导师姓名：陈海利
性别：男
人气指数：551

所属院校：南华大学
所属院系：马克思主义学院
职称：研究员
导师类型：
招生专业：公共管理


通讯方式 :
电子邮件：**@qq.com
通讯地址：南华大学人文社科处


个人简述 :
1、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系研究》——“第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖”三等奖，2014.7（湖南省教育厅）；2、《地方高校服务地方经济社会发展的对策研究》——“湖南省教育科学研究优秀论文”一等奖，2013.11（湖南省教育科学规划办）；3、《行业特色型高校服务行业与地方经济社会发展的研究与实践》——“湖南省教育教学改革发展优秀成果奖” 一等奖，2011.6 (湖南省教育科学研究院)4、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系研究》——“衡阳市第十届优秀社会科学成果奖”二等奖，2011.12，（衡阳市市委、市政府）；5、《新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革的目标实现》——“第三届湖南省教育科学规划课题研究优秀成果”二等奖，2010.12(湖南省教育科学规划领导小组)。湖南省社科规划基金项目评审专家；湖南省教育规划项目评审专家；湖南省科研管理工作者协会常务理事；湖南省风险管理研究会常务理事；衡阳市社科联常务理事；南华大学校学术委员会委员、执委；《南华大学学报》编委。

科研工作 :
1988--1990年,衡阳工学院团委常务副书记；1991--1999年，中南工学院党委宣传部科长、副部长；2000--2002年，南华大学党委宣传部副部长；2002--2006年，南华大学研究生处党总支副书记、书记；2006--2012年，南华大学招生就业处处长；2012--至今，南华大学人文社科处处长。1、我国高校招生考试制度改革研究[M].河南人民出版社，2011.06，独著；2、大学生理念与大学核心竞争力[M]. 光明日报出版社，2012.03，第一作者。二、论文A.（人大复印资料4篇）1、教育公平视阈下高考评价制度改革的思考[J]，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G3《中小学教育》，2014年第4期收录索引；2、论中小型高校的共生发展路径[J]，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》，2014年第10期收录索引；3、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革与探索[J]，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》，2011年第3期收录索引；4、立足服务社会为目标的中小型高校办学模式研究[J]，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》，2011年第10期收录索引。B.(独著+第一作者共16篇）1、教育公平的逻辑起点与高校招生考试评价模式改革探索[J]，继续教育研究，中文核心期刊（C刊），2014.12，第一作者；2、高校自主招生与教育公平问题、成因及对策[J]，大学教育，省级，2014.03，独著；3、基于教育公平的高校招生考试评价[J]，新西部，省级，2013.03，第一作者；4、现代大学理念的重构与改革创新[J]，中国电力教育，省部级，2012.02，独著；5、合并高校服务行业与地方经济发展的战略选择[J]，湖北广播电视大学学报，省级，2012.02，独著；10、地方合并高校办学特色机制研究[J]，中国高校科技，国家级（中文核心），2011.07，独著；6、立足服务社会为目标的中小型高校办学模式研究[J]，南华大学学报（社会科学版），省级，2011.04，独著；7、教育公平视阈下高考评价制度改革的思考[J]，高教论坛，省级，2013.09，独著；8、大学生择业特点与就业全程指导研究[J]，出国与就业，国家级，2011.03，独著；9、地方中小型高校办学理念的误区及其对策[J]，价值工程，国家级（科技核心），2010.12，第一作者；10、行业特色型高校如何加强服务地方经济[J]，中国高校科技与产业化，国家级（中文核心），2010.12，第一作者；11、建立新课改背景下普通高校招生考试多元化评价体系的思考[J]，当代教育论坛，省级，2010.12，独著；12、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革面临的问题与对策[J]，教书育人.高教论坛，省级，2010.12，独著；13、地方高校服务地方经济社会发展的对策研究[J]，湖北经济学院学报，省级，2010.12，第一作者；14、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革面临的问题与对策[J]，中国校外教育，国家级（综合类型核心），2010.10，第一作者；15、新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革探析[J]，教育与教学研究，省级，2010.10，独著；16、地方性普通高校基于学校大类招生人才培养模式改革研究[J]，价值工程，国家级（科技核心），2010.06，独著；湖南省省情与对策研究专家，衡阳市纪委特邀研究员1、主持湖南省哲学社会科学规划基金办《社会阶层分化条件下形成主流价值观的举措研究》，湖南省社科基金重点委托项目，2014.5，编号14WTB10；2、主持湖南省教育科学“十二五”规划课题《基于教育公平的高校招生考试评价标准模式改革研究》，湖南省教育科学规划办，2012.5，编号XJK012JKB021；3、主持湖南省普通高校大学生思想政治教育特色建设项目《以职业生涯辅导为主线的全程就业教育模式构建》， 湖南省教育厅 2011.7，编号11T28；4、主持湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目《大学生职业生涯规划研究--以湖南省属本科院校为例》， 湖南省哲学社会科学成果评审委员会 2011.7，编号**B；5、主持湖南省教育科学“十一五”规划课题《新课改背景下的普通高校招生考试评价体系研究》，湖南省教育科学规划办 2009.3，编号XJK08JKZB056；6、参与（排名第二）教育部国家教师科研十二五规划重点课题《新时期高校校园安全文化建设实践与创新研究》，教育部科技司，2014.3，编号GHN**。

教育背景 :
1986年，湖南财经学院统计学专科毕业；1990年，华中师范大学思政与行政管理本科毕业；1995年，华中师范大学宏观经济学研究生班毕业。