本笔记是本科生的教学笔记，与考研究生略有差异，我全文输入供学有余力者参考。
本人建议主要参考如下章节：
冯特的学说及对心理学的贡献
行为主义的学说及贡献以及新行为主义（以斯金纳为主，另外主义托尔曼、班杜拉的理论）
格式塔学派以及勒温
精神分析学派
认知发展学派－皮亚杰理论
认知心理学的兴起的原因探讨


引言:古希腊文明的形成和发展
        (古典文明)之前:古代文明
一.    欧洲古代文明
(一)    美索不达米亚文明
1.    时间: 公元前3500年
2.    地点: 巴格达南面
3.    文明程度: 灌溉农业
铜→青铜
犁
4.    文明的性质: 城市文明,商业文明.
       
P.S文明发展:苏美尔人.
    前2500年,闪米特人 萨尔贡 统一两喝流域,建立阿卡德帝国.
    前1700年,巴比伦帝国. <<汉穆比法典>>
宗旨:伸张主义,消灭罪恶,保护弱者,保护商业.
城邦制:有钱就可以建城市.
数学.占星数.宗教的文明(悲观色彩)
文字( 契形文字→象形+声音=腓尼基人,23格辅音字母→希腊文:增加元音,形成希腊字母

(二)埃及文明
1.时间:公元前3100-3000年
2.地点:尼罗河流域
3.文明的特点:中央集权的农业文明. 文明很稳定,法老的话就是法律
(三)克特文明(19世纪末,叫伊文思的英国考古学家在克里特岛上发现了“克瑞索斯城”→文明的中心)
又叫米诺斯文明
1.时间:公元前2500年
2.地点:地中海中心 地理特点→海上商业中心
3.文明特点:(伟大,衣食充足,富有,无忧无虑)
    城市.建筑的特点:大村庄组成,城市不设防,不注重外表,追求舒适
    宗教:不敬畏,祭品简单
    艺术:内容的精雕细刻.描述生活.风景
    社会生活:男女平等.奴隶很少
    人生观:世俗的人生观→表现自己的完美个性
二.    希腊文明的形成和发展
(一)形成时期(公元前800年-500年)
1.前2000年,亚该亚人入侵希腊→迈西尼文明(吸取克里特文明)
2.前1200年,多里安人进入希腊→希腊回到“黑暗时代”(部落政治),此时,腓尼基人进入地中海沿岸→海上强国是希
腊劲敌了.
3.前8世纪,希腊城邦开始崛起
4.社会变革:
    自然农业→商业农业(产生“负债”,奴隶).手工业也开始发展起来,反抗因血缘成为贵族的人
    经济发展→引起军事发展→重甲兵,贵族骑兵
5.前594年的梭伦改革:
P.S.↓君主政治
   ↓寡头政治(X个执政官)
     民主政治
梭伦改革:归还债务人土地;
        :第一次允许无财产的公民参加;
        :规定陪审法庭
                :为雅典的民主奠定了制度上的基础.eg.陪审制
前506年,克利斯梯尼改革.
    取消氏族血缘制
    建立500人会议制
        至此,民主政治在雅典形成
   6.斯巴达:集权的军事化国家
(二)古典时代
1.希波战争和雅典霸权的形成(前490-480)
2.民主政治的全盛时期(泊里克利时代)(前461-429)
3.伯罗奔尼撒战争,雅典文明衰落(前431-404),前338年被马其顿征服
(三)希腊化时代.(前336年-31年)
1.亚历山大帝国时代.
       前323年去世,33岁
   2.帝国分裂.埃及.马其顿.赛琉西
   3.文明的大融合
   4.幸福哲学时代
   5.希腊化时代科学成就
         实行私有制.
    数学   欧几里得  几何学
    力学   阿基米德  流体力学
    天文   阿利斯诺克  “日心说”
(四)总结,促成希腊文明的因素
1.文化传统
2.地理特点             民主政治,法制体系(制度)
3.经济基础             现实主义+理性主义(心态)
4.城邦制
 历史意义:
           自由探究的精神.思想
           民主政体的理论与实践
           多种形式的文学.艺术和哲学体系
           对个人自由和个人责任心的强调
第一章 古希腊罗马时期的心理学思想
1.    从米利都学派到埃里亚学派
一,米利都学派
        伊奥尼亚(现:伊兹密尔)    前8世纪.城邦
(一)    泰勒士(前585年)thales