2007海文考研专业课:普通心理学重难点权威解析(四)

新浪考研/2007-01-12

闂佽崵鍠愬ú鎴︽倿閿旂晫鐝舵慨妞诲亾闁硅櫕鎹囧畷姗€顢旈崱妤冨幐闂備礁鍚嬪姗€宕銏㈡殾闁靛濡囬埢鏃堟煙閹规劕鐨洪柣鐔风秺閹綊宕惰閳锋梹绻濋埀顒勫焺閸愯法鐭楀┑鈽嗗灣绾爼宕戦幘瀵哥懝闁逞屽墴閵嗗倿鎳為妷锕€鍔呴梺鍦亾婢у酣宕戦幘瀛樺缂佹稑顑嗙紞濠冧繆椤愩倕顣奸柛鈺侊功濡叉劙宕归锝勬唉濠电偛妫欓幐绋库枍閿熺姵鍋g憸宥団偓姘煎幘閼洪亶顢欓悙顒佸劚闂佸憡渚楅崢鐓庮嚕閸ф鐓ユ繛鎴烆殘椤︼附绻濋埀顒勵敂閸℃瑦锛忛梺鍓茬厛閸犳牜鏁幎鑺ュ仯闁归偊鍓涚粔鐑樹繆閹绘帒顏柟椋庡У鐎电厧鈻庨幋鐙呯床
2濠电偞鍨堕幐绋棵洪妸鈺嬬稏闁圭儤顨嗛崵鈧梺鍛婂姦娴滅偤宕洪敓鐘崇厾闁哄鐏濋弳娆戔偓瑙勬磸閸庣敻骞冩禒瀣棃婵炴垶纰嶉幉銈嗙箾閹寸偞顥栭悹渚婄悼濡叉劕鈻庨幇鍓佺煑濠碘槅鍨靛▍锝咁潩閵娾晜鐓忛柛鈩冩礃缁佺増銇勯銏╁剱闁挎稒鍔欓獮瀣枎鐏炴垝澹曟繛杈剧悼鏋€殿喖鐏濋埞鎴﹀磼濞戣鲸鐣界紓浣风贰閸嬪﹤顕i鈧埢搴♀枎閹寸媭妲撮梻浣告啞閻熴儵鏁冮妶鍜佸晠濠电姵姘ㄥ畵渚€鎮楅棃娑欏暈闁糕晛鍊歌灋闁绘鐗為崗顒傜磼鏉堛劎绠撻柍钘夘樀閹粙宕归銈忕矗547闂備礁婀遍。浠嬪磻閹剧粯鈷掗柛鏇楁櫅閻忣亪鏌eΔ瀣4濠电偞鍨堕幐绋棵洪敐鍥╃闁瑰鍋熼埢鏃€銇勮箛鎾寸闁稿鎹囧畷姗€顢旈崱妤冨幐闂備礁鍚嬪姗€宕銏㈡殾闁靛濡囬埢鏃堟煙閹规劕鐨洪柣鐔锋贡缁辨帗寰勭€n亞浠煎┑鐐跺紦閸楄櫕淇婄€涙ɑ濯撮悷娆欑到娴滈箖鏌涢幇鍏哥敖闁糕晪绻濋弻娑滅疀閿濆懎顫╅梺鍛婄懕缁辨洟骞忛悩璇茬闁告侗鍨抽ˇ鈺呮⒑鐞涒€充壕闂佸湱枪缁ㄨ偐绮径鎰厾闁哄嫬绻掔花鎸庛亜閺囨