考研心理学的“语言”部分在具有重要的现实意义的同时，其知识点也是历年统考真题中经常命题的重要知识点。下面都教授就带各位考生来学习一下语言感知和理解这一重要知识点。“穹顶之下”，让我们一同来参透语言感知和理解。
| 语言感知和理解 | 语言感知 | 个体在接受他人语言刺激时，对其语音、语调等进行识别、辨认并将其转变为具有符号意义的过程，可以分为听觉阶段、语音阶段和音位阶段。
A口头语言感知： 语音是口语的物质外壳或形式，对口头语言的感知效果一般采用语言清晰度和可懂度来测量，研究仪器一般运用语图仪。 B书面语言感知： 通过视觉系统接受文字材料提供的信息，对字词做出正确判断和分辨，包括单词再认和句子阅读。 |
| 语言理解 | A。含义：
又叫语言领会，听懂别人说话或看懂文字材料，以正确感知语言为基础，积极主动地构建意义的过程，是一种自上而下加工相互作用的过程。 B种类： ◆词汇理解：词汇理解也叫词汇识别或词汇通达，是人们通过感觉接受输入信息并在大脑中揭示词义的过程。其影响因素有单词的部位信息、正字法规则、字母程度或笔画数量、字形结构、字词的使用频率等。 ◆句子理解 ◆语篇理解 |
|
| 句子理解 | A。含义：
字词理解基础上，通过对组成句子各成分的句法和语义分析，获得句子意义的过程。 B。影响因素： ◆句子的类型：对否定句的理解难于肯定句，判断句子的时间依次为，真肯定<假肯定<假否定<真否定。 ◆语序 ◆语境 ◆句法分析与语义分析：在理解句子的过程中，人们采用一定的句法分析策略来帮助理解，有标准句策略(依据词序)、最小依附策略和晚终止策略。 |
|
| 语篇理解 | A含义：
在理解字、词、句子的基础上，运用推理、整合等方式揭示话语意义；是语言理解的高级水平，又称文本理解。 B影响因素： ◆推理 ◆语境 ◆图示和策略、图示的作用有预期、补充信息和对课文信息的选择性加工。 ◆文章标记 |
|
| 影响语言理解的因素 | ||
希望都教授今天带来的知识点能帮助各位考生参透语言感知和理解的“真面目”。考研心理学的备考道路任重而道远，不积跬步无以至千里，考生们对待备考问题上一定要脚踏实地，心无旁骛。预祝各位考生取得理想佳绩，金榜题名
