《普通心理学》学习笔记(华东师大版)——第三章 心理的发生和发展

徐静蕾 免费考研论坛/2006-03-31

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作者:wtbtan 发布时间:2003-9-28 16:14:33 阅读:78 次 双击自动滚屏

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一、心理是物质运动发展到高级阶段的属性。是大脑对客观事物的反映。
  反映是指物质与物质相互作用并留下痕迹的过程,是一切物质形态所具有的共同特性。
  在物质发展的不同阶段,不同的反映形式有:
  1、无机物的反映形式:物体的位移,岩石的风化,金属的腐蚀生锈;
  2、生物的反映形式:感应性(是一种生理反应而非心理活动);
  3、心理的反映形式:有三个特征:
  第一、不仅能对刺激物本身的性质作出生物学意义上的反映,而且能对刺激物的信号意义作出反映,后者是心理现象产生的标志;
  第二、心理的反映形式是在个体的生活过程中发展起来的,与生物的本能不同;
  第三、心理的反映是通过高级神经活动的分析和综合过程实现的,并丰神经系统,特别是大脑的发育完善而提高其分析综合水平的。
  二、动物心理的发展阶段
  动物心理的发展大体上经历了三个阶段:感觉阶段、知觉阶段和思维的萌芽阶段。
  1、感觉阶段:主要是指无脊椎动物的心理发展阶段,也是动物心理深化的是初阶段。在这个阶段,动物 能够对刺激物的个别属性形成较为稳定的反映。
  腔肠类动物 到环节动物到节肢动物
  2、知觉阶段:主要是指低等脊椎动物,即哺乳类动物以下的脊椎动物的心理发展阶段。在这一阶段,能反映完整的对象与对象之间的关系,能反映复合物的心理活动,就是知觉。
  低等脊椎动物到两栖动物到爬行动物
  3、思维的萌芽阶段:是指高等脊椎动物的心理发展阶段。类人猿不仅具有多种感觉,知觉以及各种情绪反映,而且能够根据已经感知过的事物之间的关系解决较复杂的问题。
  第二节  人类意识的产生
  一、意识和意识水平
  1、意识:是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识。其中语言和思维是意识活动中的核心因素。
  2、意识的水平
  (1)、无意识水平:是指个体对其内在身心状态或外界环境变化没有觉知的意识状态。
  (2)、前意识水平:指保持在人脑中的过去经验或信息,平时虽不被觉知,但经过回忆可以再现或再认的经验或信息的意识状况。
  (3)、潜意识水平:是指蕴藏在意识层之下的欲望,情绪等经验被控制和压抑而使个体在不知不觉的意识状况。
  二、人类意识产生的社会基础
  1、劳动在人类意识的产生和发展中的作用
  劳动在从猿到人的转变过程中起着决定性作用,在一定意义上说,劳动创造了人。从根本上说,劳动是人与动物的本质区别,即劳动造成了人类和动物在生理和心理上的本质区别。劳动不令完善了人类身体组织结构,而且是人类意识发和意识产生的动因。劳动把生物个体转变成人,并且把人变成了社会褓,劳动使人的心理上升为意识。
  劳动的特征:
  (1)、制造和使用工具(人类意识的目的性)
  (2)、劳动的社会集体性(人与物,人与人的关系)从而产生了社会促进了人类意识的产生和发展。
  2、语言在人类意识产生和发中作用
  语言是在人类的生产劳动过程中产生的。语言产生的两个极为重要的条件:
  (1)、共同劳动中的交际需要;
  (2)、发音器官的完善。
  语言和言语是人类社会特有的现象。动物的声音和对声音的反应是一咱无条件反射,是一种本能反应。人类的语言则与此不同,因为语词具有概括性,它把具体的实物列入了概念之中,使人类能够借助词来进行抽象思维,这样才能认识事物的本质和规律。同时,人类也能够通过各种语言来获得间接的知识和经验。
  综上所述,可以对人类意识的产生和发得出以下基本认识:
  人的意识不是上帝或任何超自然的力量所赋予的,而是物质运动的产物。人的意识是人类祖先在劳动和劳动中的社会联系的发过程中与语言一起产生的。从动物进化到人类,从动物脑演变到人脑是人类意识产生的基础和前提。意识不仅是自然界长期发展的产物,而且也是社会的产物。
  第三节 人类意识的特征
  一、人类意识和动物心理的本质区别
  第一:人类意识既有客观对象的意识,也有自我意识,人类能把自己同自然界的其它事物区分开来,动物不能把自身同自然界其它事物区分开来,不能自觉到自己的存在。
  第二:人类的意识是以抽象的概念形式反映客观事物为主要特征的;动物则以具体形象的感知中,表象即感性形式来反映客观事物的。
  第三:人类意识离不开语言这一表达思想,感情和传递信息的工具,而动物的感性反映形式不需要语言。
  第四:人类意识和动物心理具有不同的物质器官。
  二、人类意识的基本特征
  人类意识作为反映客观现实的最高形式,具有以下三个基本特征:
  1、意识的觉知性:指的是人对外部刺激和自身内部心理事件的了解,表现为人不仅能意识到客观事物的存在,其中包括自然现象和社会现象,而且也能意识到自身的存在,自身同客观事物的关系以及自己的心理活动和行为。
  2、意识的能动性:指的是人的意识能动地反映客观世界和改造世界的能力和作用。意识的能动性表现在下列三个方面:
  (1)、意识活动的目的性和计划性;
  (2)、意识活动的主动创造性;
  (3)、意识的前进性;(是前进的不断发展变化的)
  3、意识的社会历史制约性
  (1)、人类意识是在人与自然界的斗争的生产劳动过程中产生的;
  (2)、人类意识是和语言紧密地联系在一起的;
  (3)、人类意识的内容是随着社会历史的发展而日益丰富和发展起来的;
  (4)、个体意识的产生和发也说明了意识的社会历史制约性。

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