导师姓名：江进林
性别：女
人气指数：87

所属院校：对外经济贸易大学
所属院系：英语学院
职称：副教授
导师类型：硕导/博导
招生专业：外国语言学及应用语言学、英语笔译
研究领域： 商务英语研究（商务英语测试）,商务英语研究（语料库语言学）,商务英语研究（商务话语）
研究领域： 商务英语研究（商务英语测试）,商务英语研究（语料库语言学）,商务英语研究（商务话语） [收起]




通讯方式 :
电子邮件：jiangjinlin2014@163.com


个人简述 :
2010.8至今，对外经济贸易大学英语学院任教　　2011.1至今，对外经济贸易大学应用语言学研究所所长助理

科研工作 :
论文：1.Languageassessment:Criticalissues–AninterviewwithAntonyJohnKunnan，LanguageAssessmentQuarterly，2017,14(1).（SSCI期刊）2.Constructingautomatedscoringmodelforhumantranslationwithmultidisciplinarytechnologies，InternationalJournalofEmergingTechnologiesinLearning，2016,11(2).（EI期刊）3.Emotionalheadmotionpredictingfromprosodicandlinguisticfeatures,withYangMinghao,MultimediaToolsandApplications,2016,75(9).4.Coh-Metrix工具在外语教学与研究中的应用，中国外语,2016,(5).5.基于语料库的商务英语语域特征多维分析,外语教学与研究,2015年(2).6.Thesociologicalturnintheinterpreter'srole:Discourseinterpretingfilters.TranslationandInterpretingStudies,2014,(2).（SSCI期刊）7.商务体裁中的话语研究：案例与语料（导读）.上海:上海外语教育出版社,2014.8.江进林.《商务体裁的话语研究》评介.商务外语研究,2014,(10).9.MetaphoruseinChineseandUScorporatemissionstatements:Acognitivesociolinguisticanalysis.EnglishforSpecificPurposes,2014,(33).（SSCI期刊）10.近五十年来自动评分研究综述——兼论中国学生英译汉机器评分系统的新探索.现代教育技术,2013,(6).11.英译汉语言质量自动量化研究.现代外语,2013,(1).12.反思性教学在机辅商务英语写作课程中的运用.商务外语研究,2013,(7).13.学术外语能力层级模型的理论与实践探讨.外语界,2013,(1).14.学生英译汉分析性评分标准的研制.外语与外语教学,2012,(6).15.国际二语习得研究十年热点及趋势的定量分析(2000-2009).外语界,2012,(6).16.大规模测试中学生英译汉机器评分模型的构建.外语电化教学,2012,(1).17.全国商务英语考试的信效度、难度及趋势研究.载王立非主编.商务英语跨学科研究新进展.北京:对外经济贸易大学出版社,2012.18.AutomatedScoringResearchover40Years:LookingBackandAhead.TheJournalofArtificialIntelligence,2012,(5).19.英译汉任务中的评分员效应研究.解放军外国语学院学报,2011,(6).20.Many-facetRaschModel’sApplicationintheEvaluationofTestValidity.InternationalJournalofDigitalContentTechnologyandItsApplications.2011,(11).（EI期刊）21.“十一五”期间国家社科基金外国语言学立项热点与分布分析.外语教学与研究,2011,(5).22.全国商务英语考试的设计与信效度研究.外语与外语教学,2011,(6).23.TheApplicationofConsciousness-RaisingActivitiesinTeachingVocabularytoEnglishMajors.中国应用语言学,2011,34(2).24.N元组和翻译单位对英译汉自动评分作用的比较研究.现代外语,2010,(2).25.基于Rasch模型的翻译测试效度研究.外语电化教学,2010,(1).26.显性学习与隐性学习.载文秋芳主编.二语习得重点问题研究.北京:外语教学与研究出版社,2010.27.显性学习与隐性学习之争.北京第二外国语学院学报,2010,(2).28.英语考试翻译自动评分中双语对齐技术的应用.外语电化教学,2009,(1).专著：中国学生英译汉机器评分模型的研究和构建，高等教育出版社，2016年1月1.主持省级（哲学）社科基金项目“西方媒体中的北京形象：基于语料库的批评话语分析”2.主持对外经济贸易大学教学实验研究课题“大型考试对商务英语专业本科教学的反拨效应研究”。3.参与国家自然科学基金项目“基于技能习得理论的反馈有效性调节机制研究”。4.参与国家社科基金项目“认知语料库语言学视阈下的英汉话语隐喻对比研究”。5.参与对外经济贸易大学211项目“商务英语语言学理论体系构建及应用”。6.参与教育部人文社会科学研究青年基金项目“商务话语的批评隐喻分析：基于语料库方法”。7.主持对外经济贸易大学优秀青年培育项目“大规模商务英语测试中主观题机器评分系统的研制”。8.主持国家社会科学基金项目“专用英汉互译机助评分系统的研制”（结题）。9.主持对外经济贸易大学研究生教学研究项目“机辅商务英语写作教学研究”（结题）。10.主持第六批“中国外语教育基金”课题“基于大规模专用语料库的商务英语写作教学及文本研究”（结题）。11.主持对外经济贸易大学新进教师科研项目（结题）。12.参与教育部人文社会科学重点研究基地项目“大规模考试主观题（英汉互译）自动评分系统的研制”（结题）。13.主持北京外国语大学211创新平台“优秀博士论文培育”项目（结题）。

教育背景 :
本科：2001.9-2005.7 华中师范大学外国语学院英语系　　硕士：2005.9-2007.7 华中师范大学外国语学院英语系　　博士：2007.9-2010.7 北京外国语大学中国外语教育研究中心访学：2008.12-2009.12 美国伊利诺伊大学香槟分校语言学系（联合培养博士）?? ??? 博士后：2014.2-2015.2 英国剑桥大学外语考试部