2005年GCT工硕语文考前复习指导

标    点

考试内容：

判断标点符号使用的正误。

第一节  常考题型

［例１］下列句子中，标点符号使用正确的一句是: 

A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。

B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期研讨班》的招生启事，立刻写信去报名。

D.“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”
［例２］是教程第18页第2题。
　　A．“三四里”是概数，不能用顿号。
　　B．“这是全世界都统一的”是解释性话语并有总述意味，前面可用破折号或冒号。
　　C．“中国文化与世界文化暑期研讨班”不是书报刊名，不能用书名号，如强调可加引号。
　　D．是正确答案。

第二节  相关知识

一、《出版物上数字用法的规定》

有关标点符号的部分：

9 概数和约数

9.1 相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号“、”隔开。

示例:二三米  一两个小时  三五天  三四个月 十三四吨  一二十个  四十五六岁  七八十种   二三百架次  一千七八百元    五六万套

5.2.3 含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开，并外加引号，避免歧义。涉及其他月份时，不用间隔号，是否使用引号，视事件的知名度而定。

示例1:“一·二八”事变（1月28日） “一二·九”运动（12月9日）“一·一七”批示（1月17日） “一一·一○”案件（11月10日）

二、《标点符号用法》释要

　　标点符号用法（GB/T15834—1995） Use of   punctuation  marks

　　（国家技术监督局1995-12-13发布）

　　4.1 句号

　　4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。

　　4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如:

a）北京是中华人民共和国的首都。

b）虚心使人进步，骄傲使人落后。

c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。

　　4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号，例如:请您稍等一下。

　　4.2 问号

　　4.2.1 问号的形式为“?”。

　　4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号，例如:
　　　a）你见过金丝猴吗?
　　　b）他叫什么名字?　
　　　c）去好呢，还是不去好?

　　4.2.3 反问句的末尾，也用问号。例如:

a）难道你还不了解我吗?

b）你怎么能这么说呢?

 　
　　4.3 叹号

　　4.3.1 叹号的形式为“!”。

　　4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如:

a）为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

b）我多么想看看他老人家呀!

　　4.3.3    语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如:

a）你给我出去!

b）停止射击!

　　4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如:我哪里比得上他呀!

　　
　　4.4 逗号

　　4.4.1 逗号的形式为“，”。

　　4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如:我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

　　4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如:应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

　　4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如:对于这个城市，他并不陌生。

　　4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如:据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

　　4.5 顿号

　　4.5.1 顿号的形式为“、”。

　　4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如:

a）亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

b）正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

　　4.6 分号

　　4.6.1 分号的形式为“;”。

　　4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如:

a）语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。

b）在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美;西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。

　　4.6.3 非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如:我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

　　4.6.4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如:

中华人民共和国的行政区域划分如下:

（一）全国分为省、自治区、直辖市;

（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。

　　4.7 冒号

　　4.7.1 冒号的形式为“:”。

　　4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如:同志们，朋友们:现在开会了。……

　　4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如:他十分惊讶地说:“啊，原来是你!”

　　4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。

　　4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如:

外文图书展销会

日期:10月20日至11月10日

时间:上午8时至下午4时

地点:北京朝阳区工体东路16号

主办单位:中国图书进出口总公司

　　4.7.6    总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如:张华考上了北京大学，在化学系学习;李萍进了中等技术学校，读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

　　4.8 引号

　　4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。

　　4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如:

a）爱因斯坦说:“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

b）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

c）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。

　　4.8.3    需要着重论述的对象，用引号标示。例如:古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

　　4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如:

a）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

b）这样的“聪明人”还是少一点好。

　　4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如:他站起来问:“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思? ”

　　4.9 括号

　　4.9.1 括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“［］”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”。

　　4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如:

a）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

b）写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）

　　4.10 破折号

　　4.10.1 破折号的形式为“———”。

　　4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如:

a）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分———中央大厅。

b）为了全国人民———当然也包括自己在内———的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。

　　4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。例如:“今天好热啊!———你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

　　4.10.4 声音延长，象声词后用破折号。例如:“呜———”火车开动了。

　　4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如:

根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科:

———环境声学;

———环境光学;

———环境热学;

———环境电磁学;

———环境空气动力学。

　　4.11 省略号

　　4.11.1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。

　　4.11.2 引文的省略，用省略号标明。例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

　　4.11.3 列举的省略，用省略号标明。例如:在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

　　4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如:“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”

　　4.12 着重号

　　4.12.1 着重号的形式为“.”。

　　4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如:事业是干出来的，不是吹出来的。

　　4.13 连接号

　　4.13.1 连接号的形式为“—”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“——”（占两个字的位置）、半字线“ˉ”（占半个字的位置）和浪纹“～”（占一个字的位置）。

　　4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如:

a）我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

b）复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液（Ringer-Locke solution），用于医疗和哺乳动物生理学实验。

4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如:

a）鲁迅（1881—1936）中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

b）“北京——广州”直达快车

c）梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。

　　4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如:在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。

　　4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如:人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

　　4.14 间隔号

　　4.14.1 间隔号的形式为“·”。

　　4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如:

列奥纳多·达·芬奇

爱新觉罗·努尔哈赤

　　4.14.3 书名与篇（章、卷）名之间的分界，用间隔号标示。例如:

《中国大百科全书·物理学》

《三国志·蜀志·诸葛亮传》

　　4.15 书名号

　　4.15.1 书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。

　　4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如:

a）《红楼梦》的作者是曹雪芹。

b）你读过鲁迅的《孔乙己》吗?

c）他的文章在《人民日报》上发表了。

d）桌上放着一本《中国语文》。

　　4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如:《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。