可能已经有不少北语的研友们写过了经验分享。今天我也来写一篇，因为刚从这条路上走完，所以知道对还未考研的学弟学妹们来说，多一些经验参考也是好的。
首先说一下自己的情况。我是二战考生，本专业是计算机科学与技术，今年的初试成绩是354：62/58/116/118。成绩一般，但希望我的经验能给三跨的小朋友们一点指引和信心。那么开始吧。
专业一：
最重要的当然是现汉。我准备初试的时候看了黄廖本的《现代汉语》和陆俭明的《现代汉语语法研究教程》（是的，只看了这两本……），最后专业一的成绩是116分。如果你想像我一样考个110多分，看这两本书足够了。但如果你想要拔高，冲一下120，130，可以再加上符淮青老师的《现代汉语词汇》。工具书的话，推荐《对外汉语教学语法释疑201例》，《1700对近义词语用法对比》，这两本是针对同义词辨析的，非常有用。还有吕叔湘先生的《现代汉语八百词》，用来查虚词的词性和用法。专业一虽然可看的书目不少，但我不建议看太多，一是没有时间，二是重点不在看书的多少，而在看的书能吸收多少。即使只看现汉和语法教程这两本，如果真的看得很细很好，考高分也绝对没有问题。
下面重点说一下基础书目应该怎么看：
1、黄廖本《现代汉语》
这两本书非常非常重要，个人觉得看个10遍也不为过。我从备考开始，前后看了真的不下10遍，每次都能找到新感觉。这本书每个角落每个大字小字都要看，说不定哪里就能考到了。基础的题，最好一分也不要丢。特别是语音那一章，国际音标，音位变体，元音舌位图什么的一定要背好，这种是不需要动脑筋就可以得分的题目，如果失了分会非常可惜。还有修辞部分，很多学姐建议不用看，但我真的不这么认为。修辞部分虽然分值很少，有可能只占两分，但每次都考非常基础的题，像今年的复试笔试题“时雨点红桃千树”，就是书上的原句。既然那么多书都看了，也不差看看这一章，内容不多又好理解。千万不要小看2分，差2分可能就差了10个名次，也可能让你与复试的机会失之交臂。
2、《现代汉语语法研究教程》
北语有多爱这本书，看看这两年的分析题就知道了。这本书我的建议是看5遍或以上，而且要非常仔细认真地看，走马观花一天看一百页，即使理解了，做题的时候也写不出什么。特别是前面的几种语法分析方法，要做到随便拿出一个例句就能以书面分析的形式呈现出来。这本书也是全部都要看，不要看了分析方法就不看后面的，后面的范畴研究啊什么的也是非常非常重要。
3、关于古汉
古汉我可能没什么发言权，因为一点也没看。北语今年初试复试出的题目都挺简单的，10分的题高中水平就可以得个6分左右。如果有时间可以看看王力先生的《古代汉语》前两册。时间紧张的话就不要看了，背政治的时候会背到“抓主要矛盾”，用在这里刚刚好。
专业二：
我专业二的成绩是118分，比自己估测的要好一些。文化部分有挺多填空选择拿不准的，可能是教案和案例分析写得还行吧，最后成绩还可以。下面说说专业二需要注意的方面：
1、文化
相信学弟学妹们都知道北语的文化题出得很随性，没有规律也没有书目可循，唯一能做的就是多读书多积累。个人认为必看的书目是《中国文化要略》、《外国文化史》、《中国现代文学三十年》。其中新版的文化要略会附带一本考研笔记，不看主书只看这个也可以。虽然这几本书也不保证考多少，但至少是主流书目，考了的话可以做到不丢分。积累方面，我自己找了各种中外文化之类的资料，稍后我会公布下我的联系方式，需要的同学可以找我免费索要。
2、引论
这本书非常难懂，也非常难背。特别是对于跨专业的同学来说，第一遍看跟看天书差不多。我自己看了许多遍，总结出一点点经验供大家参考。个人认为，第一遍不能看全书，应先看网上流传很广的那个笔记，自己打印下来每天坚持看。笔记相当于一个大致框架吧，看个两三遍，再背个一遍以后，就去看一遍全书。其实看全书之前已经会有大致掌握的感觉了，看书等于丰满你脑海中的框架，把知识连起来。看书的时候，可以把笔记上没有但你认为重要的内容补写在笔记上，也不会有太多内容。看完一遍全书再去背这个丰富了的笔记，如果时间允许，一定要至少再背三遍。北语引论的题目出得不难，选择填空判断都挺基础的，今年也没有出大题和名词解释。
