中国矿业大学（徐州）马克思主义学院研究生导师甘永宗介绍如下：

甘永宗，男，1973年1月，汉族，中共产党员，副教授，硕导

个人简介

甘永宗，男，1973年1月出生，副教授，1994—1998年就读于中国矿业大学汉语言文学专业，2002—2005年就读于中国矿业大学思想政治教育硕士研究生，2009年至今就读于中国矿业大学思想政治教育博士研究生。主要从事马克思主义中国化问题、思想政治教育等研究，先后在《理论与改革》《湖南社会科学》等种类期刊发表学术论文20余篇。主持并参与了国家、省、校级各项科研课题“思想政治教育学科建设与前沿问题研究”、“和谐社区建设的公民精神培育视角—以徐州地区为视角”等十余项。

研究领域

主要从事马克思主义中国化问题、思想政治教育等研究。

科研项目

先后主持了“和谐社区建设的公民精神培育视角—以徐州地区为例”、“权力制约的社会路径”等教育厅和学校社科基金项目。参与了江苏省哲学社会科学规划项目“思想政治教育学科建设和前沿问题研究”、国家社科基金“中国特色国家治理制度推进路径研究”等课题。

发表论文

1、甘永宗，高校思想政治理论课开展互动式教学的四个维度，思想教育研究，2013/04

2、甘永宗;袁宏刚，马克思共同体理论三维视界，兰州学刊，2010/11

3、甘永宗，我国村民自治中"民主"社会专制化问题及其求解，理论与改革，2014/06

4、甘永宗，我国公民精神培育的社会文化生态研究，湖南社会科学，2013/03

5、甘永宗，我国村民自治中“民主”社会专制化问题及其求解，理论与改革，2014/06

6、甘永宗，基层自治场域中公民精神的存在样态及其反思，桂海论丛，2013/05

7、甘永宗，马克思自由人联合体理论及其当代性，理论导报，2012/08

8、甘永宗;池忠军，村民自治与农民公民精神培育，兰州学刊，2011/09

9、甘永宗，公民责任:动因分歧与协调，思想理论教育，2012/19

10、甘永宗，论马克思主义人的自由全面发展的当代定位，党史文苑，2012/10

11、甘永宗，农民公民精神养成研究——以体验模式分析，成人教育，2012/10

12、甘永宗，公民资格视域中的正义伦理问题及其求解，理论与改革，2016/1