2004年春季学期结束，为了进一步了解本学期的学生学习状况，探讨如何进一步提高教学质量，优化下一步的论文工作，学院举行了师生座谈会。学院潘辛平院长、王颖副院长、董占球教授以及部分授课教师，与来自02级、03级和04级的12名代表围坐在一起，就软件学院在教学、论文培养和管理等多方面的问题进行了交流。
    同学们首先肯定了软件学院对教学质量的高度重视，和关心同学们成长的积极态度。与会学生代表认为，来中科院研究生院软件学院的学生都是奔着学习来的，希望能通过在软件学院的学习切实提升自己。对于课程与培养体系，同学们提出希望入学时就能得到学院的指导，根据自己职业发展情况确定自己的努力方向。师生交流过程中，都提出要增加交流与沟通机会，建造各种不同的平台，提高同学们的综合能力与素质。对于工程实践与论文工作，同学们希望能通过学院平台获取更多的行业经验，学院也正进行着积极的尝试。
    对于硕士研究生的培养，学院不只停留在课程和论文本身，在传授系统知识的同时，注重对授课过程的控制，让同学们获得的不只是知识，更重要的获得知识传授的过程，让学生了解知识产生的过程和全貌。另外，在培养过程中，学院结合同学们职业能力提高，注重培养学生的研究与人文素质、沟通表达与演讲能力、实际的业界经验的获取。这些通过课程与论文、学术活动与金融科技研究中心这样的行业应用中心等各种途径保证以上素质、能力与经验的获取与培养。
    学院正在积极探索创新的培养模式，希望以后同学们不但能拿到代表硕士学位水平的学位证书，同时通过在学院的学习，达到相关职业从业水平。座谈时，同学们也就具体的课程与相关老师进行了交流。