闽南师范大学2019年思想政治教育学原理考研大纲

本站小编 免费考研网 发布于2018-11-04 0次阅读
摘要 : 2019年《思想政治教育学原理》考试大纲教材:陈万柏,张耀灿主编:《思想政治教育学原理》(第三版),高等教育出版社2015年版。第一章 导 论一、考核知识点(一)思想政治教育概念(二)思想政治教育学的研究对象(三)思想政治教育学的基本范畴二、考核要求(一)思想政治教育概念1、识记:思想政治教育的含义...
2019年《思想政治教育学原理》考试大纲

教材:陈万柏,张耀灿主编:《思想政治教育学原理》(第三版),高等教育出版社2015年版。

第一章 导 论

一、考核知识点

(一)思想政治教育概念

(二)思想政治教育学的研究对象

(三)思想政治教育学的基本范畴

二、考核要求

(一)思想政治教育概念

1、识记:思想政治教育的含义

2、领会:思想政治教育与思想工作、政治工作、思想政治工作的区分

(二)思想政治教育学的研究对象

1、识记:研究领域的特殊矛盾;“两个规律”;

2、领会: 思想政治教育学与思想政治教育的区分

(三)思想政治教育学的基本范畴

1、识记:思想政治教育学范畴的含义

2、领会:个人与社会;思想与行为;内化于外化;教育主体与教育客体;教育与管理。

第二章 思想政治教育学的理论基础和知识借鉴

一、考核知识点

(一)马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征

(二)思想政治教育学的直接理论依据

(三)思想政治教育学对现代西方管理科学知识的借鉴

二、考核要求

(一)对“什么是马克思主义”理解

1、识记:马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征;

2、领会:马克思主义的本质规定性

(二)思想政治教育学的直接理论依据

1、识记:社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命理论;政治与经济辩证关系原理;社会存在与社会意识辩证关系原理;马克思主义人学理论;社会主义意识灌输理论;正确处理人民内部矛盾的学说;社会主义核心价值体系与和谐文化建设理论;执政党建设理论;

2、领会:社会存在与社会意识辩证关系原理;马克思主义人学理论;正确处理人民内部矛盾的学说;

