导师姓名：刘剑虹
性别：男
人气指数：1507

所属院校：宁波大学
所属院系：教师教育学院
职称：研究员
导师类型：
招生专业：教育经济与管理
研究领域： 高等教育
研究领域： 高等教育 [收起]




通讯方式 :
办公电话：**
电子邮件：01688@zjhu.edu.cn


个人简述 :
刘剑虹，男，1959年6月生，浙江临安人,教育学博士，研究员，现为湖州师范学院党委书记、浙江师范大学教育学专业博士生导师，浙江省高校中青年学科带头人、中国高等学会高等教育管理学会常务理事、国家自然科学基金管理学部通讯评议专家、浙江省哲学社会科学“十二五”规划教育学学科组成员。曾任宁波大学副校长、党委副书记等职。主要研究方向为高等教育管理、民办教育、高等教育史。主持并完成国家社会科学基金项目、全国“十一五”教育科学规划教育部重点项目及省部级课题10项，在《教育研究》、《比较教育研究》、《高等教育研究》、《华东师范大学学报》（教育科学版）等刊物发表论文120余篇。已出版《移植与再造：近代中国大学教师制度之演进》(中国社会科学出版社出版)等著作3部，主编甬籍近代教育家研究等多部丛书，获省哲学社会科学优秀成果奖三等奖、省高校优秀科研成果一等奖等奖励14项。1998年起担任教育经济与管理专业硕士生导师。2004年起又担任课程与教学论专业硕士生导师。目前主要指导教育经济与管理专业研究生和教育硕士。所指导的研究生在《比较教育研究》、《国家教育行政学院学报》、《中国大学教学》、《清华大学教育研究》、《外国教育研究》、《教育学》（人大复印）、《教育发展研究》、《中国高教研究》等刊物上发表论文。


科研工作 :
一、主要著作

1．《师资培训新论——多视角研究》，刘剑虹，主编，西南师大出版社，1998年5月。

2．《大学的主体力量》，刘剑虹，独著，陕西师大出版社，1999年7月。

3．《现代教师论》，刘剑虹，负责第三章，上海教育出版社，2000年3月。

4.主编：《传承与发展：教育科学探索丛书》，中国社会科学出版社，2012年11月。第一辑四本(吴黛舒《生成中的中国教育学研究》；冯铁山《诗意德育论》；张光陆《解释学视域下的对话教学》；王浩《新文化运动中“儿童的发现”》）

5.刘剑虹、沈剑光主编：《近代甬籍教育家研究丛书》，浙江大学出版社，2015--2017年。（共11部。2015年10月出版3部：《平民教育家陈谦夫评传》、《张其昀教育思想研究》、《杨贤江现代教育理论体系研究》）

6.《移植与再造：近代中国大学教师制度之演进》（当代浙江学术文库），刘剑虹，中国社会科学出版社，2016年11月版。

二、主要论文

1．《社会结构转型视域中的温州民办教育》，刘剑虹等，《教育研究》，2003.（11），《中国教育报》2004.3.20被定为“民办教育温州模式”。

2．《转型期高校人事制度改革的过渡性特征与制度重构》，刘剑虹，《中国高校师资研究》，2004.（2）。人大复印资料《体制改革》，2004.（8）。《高等教育研究》，2005.（1）

3．《学校是什么：民办教育的观念创新---基于浙江省绍兴市民办教育调查的分析与思考》，刘剑虹、舒志定等，《国家教育行政学院学报》，2004.（4）

4．《邓小平高等教育管理思想初探》，刘剑虹、陈聪诚，《国家教育行政学院学报》，2004.（6 ）

5．《民办教育跨越式发展的策略选择—以浙江省宁波市为个案》，刘剑虹，《民办教育发展研究》，2004.（12）

6．《试论严陆光院士的大学教育管理思想》，刘剑虹，《现代大学教育》，2005.（1）

7．《民办教育的教学内容选择——基于浙江省绍兴市民办教育调查的分析与思考》，刘剑虹、舒志定，《教育发展研究》（下半月刊），2005．（4）

8．《梅贻琦通才教育思想逻辑初探》，刘剑虹、杨竞红，《国家教育行政学院学报》，2006.1。人大复印资料《教育学》，2006.(6)

9．《教育与经济关系的实证分析：温州案例》，刘剑虹、刘燕舞，《教育与经济》，2006.(4)

