普通心理学    主讲：迟毓凯
第一章： 心理的神经生理基础
第一节：心理学的研究内容
引言：科学心理学与民俗心理学

●民俗心理学
算命？
相面？
占星术？
琢磨人？
分析梦？

●科学心理学
心理学被认为是阐释心灵的学问。
心理学是研究行为的科学
心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。
心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。
心理学是研究心理现象及其规律的科学

心理学：科学与民俗的区别
科学心理学有学科继承性（哲学和生理学）
科学心理学有一定的研究范式
理论主张（研究对象的模型或抽象图象）
公认的比喻（将研究客体比作已知的客体）
公认的方法
科学心理学讲究科学方法
系统或科学性
数据
实验数据

一、心理学的研究内容

●心理学是研究心理现象的科学。
心理现象
【人眼……；人耳……；鼻，口，脑】
科学研究
【有自己特有的研究对象与其它学科区别开来】

●心理现象的分类
个体心理
个体心理现象与行为
个体意识与无意识
个体心理与社会心理

二、个体心理

●认知（cognition）
人们获得知识或应用知识（信息加工）的过程
包括：感觉（个别属性）、知觉（整体属性）、记忆、想象、思维、言语

●情绪和动机
伴随信息加工的主观体验
【亲人的欢聚和离别】
是指推动人的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。
【人的行为选择的不同，为自己，为别人】

●能力和人格
稳固而经常出现的心理特性
【男女认识差别；温柔与粗暴】

三、个体心理现象与行为

●行为（behavior）
有机体的反应系统，由动作和活动构成
产生：内外因交互作用。（刺激）

●心理与行为关系
刺激→心理→行为
心理支配行为，又通过行为得到表现

四、个体意识与无意识

●意识（consciousness）
能动认识和改造世界的内部资源（人动物的区别）
具有目的，预先计划方法和手段
对客体和自我的认识
【幼儿玩弄自己的身体】
注意：意识对事物和活动的指向和集中
【人类最后一个难解之迷】

●无意识（unconsciousness）
正常情况下觉察不到，也不能自觉调控的心理现象
梦、内隐记忆

五、个体心理与社会心理

●个体心理
认知、情绪和动机、能力和人格

●社会心理
是在团体共同生活条件和环境中产生的，是该团体内个体心理特性的典型表现。

●关系
是共性与个性的关系
第二节：心理学的研究领域
一、心理学研究的主要问题

●心理过程（process）
分析心理现象的时间进程
【信息加工的流程】

●心理结构（structure）
揭示心理现象之间的联系与关系
【记忆效果与材料理解的关系】

●心理的脑机制（ mechanism ）
探讨心理现象与脑的关系

●心理现象的发生与发展

●心理与环境
【儿童的成长与环境；昔孟母，择邻处】

二、心理学的研究领域

●理论研究
普通心理学
生理心理学
实验心理学
发展心理学
人格心理学
社会心理学

●应用研究
教育心理学
咨询心理学
医学心理学
学校心理学
工程心理学
心理测量学
管理心理学

三、普通心理学与其它学科的关系