3、教案
学写教案一定要看的书目是崔希亮先生的那本《对外汉语综合课优秀教案集》，里面有各种等级的优秀教案。只看初级课的就够了，有时间的话可以再看看中级课。我是跨专业的，之前从来没有写过教案也没有教学经验，所以最后会写教案完全是依靠这本书。在使用上给大家的一点建议就是，挑出三篇左右你喜欢风格的教案，仔细研读，看看教案都有哪些模块，具体语法点怎么讲解，怎么举例怎么课堂互动等等。然后琢磨个差不多了，自己一定要设置一个属于自己的教案框架，比如包括哪几大部分，每个部分要怎么写，语法点要怎么讲，把你看的这三篇教案综合起来，合成属于自己的东西，千万不要完全临摹其中的一篇。这本书就是北语出版的，阅卷的老师对这些教案的模式再熟悉不过，如果完全模仿肯定不会得高分。前面的教学目标什么的，也一定不要全按书上的抄，要根据题目内容写出具体的教学目标，比如“通过本课学习，让学生学会点菜”等等，不要写“掌握百分之多少的生词”啊什么的。
写成自己的教案框架以后，按照这个框架找找前几年的题目练一两篇，对于考试的时候得个正常的分数已经足够了。设置课程一定要遵循的原则就是“精讲多练”，不要过多从语法分析上做文章，而是讲解意义，多练习，多举例句，多让学生口头发音跟读等等。
4、案例分析
北语今年忽然出了一道30分的案例分析题，这在前几年的试题中是完全没有的。题目不难，大概是怎样在跨文化交际中换位思考。胡文仲的那本《跨文化交际》看一看，写这篇是完全没有问题的。我没有看过这本书，最后也写得不错，记住要条理清晰，可以举一些亲身经历或者常见的跨文化交际案例。
复试：
复试分为三门：英语口语面试，专业笔试，专业面试。我的成绩是83/77/74。分数并不是特别好，但我已经很满意了，因为每科考完结束都有一种肯定会不及格的感觉。北语复试的要求是必须每科都及格，及格线分别是英语45，笔试和专业面试60。如果有一科不及格，其他科目分数再高也是没有用的。14年公布拟录取名单的时候也捎带着公布了未录取的同学，我们汉硕最后被刷的都是单科不过线的。今年没有公布未录取同学的成绩，进入复试的128人中刷了20出头，比去年多了一半多。所以以后复试不能只求稳，还有在稳中求高，尽量都得个稍微安全点的分数。说说我复试各科的题目和经历吧。
1、英语口试（83分）
英语口试包括自我介绍，老师根据自我介绍提出3个左右的问题，以及一个topic。
我的英语不好（因为词汇量太小，很多要说的话不知道怎么翻译成英文），而且之前从来没有参加过英语口试，口语角之类的活动，基本就是传说中的哑巴英语。但我的发音没有问题，也经常看美剧英剧，所以最后还是张开嘴说了。我的经验是，自我介绍一定要准备好，而且要背得很溜，内容上不要机械般地报户口，要说一些关于你自己的特别的东西。比如我就说了我会做中国菜，想通过中国菜让我的学生更喜欢中国文化，还说了三点为什么选择北语。为什么选择北语不要说因为北语的汉硕是最好的，要有一些你自己的想法，比如食堂很好吃，语言环境好，喜欢学外语，景色漂亮，喜欢北语书店等等，要包括一些这样真诚的小细节。
自我介绍准备好以后，要根据你的自我介绍无限发散出各种问题，然后用英语把这些问题写下来，再自己准备好答案。所以自我介绍的准备是一门很大的学问，如果会发散出很难回答的问题，就不要放在自我介绍里了，一定要往自己擅长的方向引导。比如你说了你来自哪里，就要准备好你家乡有什么风景，有什么特色，为什么不留在家乡等各种可以发散的问题的答案，你介绍了家里有几口人，就要做好可能被问父母职业，父母对你的影响等各种问题。我当时因为打算说自己会做中国菜，还特别准备了西红柿炒鸡蛋的英文做法……总之要各种发散，老师听了你的介绍会抓住一个点狂问问题。我这次自己准备了二十多个可能被问的问题，自以为很完备了，但老师逮到的点还是让我措手不及。因为我说跨专业的原因是很喜欢中国文化，老师就根据这一点问了我四个问题，“你怎么定义文化”，“中国文化都包括什么”，“文化和语言有什么不同”，“你要怎么去教授中国文化”。听到第一个我就愣了，然后硬着头皮说文化就是经济，政治，习俗的总和……后面的问题也是磕磕巴巴。
