选校

　　我本来不打算考研，暑假也没留在学校复习，9月份来想找点儿事儿做，遂着手准备。其实选学校这个工作真的尽量早做比较好，准备的相对就比较充分，信息也了解的相对会更多。我选学校选得比较快，先把全国招收汉硕的学校列出来（多搜集信息真的很重要，有时候网上会不小心遗漏一些学校）。因为是南方人，也想在南方读书，所以又有一半的学校被删去了。选对自己今后发展和学术氛围比较好的学校又能删去很多，最后选了大概5个学校。

　　把这5个学校做成一张表格，把历年分数线、报录比（报考难度都是相对的，招的多报的也多）写下来，我当时没有关注考试题型，不过后来想想这方面真的也很重要，因为准备到后期才知道交大喜欢变题型。确定了备选的学校以后可以多方面打听，找同学问、在网上看经验贴等各种方法。这样心里七七八八也就定下来了。

　　最重要的，我觉得改变了我整个学习态度的事情就是：选择一个良好的复习环境。9月初心里还特别闲散，在学校一个考研自习室里有一个固定的座位，那个教室平时去的人不是很多，因为不用为座位烦恼，每天起得晚走得早，很不在状态。后来决定到图书馆去。因为学校图书馆座位非常非常少，每天必须早起占座位，占座位反倒成了每天上自习最大的乐趣。自习室的桌子有12个座位，慢慢就认识了坐旁边座位的一群研友，就是因为可爱的她们让每天枯燥的生活特别有意思。大家都考不同的专业，不同的学校，回想起来反倒觉得比考一样的同学坐在一起更好，因为不用去在意别人的复习进度，比较自己的差距。和小伙伴们一起的时光真的超级怀念，每天都很充实也特别特别开心。

　　交大的参考书：

专业一：《现代汉语》黄廖版，《语言学概论》王红旗，《古代汉语》王力第一二册

　　专业二：《对外汉语教育学引论》刘珣，《中国文化要略》程裕祯，《跨文化交际学概论》胡文仲

　　还有一套各个学校的历年真题。（中文考研网注：本站精品资料栏目向上交汉硕会员、汉硕真题会员赠送上海交通大学汉语国际教育硕士原版真题，详见：http://www.zwkao.com/jpzl.html）

　　分数：专业一139，专业二123

　　关于笔记：看书的时候一般要做笔记（不过这视个人情况而定，也有一些同学不用做笔记也能把书倒背如流的），复习到最后阶段可能没有很多时间看书了，笔记就成了最重要的。可以通过笔记把书上重要的知识点梳理一遍，再通过做题，整理出自己的错题集，事半功倍。每一次复习，把题中出现的重点难点在笔记中标明出来，后期做题就特别游刃有余。还可以在网上下一些前辈们整理的知识点总结。网上还有许多其他版本的资料，建议各取所长，看不同的资料也是反复复习。

　　现代汉语、语言学

　　除了所给参考书之外，现汉还看了一些相关的书：现汉题库，《现代汉语》张斌版，胡裕树版，《语言学纲要》叶徐版，《语法讲义》《语法答问》朱德熙，《对外汉语教学语法》齐沪扬，《现代汉语通论》邵敬敏，《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川，如果哪个知识点觉得比较重要，还会搜一些论文来看一看最近的研究成果。

　　现代汉语比较重视基础，要关注概念的理解和分类，比如词义有哪三个性质，填空题会考到。楼主现汉看的资料比较多，好处就是如果做题遇到某个知识点会有很深的印象也会相应延伸可能的考点，坏处就是花费的时间较多，但考试并不会考这么难。

　　古代汉语

　　常规考题在古汉上考的不多，考察加标点和字词解释，我在真题中选了几十套专门做古汉这一道题，做了以后翻译出来，理解透彻。对于王力版本的《古代汉语》一二册，我把几乎所有的文言文标点给去掉，然后自己制作成每个字间距一样的文档，打印下来自己通过阅读来加标点，然后对照书本改，这是我练习古汉标点题的方法。

　　14年交大古汉只考了10分，但13年交大专门有一部分考古汉，考了50分。

　　中国文化要略

　　要略这本书知识点比较多，书虽厚，但并不是每一页都是重点，开始的一段时间我都在整理书上的知识点，书写得很有意思，整理起来也觉得像在读小说一样。用不同颜色的记号笔把真题中考到的勾画在笔记上，分出重点、次重点等。我还看了《大学生必知基本文化常识》和明灯版笔记。

　　对外汉语教育学引论

　　刘珣的这本书初试考查并不多，复试常考。这部分考大概30分的题，但书本上的小知识点比较多，比如“结构、功能、文化相结合原则”这三点考到了填空题，这个知识点是在对外汉语教学的基本教学原则中提到。这部分一定要看历年汉语国际教师资格证的考题。

　　跨文化交际学概论

　　这本书建议和材料题一起复习，书中的理论材料题会涉及到。考前我写了写交大的材料题，写完再参考网上其他的文章补充自己的作文，尽量答到书中的知识点。有的学校也可能会考到各国礼仪与禁忌。

　　补充

　　交大在专业二考到了一些外国文学知识和其他知识，没有给相应的参考书，建议相应看一看外国文学。

　　专业二考到了如：

　　1. 中国作协的主席是（铁凝）

　　2. 《日瓦戈医生》的作者是（帕斯捷尔纳克）

　　3. 狂飙突进运动的代表人物是（歌德）和席勒

　　4. 夏洛蒂三姐妹的作品

　　5. 祥林嫂是鲁迅（祝福）中的角色

　　复试

　　复试一般在3月20几号，先是体检，我们这一届是中午1点到1点半笔试，2点开始面试，面试时间我是半个小时。复试一共有20个人，录15个。

　　笔试考题：1. 五度标记法。2. “被”字句的特点并举例。3. 词汇教学的原则OR第一语言教学和第二语言教学的区别（二选一大题）。4. 还有一些简单的填空选择题。

　　面试：有五个老师，其中一个是记录员，第一个老师问我对外汉语教学方面的问题：留学生产生偏误的原因。第二个老师问的是现代汉语的问题，比较难：“哗啦”是什么词，这类词为什么多是一声。“茅台”这个词构词方法是什么，为什么可以用“茅台”代指“茅台酒”（是偏正词，可能跟能指和所指有关，能指表达什么，所指表达什么，还和词义的借代有关）。第三个老师问的是我的毕业论文还有英语，英语比较简单，没有说很多。自我介绍中文和英文都要准备。一般三个老师问完复试就结束了，但第四个老师补充问了一个问题：你自高中毕业以后遇到的最大的困难是什么？

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