反复思考了好久，终于决定将考研的一段过往用文字的方式记录下来，不为别了，只希望在很久很久以后，我还可以看到曾经奋斗拼搏的自己，更希望在未来某些艰难的时刻，埃及能够回头看一看，看一看曾经的坚持与付出，拥有一份信念与希望。同样，我也想把这些送给正在考研路上艰难前行的师弟师妹们。我想告诉你们，告诉自己：只要努力，没有什么做不到。
本科出身汉语言文学专业的我，从大一开始就有了考研的打算，不过对于专业的选择却是一变再变。从最初的古代文学，到后来的比较文学，中途也考虑过汉语言文字学，而最终在汉硕的道路上一条路走到黑。期间经历了很多波折和多番考虑，千帆过尽，其实不过是想给自己选择一条最稳妥的道路。可以说，如果说考研是一次远航，那么前期的选择和思量必然是航行图。无论什么时候，都请记住，磨刀不误砍柴工。制定完整的航线，必定会带你驶向有保障的远方。同样，选择学校也是一个很艰辛的过程。中间的纠结不必多说，最终选择重大，也是综合了多方面的因素。我相信现在正在看这篇帖子的你们，和去年此时的我一样，一边研究着前辈们留下的经验，一边估计着自身的实际情况。当我决定重大之后，我最纠结的一个问题便是：重大门槛高，复试有风险。去年的这个时候，我很幸运的联系到了上届的学霸师兄，记得当时他跟我说了一句话：你好好考虑，不一定要报重大。师兄肯定是在慎重考虑了风险率后，给了我这样的“打击性”的建议。（话说初试成绩出来之后，我第一个跟他报告的，哈哈……）确实，在自己亲历了以后，我真切地感受到了重大考研的“风险”。不过，我还是要告诉你，如果你已决定你要考重大，就坚持地走下去吧。不要考虑所谓的高门槛——很多考上的同学，包括我的本科学校也不过是普通的二本院校；不要想太多所谓的“风险复试”——先进了初试再说，是吧……哈哈，开个玩笑，我只想告诉正在战斗的你们，只要真正有实力、有准备，名校光环什么的，都是浮云。
废话不多说，下面跟大家分享一些我的复习经验，包括教训。
【专业课】
《现代汉语》，在整个汉硕考研真题主观化的大环境下，重大真题还能坚持客观化，真是让人不可思议。现代汉语主要就是黄廖版本的上下两册，从绪论到语法是最重要的出题章节。我在七月到八月份的时间，完成了第一遍现汉复习。整整一个月，把第一章到第五章所有知识点完整地归结了一遍，做了两本笔记。除了重点内容，书上的附录、注释也要一一注意。其实想想就能知道，重大140分左右的现汉题只在黄廖上下册出，那么能区分高下的，肯定不会是你我他都能注意的点。换言之，重大现汉某些题目是比较细致的，而这部分往往就是有心者得分、无心者失分的地方。所以，不要觉得专业一复习的任务轻松，两本书确实不多，但是当你细化到点时，你就会发现复习量骤升。15年专业一的考题有将近30分的客观题变成了主观类题目，所以大家在复习的时候，不仅要把细小的知识点掌握好，也要注意从宏观角度出发，归类总结。关于现汉，我最后整理了一下，前后加起来一共复习了六遍。好记性不如烂笔头，选择考研，你就不要犯懒。书只会越读越厚，没有穷尽的道理。真题我是坚持在做，当时找到了08到14年所有学校的真题，反复做，反复记。熟能生巧是真的，我不会告诉你，考试的时候，我专业一只用了二十几分钟……这里补充一点，古代汉语的比重很小，不需要花费太多心力，如果能把真题上所有古汉的题目做一遍，再把王力版古汉一二册文选部分过一遍就基本没问题了。
《对外汉语教育学引论》，关于这本书我只想告诉你——书读百遍，其义自现。对于没有接触过对外汉语专业教育理论的人来说，这部分的存在简直就是一个灾难。第一遍看这本书的时候，本人真是快崩溃了，没有思路，找不到逻辑，一大堆类似的名称和长的要人命的外国专家的名字…………但是，想想专业二上三十分左右的分值，又不能放弃，硬着头皮坚持下去，开始第二遍、第三遍……我习惯边读书边动笔，所以，基本上是看了多少遍书就记了多少遍笔记。确实是挺拼的。引论的话，到后来确实开了窍，在考研复习最后的阶段，我反而对它产生了莫名的好感，简直就是爱不释手了，越读越懂，越懂越读。现在想起来，当时可能得了受虐症候群。如果有精力的话，可以看一下教育心理学这本书，考试的时候会有帮助的。
《中国文化要略》，文化要略呢，呵呵，看上去很美好，实际上很折磨。内容本身好理解，有吸引力，BUT，你看到的都是你要记住的。也就是说，你要在有限的几个月，背下这本四百多页的书。没有什么捷径，也没有太多必要去看网上的文化浓缩版。生活处处皆文化，文化怎么可能被浓缩……这里告诉大家一个方法，独创的。之前说过我习惯看一遍书记一遍笔记，在看第三遍文化的时候，我对写字产生了阶段性的排斥，于是我开始了电脑笔记的生涯。在九月份一整个月里，我在复习的同时，把文化要略手打了一遍（电子版现在还有，现汉、引论也有，需要的师弟师妹我可以送给你们）。手打之后我突发奇想地把电子版的doc文档转换成了txt文档，然后以电子书的形式从QQ阅读上打开。你们知道QQ阅读上有个人声朗读的功能，我在之后的空闲时间，走路时间，吃饭时间，耳朵里都插着耳机，听着人声版的文化要略，可以选择男声、女声、童声……现在想起来都觉得搞笑，不过真的帮助记忆，加深印象的。也挺佩服自己当时大开的脑洞。当然，文化部分，如果有精力，再看看西方文化，外国文化相关的。重大这部分考题还是比较活泛的。
《跨文化交际学概论》，很轻薄很有趣的一本书，主要作用于专业二最后一道案例题，不过重大前两年最后一道题极尽出位之能事（你们自己去找找真题看就知道了），15年又很神奇地变成了标准的案例分析题……幸亏考试前试写了两篇，否则肯定死的很惨。所以，考研要做万全准备，不要自找麻烦，更不要等到麻烦找到你再措手不及。
五个月的复习时光，回忆满满的。想说的话很多，能说的有限。幸亏结果是很好很好的，对得起自己的付出和努力。关于初试的复习经验就到此为止吧，以后有精力再说说关于复试的。16考研路上奔跑的你们，且行且珍惜。
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