大家都知道，对于风景园林学科而言，考研的难度在于专业课考试上，在选择考研目标院校的时候，除了地域背景、学科方向外，专业课考试的特点也是极其重要的影响因素，而实际情况也是大部分的学生弱点都在于快题设计上，当然理论也不容易，但是似乎总还算是有迹可循的，不像快题，情况要复杂很多，这几年接触了不少学弟学妹，有的自认为学的不错，结果却是大跌眼镜，有的则是干脆从头蒙到尾，究其原因可以说是十分复杂了，各方面因素都有，那么我们究竟要如何来做，才能提高快题学习的效率？让我们从以下方面来谈谈
01
设计与快题设计的区分
大家在学习前，要明确快题设计和设计这两个概念的区别（以下的论述都在风景园林学科背景下展开）。设计是一项十分复杂的创造性活动，一个合格的设计师往往需要接触了解许多层面的知识，这点从本科五年的设计教育仅仅是设计入门就能看出来，至于其具体内涵在此不做过多的阐述（有兴趣者可翻看设计理论丛书），大家仁者见仁智者见智，做到心中有数就好，我们在此讨论的并非设计的全过程，而是重点关注其方案创作的过程。接下来重点讨论下快题设计，就其内容而言其实是一种短时效内的快速设计，但是有一个大大的前提，那就是在考场中，不在考场中的是快速方案设计，这是优秀设计师的基本功，但是不能等同于快题设计，所以在此斗胆给快题设计下一个便于理解的定义：在规定的考试时间内，根据考试任务书要求，解决场地问题，以清晰的设计思路完成方案表达。
See？简而言之，具有考试和快速设计的双重特点，在此稍微谈下比较显著的两个特点，不作过分展开：
- 时效性，比如三小时抑或六小时，这就决定了你不能如寻常设计一般循环往复，一个不开心就将其推翻重做，更不能给自己选择一个十分复杂难以深入的命题，而是需要尽快的以清晰的思路开始设计，时效性的制约并不是设计偷懒的借口，而是设计能力的展示。
- 完整性，表面意思是图面完整，你需要根据要求清楚的展示自己的方案，画的图并非是累赘，而是基于考官能快速理解你的方案的角度，另一个意思是指方案思路的完整性，你是如何理解场地问题的？如何理解方案需求的？此外由于时间有限，完整性并非是要求你在方方面面都考虑周全，而是在大的层面思路完整，这就要求你在短时间内做出问题分解、排序和处理，还是一个技术活，实在也不容易。
从这就能看出两者之间巨大的差别，理解这个区别是学习的前提，同时随着不断的学习，对于这个的理解肯定也会发生转换（前提是你带着思考去学习，而非行尸走肉），每个人对此的理解可能都不尽相同，总之这个理解需要一个漫长的学习周期，大家不要着急，做到心中有数就好，感兴趣的以后有机会可以慢慢讨论。
02
明确自己的学习方向
在快题学习中，你还需要明确自己学习的方向，首先将所有人粗粗的分个类，有的学生基础较好的，在快题学习中往往是需要做到从设计到快题设计的转换和适应，这样，你的学习方向可能重点要放在对自己设计方法、设计思维总结和提升上以及对快题表现技巧的训练，而设计基础较为薄弱的同学，则是需要借助快题设计来实现弯道超车，那么也许你可以从基础开始积累起来，两者一个是从多到少的减法，一个是从少到多的加法，如果不能意识到这点，那么难免就会出现各种迷茫和困惑。考研实际还是个自学的过程，有句话叫方向比努力更重要，但是如果确定好方向后，别忘了努力才是更重要的！
03
抄绘的方法学
最后再谈下抄绘这个重要的学习工具，首先说下它能给我们带来什么，大致可以是方案学习、手绘表现两个方面（我固执的认为方案学习才是重点，统一的同学请举手..），那么抄绘的形式也应该分为两种，一种是完整抄绘，一种是个人化的抄绘，不管何种抄绘，其前提都是挑选好合适的对象，一般认为抄实际案例会比较好，但是如果是公认的优秀快题，实际效果可能爆棚（弯道超车的关键）。
完整抄绘即是按着方案分析-方案重塑-方案表达三个步骤来，其中技巧也蛮多，就不一一解释了，后面还会有课程具体展开，大家可以通过图来感受下，总体而言，需要一定量的练习，但是不能过量。
先来看看抄绘对象：
图片来源于网络
再来看看抄绘步骤：
一个边画边想的过程 几乎等同于快题设计步骤
仔细对比 你能发现不少干货
图片来源于文昌手绘老师的亲自示范
个人化抄绘则是利用速写的方式来记录或者分析方案的形式，可以是方案局部、方案轮廓甚至也可以是文字表达，其结果往往是草图式的，这种方式的优点是高效，持久，大家都知道方案都是从草图开始的，而这种抄绘方式则是对方案草图的追溯，持续的练习一定能提高大家的设计能力。网上找了两张草图，希望大家能早日接近这种境界。
图片来源于网络
两种方式各有利弊，第一种方法比较贴合快题，但是耗时长，第二种方法利于快速积累大量方案，耗时短，但是侧重点在方案而非快题，大家在学习中可以灵活去应用它，不要固执于一种方式。
总体而言，算是从不同层面回答了快题该如何学习这一个问题，限于篇幅，以上几点都没有深入的展开，以后还会陆续和大家分享，但是我想作为一个快题学习的引子应该是足够了，希望能帮助大家从其它层面去理解快题，打开你们的认知角度，而不要仅仅停留在工具论的层面。
此外快题学习中最重要的还是坚持和反思，如不能做到这点，快题设计无望，设计亦无望。如果仅仅将快题的学习当作是一种考试工具，那就太狭隘也太可惜了，不到万不得已，我不推荐所谓的”快题套路“，这是饮鸩止渴的做法，我个人的经验认为，在学习过程中积累的将是一生受用的知识，最后有句话送给大家：
不忘初心，方得始终。
