陕西师范大学2011年应用心理学专业硕士入学考试试题󰀀󰀀

1、 名词解释（每题3分，3、 共30分）󰀀󰀀

社会印象 加重平均模式 冒险转移 目标管理 Y理论󰀀󰀀 矩阵式结构 暗示性实验 考试焦虑 反应特异性 现实脱敏󰀀󰀀

4、 填空（每空1分，5、 共20分）󰀀󰀀

1、社会知觉的基本特点 、 、 、 。󰀀󰀀

2、集群和大众的区别主要表现在： 和 。󰀀󰀀

3、从众可分为真从众、 和 。󰀀󰀀

4、列举三种员工业绩考核的方法： 、 和 。󰀀󰀀

5、过分关心自己的身体健康或身体某部分的功能称为 。󰀀󰀀

6、是人们认识到了认识的转化在人的行为改变中的作用时产生的著名心理治疗方法。󰀀󰀀

7、团体发展的阶段为：形成期、动荡奇、 、 。󰀀󰀀

8、离散度表示出数据的分布特征，主要指标有 和 。󰀀󰀀

9、自我效能感有三个基本特征：水平、 、广度。󰀀󰀀

10、组织变革的推动力不仅来自组织的 ，而且来自 。󰀀󰀀

6、 选择题（共10分）󰀀󰀀

1 单选题（每空1分，共5分）󰀀󰀀

（1）群体成员中原已存在的倾向性得到加强，一种观点加强到具有支配性地位即（ ）。

（2）A 群体思维 B 群体极化 C 社会助长󰀀󰀀

（2）焦虑有两大类：特质焦虑和（ ）󰀀󰀀



A 状态焦虑 B 躯体焦虑 Ｃ 内在焦虑󰀀󰀀

（３）勒温的领导方式分类为： 、民主性、放任型。󰀀󰀀 Ａ 和谐型 Ｂ 专制型 Ｃ 松散型󰀀󰀀

（４）人常常夸大自己在某种事物中的作用即（ ）󰀀󰀀 Ａ 证实偏差 Ｂ 自我中心偏差󰀀󰀀

（５）联合反应就是（ ）联合反应的简称，也叫鲁利亚技术。󰀀󰀀Ａ 思维－想象 Ｂ 语言－运动 Ｃ 知觉－记忆󰀀󰀀 多选题󰀀󰀀

（１）人际关系的原则有 、 。󰀀󰀀 Ａ 功利原则 Ｂ 距离原则 Ｃ 交互原则 Ｄ 沟通原则󰀀󰀀 （２）侵犯的影响因素有： 、 。󰀀󰀀

Ａ 物质条件 Ｂ 歌星特点 Ｃ 情绪唤醒水平 Ｄ 道德发展水平󰀀󰀀

（３）患者中心疗法的主要条件有：无条件积极关注、 、 。󰀀󰀀

（４）Ａ 同情或同感 Ｂ 耐心 Ｃ 专业训练 Ｄ 真实󰀀󰀀

（４）Ｈ。Ｍintzberg认为组织设计的五种基本成分为操作核心、 、󰀀󰀀 技术结构、后续支持。󰀀󰀀

（５）工作设计主要包括四个方面的因素：工作内容、 、相互关系、󰀀󰀀 。󰀀󰀀

Ａ 工作功能 Ｂ 工作轮换 Ｃ 工作特征 Ｄ 工作绩效

7、 简答题（40分）󰀀󰀀

1、 简要介绍凯利的归因三维理论及其意义。（７分）󰀀󰀀

2、 分析团体凝聚力的决定因素及它对团体绩效的影响。（８分）󰀀󰀀

3、 谈谈应激对心理的积极及消极影响及影响应激后果的因素有哪些。（８分）󰀀󰀀

4、 从合作与竞争对个人成长的重要性，

5、 分析群体中人际关系及管理中应注意的问题。（１０分）󰀀󰀀

6、 简要介绍心理投射技术及你对它的认识。（７分）󰀀󰀀

8、 论述题（50分）󰀀󰀀

1、 你认为社会在当今阶段应怎样实现对不

2、 断上升的犯罪倾向的控制，

3、 试用社会心理学的研究和理论来分析。（１５分）󰀀󰀀

4、 结合实际事例分析现实中流言舆论的产生、传播、兴起及对策。（１０分）󰀀󰀀

2011年北京大学应用心理学专业硕士考试试题

一、判断题1分*40

二、选择题（单）2分*70

三、论述20分*3

1.儿童异常行为的治疗后极少改变，18个月后明显改善，原因。

2.列举几种信度和效度，并说关系。（估计312不会考的这么暴风骤雨吧）

3.三种主要的决策偏差，什么区别，举例说明。

四、研究设计30分*2

1.假设自我效能量表对群体工作绩效有影响，做研究设计验证此假设。

2.设计实验检验领导权变理论和领导魅力理论那个更有效。 以下是选择和判断题里设计的部分知识点：

社会群体盲见

社会渗透理论

Herbent Simon决策模型

管理团队需要避免的归因偏差

通过金钱来源、保存方法和使用方法区分金钱反映了什么效应。 霍夫斯塔德文化四维度

康拉德劳伦子揭示了。。。若干选项

情绪面部表情编码方法的提出者

人格五模型证据来自

临床心理学的延迟效应

理性行为理论中的主观规范

脚在门槛技巧

囚犯两难中双方合作最好结果的基础

认知失调经典研究

上级对下级绩效考核应避免什么效应

管理一个团队应避免什么偏差

社会比较后会出现。。若干选项

认知偏差效应

自闭症最有效的疗法

思维障碍核心症状

边缘、自恋、偏执、强迫哪个实验检验能力最好 麦独孤用什么解释人类行为

抑郁症治疗方法

单独确诊精神分裂的核心症状。

认知失调经典实验研究 20美元和1美元问题 超言语线索。