10．《社会分层与民办教育的发展策略——以浙江省温州市为例》，刘剑虹，《复旦教育论坛》，2007.（1）

11．《民营企业家的代际传承与区域教育现代化的策略调整——基于浙商的分析》，刘剑虹，《高等教育研究》，2008．(3)；人大复印资料《教育学》2008．（6）

12．南非以结果为本位的教育改革，刘剑虹、张军，《比较教育研究》，2008．（06）

13.高校专业设置的经济动机及合理实现.刘剑虹，任丽清.《中国高教研究》，2011.（2）

14.民营企业家子女的心理状况与教育对策.刘剑虹，孙芳萍.《教育研究》，2011.（2）.人大复印资料《青少年导刊》，2011.（6）

14.民营企业家子女学校适应调查研究.刘剑虹，金一波，孙芳萍.《教育科学》，2011.（3）

15.民营企业家子女的领悟社会支持与生活满意度调查.刘剑虹、贺豪振、单文萍.《浙江社会科学》，2011.（12）

17.区域经济结构与区域高等教育的多元发展.刘剑虹、熊和平.《教育研究》，2013.（4）

18.非均衡理论视域下区域高等教育的多元发展.刘剑虹、熊和平.《浙江社会科学》，2013.（5）

19.政府协调机制：我国区域高等教育治理的重要课题.刘剑虹、秦启光.《国家教育行政学院学报》，2013.（5）

20.发展有活力的区域高等教育.刘剑虹.《光明日报》，2013-06-17-16

21.农民教育培训现状的调查与思考——基于全国百村万民的实证分析.刘剑虹、陈传锋、谢杭.《教育研究》，2015.（2）；《中国社会科学文摘》，2015.（7）；人大复印资料《职业技术教育》.2015.（2）

22.农民教育培训研究的计量分析报告.刘剑虹、陈传锋.《教育理论与实践》，2015.（12）

23.当前我国农村民生状况调查.刘剑虹、陈传锋、陈晓.《中国社会科学·内部文稿》，2015.（2）；《浙江社会科学》，2015.（7）《中国社会科学文摘》，2016.（1）

24.当前农民参加教育培训的现状与心态——基于浙江、福建、河南、甘肃、黑龙江等五省农村地区调查的实证分析.刘剑虹、乐传永、陈传锋.《职教论坛》（江西），2015.（24）；人大复印资料《成人教育学刊》，2016.（1）
1．浙江省高校中青年学科带头人

2．国家自然科学基金管理学部通讯评议专家

3．中国高等教育学会高等教育管理分会常务理事

4．教育部人文社科项目通讯评审专家

5.湖州师范学院社科联主席

6.《湖师教育研究》杂志主编

7.湖州市高等教育学会会长

8.浙江省哲学社会科学“十二五”规划学科组（教育学）成员
1．《浙商的代际传承与区域民办教育的发展——以甬台温为例》，编号：06CGJY02Z，浙江省哲学社会科学规划重点课题（2006年-2009.6.12），主持人：刘剑虹。成员：舒志定、汪贤泽、徐建平、陈聪诚、刘艳舞等。

2．基础教育改革与新课程建设，编号：Jd070716，宁波市应用人才培养基地项目（2007-2008），主持人：刘剑虹，成员：孙玉丽、徐建平、周勇等。

3．民营企业家子女心理行为现状与教育管理对策研究，编号：DFA080335，全国教育科学“十一五”规划教育部重点项目（2008），主持人：刘剑虹。成员：陈传峰、张红等。

4．《宁波市中长期教育改革和发展规划纲要》(2009.6-2010.6)，宁波市市教育局委托重大课题，主持人：刘剑虹，成员：孙玉丽、徐建平、郑东辉、熊和平、陈聪诚（秘书）。

5.《甬籍教育家研究计划》（2011.6—2015.7），宁波市教育局资助重大课题，总负责人：刘剑虹。

6.区域高等教育多元发展与体制创新研究，编号：11YJA880063，教育部人文社科研究项目（2011），主持人：刘剑虹，成员：陈立、熊和平等。

7.新农村建设视野下新型农民教育及培训的现状调查与改革对策，编号：13BGL077，国家社会科学基金一般项目（2013），主持人：刘剑虹，成员：陈传峰、沈建民、舒志定、闫登科、王一涛、黄中伟、朱高风、朱竞。

8.“学术独立”与我国近代大学教师制度之演进，编号：2016CBZ01，浙江省2016年省级社会科学学术著作出版资助（全额重点）项目暨浙江省哲学社会科学规划2016年项目。
1.《民营企业家的代际传承与区域教育现代化的策略调整——基于浙商的分析》获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖基础理论研究类三等奖，获奖时间：2009.12.28，浙江省人民政府颁奖。

2.《民营企业家群体形成对地方教育的影响——对浙江省的个案研究》。主持人：刘剑虹。获2005年浙江省高校优秀科研成果奖一等奖（2005．7）