ê鐏茬€殿噮鍋婂璺衡枎閹兾ら梻浣瑰缁嬫垿藝椤撱垹鐒垫い鎺戯攻鐎氾拷40缂傚倷绀侀ˇ顖滅矓瀹曞洨绠旈柟鎯ь嚟閳绘梹鎱ㄥ鈧涵鎼佸极鐎n亶鐔嗛悹鍥b偓鍏呭缂備浇椴搁悷鈺呭蓟瀹€鍕闁挎繂娲犻崑鎾绘惞鐟欏嫬鍘归梺鍝勬川閸庢垹妲愬⿰鍫熺厪闁糕剝娲栫花绫匒闂備線娼уΛ鏃傜矆娴h鐟拔旈崨顔规寖闂佸憡渚楅崢钘夆枍瀹€鍕厱闁哄啯鎸剧壕鎸庛亜閵忥紕顣茬紒鏃傚枛椤㈡洟鎮╅顫婵炶揪缍€椤鎮¢埀顒勬⒒閸屾艾鈧粙顢欐繝鍕潟闁割偅娲栫粻缁樸亜閹捐泛顎岄柡浣割儏椤法鎷犻垾鍏呯按闂侀€炲苯鍘搁柤鍐茬埣婵$敻鎮欓弶鎴殼濠殿喗锕╅崗娑氭閿濆悿褰掓晲閸℃瑧鐓傚銈冨灪绾板秶绮╅悢纰辨晝闁靛牆娲﹂幆锝夋⒑閹稿海鈽夋い锔诲弮閸┾偓妞ゆ帒锕ョ€氾拷28缂傚倷绶¢崑澶愵敋瑜旈獮鍐箻閸撲線鈹忔繝銏f硾楗挳宕濋崨瀛樼厱闁哄啠鍋撶紒瀣崌瀵偊鎮介崹顐㈠幑闂佸搫娲﹀銊╂偡閳轰讲妲堥柟鐐綑閹兼悂鏌嶈閸撱劑骞忛敓锟�1130缂傚倷绀侀ˇ顖滅矓閸撲礁鍨濋柨鐔哄Т缁€鍌炴煕濞戞﹫鏀绘繛鍫濈焸閺屸剝寰勭€n亜顫囬梺閫炲苯澧柛濠勬嚀铻為柕鍫濇处婵ジ鏌i幋鐏活亝绂嶉崼鏇熺厸闁告洟娼ч悘锝嗙節閳ь剟鍩勯崘璺ㄧ煑濠碘槅鍨靛畷闈涱啅濠靛牏纾藉ù锝嚽归弳鏃堟煃瑜滈崗娑氭濮樿翰鈧倿鎳為妷锕€鍔呴梺瑙勫劤閸熷潡鎮¢弴鐐嶆盯鎮ч崼顒€鍙曠紓浣介哺缁诲啫岣跨拠鍙傜喓绱掑Ο鐑囩畱椤法鎹勯搹鍓愶紕绱掗垾鍐差伃鐎殿噮鍋勯埢搴ㄥ箛椤撶姷鈻岄梻浣瑰缁嬫垶绺介弮鍌滃崥閻庢稒岣块埢鏃堟煟濮橆剚顫漃濠电偞娼欓崥瀣嚌妤e啫绠熼柟鎯版闁裤倝鏌涢妷鎴濆暢椤斿鈹戦悩娴嬫)闁靛牆鎳庨弸娆撴⒑鐠団€虫灁闁告柨楠搁埢鎾诲箣閿旂瓔姊块梺閫炲苯澧弫鍫ユ煕鐏炲帺姘跺磻閹剧粯鏅搁柨鐕傛嫹