3、应用:社会主义意识灌输理论。

(三)思想政治教育学对现代西方管理科学知识的借鉴

1、识记:行为科学的内容

2、领会:行为科学对思想政治教育学的意义

3、应用:学习型组织理论

第三章 思想政治教育的地位和功能

一、考核知识点

(一)思想政治教育的本质

(二)思想政治教育的地位

(三)思想政治教育的功能

二、考核要求

(一)思想政治教育的本质

1、识记:思想政治教育的本质

2、领会:思想政治教育的本质

3、应用:思想政治教育的本质

(二)思想政治教育的地位

1、识记:马克思主义理论教育的基本途径

2、领会:思想政治教育与社会主义精神文明的关系

(三)思想政治教育的功能

1、识记:思想政治教育功能的含义及特点

2、领会:个体性功能和社会性功能

3、应用:个体性功能与社会性功能

第四章 思想政治教育目的和任务

一、考核知识点

(一)思想政治教育目的

(二)思想政治教育任务

二、考核要求

(一)思想政治教育目的

1、识记:思想政治教育目的的含义及体系

2、领会:确立思想政治教育目的的主要依据及意义

(二)思想政治教育任务

1、识记:思想政治教育的根本任务及其内在规定性

2、领会:思想政治教育根本任务的确立依据

3、应用:大力弘扬中华民族优秀传统文化

第五章 思想政治教育环境

一、考核知识点

(一)思想政治教育环境的特征

(二)宏观思想政治教育和微观思想政治教育环境

(三)思想政治教育环境的优化

二、考核要求

(一)思想政治教育环境的特征

1、识记:思想政治教育环境的含义、特点与分类

2、领会:人与环境的关系

(二)宏观思想政治教育环境和微观思想政治教育环境

1、识记:宏观环境和微观环境中各环境的含义和特征

2、领会:宏观环境和微观环境对思想政治教育的影响

(三)思想政治教育环境的优化

1、识记:思想政治教育环境优化的含义

2、领会:思想政治教育环境优化的具体措施

3、应用:思想政治教育环境优化

第六章 思想政治教育过程及其规律

一、考核知识点

(一)人的思想品德形成与发展过程及规律

(二)思想政治教育的过程与环节

(三)思想政治教育过程的矛盾与规律

二、考核要求

(一)人的思想品德形成与发展过程及规律

1、识记:思想品德及思想品德结构

2、领会:人的思想品德的形成发展过程及规律

(二)思想政治教育的过程与环节

1、识记:思想政治教育过程的内涵与特征

2、领会:思想政治教育过程的要素与环节

(三)思想政治教育过程的矛盾与规律

1、识记:思想政治教育过程的主要矛盾

2、领会:思想政治教育过程的基本规律

第七章 思想政治教育者与教育对象

一、考核知识点

(一)思想政治教育者

(二)思想政治教育对象

(三)思想政治教育者与教育对象的关系

二、考核要求

(一)思想政治教育者

1、识记:思想政治教育者的含义和特征

2、领会:思想政治教育者的职能与素质

(二)思想政治教育对象

1、识记:思想政治教育对象的一般特征

2、领会:分析思想政治教育对象的方法

(三)思想政治教育者与教育对象的关系

1、识记:思想政治教育者与教育对象关系的特征

2、领会:思想政治教育者与教育对象关系的意义

3、应用:建立良好的思想政治教育者与教育对象之间的关系

第八章 思想政治教育内容

一、考核知识点

(一)思想政治教育内容

(二)世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育

二、考核要求

(一)思想政治教育内容

1、识记:思想政治教育内容的含义

2、领会:确立和实施思想政治教育内容的要求

(二)世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育

1、识记:世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育等各观教育的具体内容

2、领会:世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育等各观教育的意义

3、应用:世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育

第九章 思想政治教育原则

一、考核知识点

(一)思想政治教育原则的依据和特征

(二)思想政治教育的主要原则

二、考核要求

(一)思想政治教育原则的依据和特征

1、识记:思想政治教育原则含义及特征

2、领会:思想政治教育确立的主要依据

(二)思想政治教育的主要原则

1、识记:思想政治教育各原则的含义

2、领会:坚持思想政治教育各原则的意义

第十章 思想政治教育方法和艺术

一、考核知识点

(一)思想政治教育方法

(二)思想政治教育艺术

二、考核要求

(一)思想政治教育方法

1、识记:思想政治教育方法的含义及意义

2、领会:思想政治教育的主要方法

3、应用:思想政治教育的主要方法

(二)思想政治教育艺术

1、识记:思想政治教育艺术的含义

2、领会:思想政治教育艺术的意义

3、 应用:思想政治教育的主要艺术

第十一章 思想政治教育载体

一、考核知识点

(一)思想政治教育的特征与形态

(二)思想政治教育的主要载体

二、考核要求

(一)思想政治教育的特征与形态

1、识记:思想政治教育载体的含义和特征

2、领会:思想政治教育载体的形态

(二)思想政治教育的主要载体

1、识记:思想政治教育各载体的含义

2、领会:思想政治教育各载体的确立依据

3、 应用:思想政治教育各载体的运用要求

第十二章 思想政治教育管理

一、考核知识点

(一)思想政治教育管理的含义和特征

(二)思想政治教育管理的模式和内容

(三)思想政治教育管理过程

二、考核要求

(一)思想政治教育管理的含义和特征

1、识记:思想政治教育内涵和基本手段

2、领会:思想政治教育管理的特征

(二)思想政治教育管理的模式和内容

1、识记:思想政治教育的基本模式

2、领会:思想政治教育管理的主要内容

(三)思想政治教育管理过程

1、识记:思想政治教育管理过程决策、执行、总结反馈的含义

2、领会:思想政治教育管理过程决策、执行、总结反馈

3、应用:思想政治教育管理过程决策、执行、总结反馈
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