最后的topic，考试前会把一组人（十个左右）带到一件屋子，坐在座位上以后翻开自己面前桌子上的一张纸，背面就写了话题（英文），给你六分钟的口头准备时间，然后就被带到考场了。我的话题是“你认为男人和女人在社会中是不是扮演一样的角色。”我准备的答案是不一样，然后列举了两三点，一是女人更耐心细心，可以做一些男人做不来的工作，比如针织啊照顾小孩啊等等，然后我指着自己的毛衣说这是我妈妈织的，我可不能指望我爸爸会织毛衣给我，老师笑了。二是男人比较强壮，可以做一些更需要体力和加班的工作，然后说我曾是一个IT女，深刻的体会过有些工作对身体素质的要求。最后总结了一句就结束了。虽然写成中文显得思路挺清晰的，但我当时一直说得断断续续，许多词都不知道怎么表达，各种迂回总算是说完了。我很幸运地分到了很好的老师，一个很和蔼的女老师和一个年轻的女学生（看着像是学生），一直对我微笑，我太紧张忘了关门还是那个漂亮的学生姐姐起身帮我关上的。很感谢她们给了我比想象中高太多的分数。
至于topic，还有同学抽到了“你认为网络上有真爱吗”等题目，北语的topic都挺时髦的，紧跟时代，回答的时候千万要中庸，观点不要太过尖锐。
2、专业面试（77分）
面试完以后觉得很糟，真的以为自己过不了了，地铁上旁若无人地哭了一路（囧）。得到这个分数挺惊讶的，也想告诉学弟学妹们，许多事没有你想象的那么糟，要自信，要充满希望。
面试一共是三个考官加两个记录的学姐，中间的老师问了我两个问题，两边的一人一个。首先上来是自我介绍，然后老师根据自我介绍或者自己的想法提问。我被问的问题有：
“你是跨专业，那么准备这个专业都看了哪些书。”，
这个问题我考完回来琢磨了一下，不要说完书目就拉倒，说每本书的时候都要捎带着说说特点或你学习的经历。比如说黄廖本现汉，就说自己跨专业一开始不入门，看了两遍以后有了入门的感觉，看得很仔细很认真等；说陆俭明的《语法教程》，就要说自己看的过程中发现书里的几种语法分析法很有意思，是黄廖本里没有的，给你分析语法带来很大的启发。按照这个路子来答，显得专业一些。没有看过的书就千万不要说，因为如果你没看过陆俭明，但说了里面的语法分析法，老师极有可能让你现场说一个分析法的特点并举例啥的，这个时候就太尴尬了。诚实回答就好。
分析“他坐了半天了“，以及怎么给学生讲。
这个问题我至今没想好……
“一个班里有世界各地的学生，你提醒他们今天天气变化大，要多加衣服，一个美国学生听了很不高兴，你该怎么办。”
“给一个学汉语半年左右的初级班讲课，需要注意哪些问题。”
有一个老师比较严肃，我回答完以后不太反馈，所以给我造成了一种全部都答得不对的错觉。其实后来发现老师只是不反馈，并不一定是我答得不行让他们无话可说。
有其他的同学被问了一些怎么教把字句，怎么讲一节传播茶文化的课程之类的问题，每个考场的问题有一定的重复。建议大家准备的时候，多看一些教学案例和教学视频。
3、专业笔试（74分）
《语言学纲要》一定要好好看，有15分的大题。《现代汉语》也要仔细看。《中国文化要略》虽然被列在了参考书目，但基本上没考一分。《对外汉语教育学引论》也不用怎么看了。复试的题量很大，但是分值都不高，案例分析和教案都才5分。
写在最后：
看看表才发现写了三个多小时。写得挺多，有些地方也挺啰嗦的，希望我的经验贴还算有用。 如果能帮到大家的我一定会帮。考研是一件特别特别辛苦的事，但也是一件特别特别伟大的事，我相信每个从这条路上走过来的人，最后收获的不仅仅是一张录取通知书，还有更多的感恩和感悟。生命中有很多时刻是千金不换的，对我来说，在拟录取名单上看到自己名字的那一刻，就是千金不换的时刻。那种发自内心的快乐和释然，辛苦过的人才会懂。希望看到这篇经验的你，也能在以后拥有这样的时刻。
最后送给大家几句我很喜欢的，陪伴我走过考研路的歌词：
这一路走来说不上多辛苦
庆幸自己很清楚
是因为还有那么一点在乎
才执着这段旅途
这一路走来还忍得住孤独
一个人聊胜于无
在滚滚浊世绝不把梦交出
尽管过程多残酷
加油。
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