(五) 错觉
1. 错觉的含义:错觉是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。错觉可以发生在视觉方面,也可以发生在其他知觉方面。
2. 错觉的种类:大小错觉、形状和方向错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉等。

特征觉察器(北师大2004研)
" 诺贝尔奖金获得者休伯(David Hubel)和威塞尔(Torsten Wiesel)在1979年提出的一个概念。认为视觉中枢的某些神经细胞是只对呈现在视网膜上的具有趋中特性的刺激物反应,如某些边界、直线、运动、方向等,这些神经细胞就是特征觉察器,佩雷特(David Perrett)及其同事的研究(1988,1992,1994)也证明,猴子的大脑(类似人的大脑)中的视觉中枢类似一本视觉百科全书,其中某些神经细胞只对某种刺激产生反应。而其他更高级的神经细胞将这些简单神经细胞获得的信息综合起来。大脑对视觉信息的加工属于并行加工,即同时对一个事物的不同方面进行加工。对脑损伤病人的研究表明,大脑中不同部分应对同一视觉刺激的颜色、运动、形状、深度进行加工,然后再将这些信息综合起来。通过先进的脑科学仪器的研究,对大脑特定功能区的临床研究分析证实了特征觉察器的存在。
" 最小可觉差(jnd)(上海师大2005研,华东师大2003研)
" 幂定律(华东师大2005研,华南师大2004研)
" 费希纳的对数定律(首师大2004研)
" 深度知觉(中国人民公安大学2005研,首师大2004研,华南师大2000研)
" 暗适应(北京科技大学2005研,浙大2002研)
" 知觉的恒常性(浙大2004研,华中师大2001研)
" 举例说明几种常见的知觉恒常性现象,并试图由这些现象谈谈你从理论上得到的启示。(华中师大2003研)
" 差别感受性(华东师大2005研,中科院2002研)
" 感觉适应(南开大学2004研)
" 感觉和知觉(武汉大学2002研)
" 绝对阈限和差别阈限(华中师大2003研)65. 韦伯(四川大学2004研)
图形掩蔽(浙大2002研):
" 指由于在短暂呈现条件下,图形的轮廓尚未形成,而被另一个含此图形的图形所掩蔽的现象。一个物体的轮廓,不仅受空间上邻近的其他物体轮廓的影响,而且也受时间上前后出现的物体轮廓的影响。例如:在银幕上相继出现投射的两个图形,前面一个为目标图形,后面一个为掩蔽图形(圆环),两个图形呈现的时间各为20秒,中间间隔100秒,结果显示,在连续呈现时,被试只看到一个中心空着的黑色圆环,而圆盘却消失了。这是因为在短暂呈现的条件下,圆盘的轮廓尚未形成,因而被圆环所掩蔽。
 
简答似动知觉及其种类。(华东师大2003研)
" 答:似动知觉是运动知觉中的一种。似动知觉是指在特定条件下静止的物体看起来是运动的,没有连续位移的看成是连续运动的现象。所谓“似动”,即当两条直线按适当间隔时间先后出现时,人们会把它看成是一条正在移动着的线,而不是先后出现的两条静止的线。韦特海默认为,这种似动现象是人的视知觉固有的特点。也就是说,人在视知觉过程中,总是会自然而然地有一种追求事物的结构整体性或守形性的特点,似动知觉又称为手现象。我们看电影、电视时,所看到的其中的物体运动并不真实存在,而是许多相似画面的连续呈现。
" 似动知觉的种类主要有:(1)动景运动:当两个刺激物(光点、直线、图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。(2)诱发运动:由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象。(3)自主运动:比如,暗室中点燃一个烟头,注视光点会看见光点运动。(4)运动后效:注视一个方向的物体运动之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝相反方向运动。
 
