版社

834发展心理学

10、《心理学导论》第9版 Dennis Coon著 郑钢等译 轻工业出版社 2004年 重点章节：第1、2、4、5、11、12、13章。

11、《教育心理学》R. J. Sternberg和W. M. Williams著 张厚粲译 轻工业出版社 2003年 重点章节：第2、3、4、5、6章。

12、 原著选读： 《Developmental Psychology》(6th Edition)，David R. Shaffer著, Wadsworth, Thosmson Learning Inc. 2002 年。重点章节：第1、2、7、8、9章。

848医学心理学

13、《医学心理学》第一版 陈力 北京大学医学出版社 2003

14、《医学心理学》第三版 姜乾金 人民卫生出版社 2003

15、《医学心理学》 李心天 北京医科大学中国协和医科大学联合出版社 1998

848管理心理学

16、《Organizational Behavior》(8 th ed. ） Stephen P. Robbins 清华大学出版社

17、《Human Resource Management》(8 th ed. ） Gary Dessler 清华大学出版社

18、《工业与组织心理学-心理学与现代社会的工作》 杜安 ? 舒尔茨著 时勘等译 中国轻工业出版社 2004

489人格心理学

19、《人格心理学》第六版 伯格【美】著、陈会昌等译 中国轻工业出版社

20、《现代教育与心理测量学原理》 漆书青等著 高等教育出版社