华东师范大学实验心理学考研复习笔记(2)
本站小编 免费考研网/2016-05-19
&1.阈限及其操作定义
操作定义:
50% 刺激系列,反应系列(一般,刺激系列(范)
&2.三种心理物理法(古典)
一 化法(极限法)
转折点:两次不同连续反应相应刺激的算术平均数。
注:
(i) 起点随机
(ii) 渐增渐减随机
(p98书)
二.恒定刺激法 ——特点:只用少数几个(5~7个)刺激,并且在实验过程中,它是不变的
找50%的点:一个刺激经常出现在感觉到和不感觉到的中间地带,即它能感觉到的次数仅是其全部长时次数的百分之几。当是50%时,即阈限位置。
直线内插法:以刺激为横坐标,正确判断的百分数为纵坐标。纵轴50%处画水平线。
对差别阈限:比较刺激为横坐标。对差别阈限,以判断次数%为纵坐标,画“+”,及“-”曲线2条。
练习:
1.标准刺激=100 (恒定刺激法测定差别阈限)
“+”比例 “-”比例
85 0.10 .90
90 .20 .80
95 .30 .70
100 .50 .50
105 .70 .30
110 .80 .20
115 .90 .10
DLu=Lu- St
DLl=St-Ll
&3.心理量表法
函数关系
称名量表-学号 顺序量表-第一名,第二名
一. 顺序量表——eg:(高高质量的比较)
反映物理量与心理量之间的关系。但画不出图
1. 等级排列法(同时呈现刺激)
理论上不能加减求平均。但马马虎虎在操作上可以使用
2. 对偶比较法
单循环 双循环
(5队10场) (5队20场,分主客场)
二.等距量表
1. 感觉等距法(通过把一个感觉分成主观上相等距离)
2. 差别阈限法(为了保持最小可觉差(主观增量恒定),比较刺激的物理强度也必须根据韦伯比例作相应增加。)
三.比例量表。
1. 分段法。注:每个实验只选定一个比例进行比较。
2. 数量估计法。
&5.心理量和物理量的关系定律
一.对数定律(费希约定律)
韦伯定律 K=△I/I
二.幂(指数)定律
史蒂文斯:S=bIa
不管心理量与物理量之间的关系依什么定律。它们之间都有一定的函数关系,这是肯定的。
第四章 现代心理物理学
&1.信号检测论
一. 传统心理物理学的缺陷:感受性和被试反应的主观因素相混合。
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