用实验事实说明知觉整体加工的优越性。(北师大2002研)
" 答:在知觉过程中,整体与部分的关系是辨证的、互相依存的。实验证明,人们对整体的知觉可能优先于对个别成分的知觉。例如:我们对一辆急驰而来的汽车的知觉,最先看到的是汽车的整体,然后才是它的具体细节。
" 勒温用实验证明了知觉整体加工的优越性。给被试短暂地呈现由许多小字母组成的一个大字母,如由小字母“H”和“S”组成大字母“H”,或者组成大字母“S”,被试的反应有两种:局部反应和整体反应。在局部反应中,要求被试判断小字母(“H”或“S”);在整体反应中,要求被试判断大字母(“H”或“S”)。结果发现,当注意小字母时(局部反应),如果小字母与大字母不一致(如小字母为“S”,大字母为“H”),被试的反应时将变慢;相反,当被试判断大字母时(整体反应),被试的反应不受组成的小字母的影响。这种现象被称为整体优先,即整体水平的加工先于局部水平的加工。
" 如果在视觉呈现刺激图形后,让被试同时确定从听觉接受的一个字母,结果是当听觉接受的刺激与视觉呈现的大字母一致时,反应时短;而当听到的字母与视觉呈现的小字母一致时,反应时长。这同样说明,被试对整体特征比对局部特征更敏感。
试述感觉与知觉的区别与联系。
" 答:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
"
" 二者的区别表现为:
" (1)在反映客观事物属性方面存在差异。感觉是人脑对客观事物的个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物的各个属性的综合整体的反映。
" (2)生理机制上不同。感觉是单一分析器活动的结果,知觉是多种分析器同时或相继协同活动对刺激物或刺激物之间关系的整合结果。
" (3)经验的参与程度不同。人的感觉是生理心理活动,一般知识经验对感觉的产生影响不大。知觉则以知识经验为基础,是知觉产生的不可或缺的条件。在知觉过程中,既包括了当前刺激引起的兴奋,也包括了以往相应知识经验的暂时神经联系的恢复过程。
" 感觉和知觉的联系表现为:
" (1)感觉是知觉产生的基础。感觉是知觉的有机组成部分,是知觉产生的基本条件,没有对客观事物个别属性反映的感觉,就不可能有反映客观事物整体的知觉。
" (2)知觉是感觉的深入与发展。一般来说,若能对某客观事物或现象感觉到的个别属性越丰富、越完善,那么对该事物的知觉就越完整、越准确。
" (3)知觉是高于感觉的心理活动,但并非是感觉的简单相加之总和,它是在个体知识经验的参与下以及个体心理特点,如需要、动机、兴趣、情绪状态等影响下产生的。

(一)意识与无意识
1. 意识的含义:
" 意识是人与动物心理区别的地方,意识是人的精神活动的重要特征。意识一词有多种含义,如自我感觉到、能思想、有知觉的、有意志的、充分了解情况的、故意的等等。人的意识是由认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动地认识世界和改造世界的内部资源。人的活动是在意识的指导下有明确目的、能够预先计划达到目的的方法和手段,通过意识可以觉察外部事物的存在和自己内部的心理活动。注意与意识密切联系。
(一)意识与无意识
2. 意识的功能:
" 意识对人类的生存有重要的作用:①通过限制人们的注意,减少不断输入的刺激能量;②使人们依据知觉的组织规律,把连续不断的经验划分为客体(空间模式)和事件(时间模式);③使我们能利用过去的记忆对现时输入的信息做出最佳的判断和行为。正是通过意识,我们分析因果关系,想象当前不存在的情景和可能性,计划未来的行动,用我们预期的目标来指引行为。
(一)意识与无意识
3. 无意识现象
" 无意识是相对于意识而言的,是个体不曾觉察到的心理活动和过程。按照精神分析学派弗洛伊德的观点,无意识包括大量的观念、愿望、想法等,这些观念和愿望因为和社会道德存在冲突而被压抑,不能出现于意识中。如果将人的心理比作一座冰山的话,人的意识便是露出水面的冰山一角,只占人的心理很小的一部分,大部分的心理活动或过程是无意识的。常见的无意识包括无意识行为、对刺激的无意识和盲视等。

闂備礁缍婂ḿ褔顢栭崱妞绘敠闁逞屽墴閻擃偊宕剁捄杞板枈闂侀€炲苯澧伴柛鐘查叄瀹曘垽濡堕崶銊ヮ伕闁荤喐鐟ョ€氼參寮抽崼銉︾厱闁归偊鍓欓〃娆戠磼閸欐ê宓嗙€规洏鍔戦弫鎾绘晸閿燂拷闂備焦瀵х粙鎴︽儔婵傚憡鍋熸繛鎴欏灩绾偓闁诲骸婀辨慨瀵哥不椤栫偞鐓曟繛鍡樺姉婢ь剚绻濋埀顒勫箥椤旀儳宕ュ┑鐐叉鐢偤濡堕锔界厸闁稿本绋撻幊鍡欐偖濞嗘挻鐓曟俊顖欒閸庢垹绱撻崒姘兼Ш闁逞屽墴濞佳兾涘☉銏″亯婵犲﹤鐗婇弲顒勬煥閻曞倹瀚�

相关话题/

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19