我的北大古代文学考研
　　回忆起这一年的奋斗，最 难忘的是在那些寒风凛冽的日子里，我是怎样冒着寒风与飞雪穿过小树林走到自习室；在那个酷热难耐的暑假，忍住酷热和寂寞，一个人端上马扎去房顶的背阴处看 书。我不觉得辛苦，看书对我来说是那么幸福，可以让我忘了一切；难忘的还有每本书的味道，还有徐涵姐关也大哥及其他好朋友的那些话。
　　我认真的考虑过要不要考北大，也想过为什么 想考北大，我当时认为除了像大多文科生那样有一个北大梦以外，还有自己其它的一些因素。记得大一大二时的迷茫，而自己又不甘堕落，就每天泡在图书馆里看 书，那些关于北大的一切又一点一点的触动了北大的梦。我知道了北大的红楼，知道了北大的三角地，西南联大，更加了解了和北大相关的蔡元培胡适鲁迅周 作人钱钟书季羡林钱基博傅惜华…想象得到那个时期思想文化界的风起云涌，自由包容，《胡适传》《钱钟书传》罗荣渠的《北大岁月》等等，更是让 我像他们一样漂泊在那个时期，亲身经历那个让我们敬仰的时代。我不想碌碌无为的过着，我想做一番自己喜欢的事业，而中国古代的文学和文化是让我永远丢不下 的，我要学习前辈们那样，为之尽一点心，只因为心里对文学没有理由的深爱，就这样心里北大的梦开始了蠕动。谁也没想到为了这个理想，我付出了那么多，而我 愿意为之付出。
　　为了北大的古代文学，我做什么都不觉得累， 什么都不算苦。想想自己从对北大古代文学的一无所知，到离之触手可及，那中间的一点一滴，一脚一步都是那么真实。还记得第一次拿到北大历年考题时满心的冲 动，还记得第一次把所有的书读完时的信心满满，记得第一次试着做题时的无从着手，记得写出第一段小论述文字时的欢喜，那些曾经的迷茫，那些坚定，那些痛 苦，那些喜悦……一一都在心里，真实到触手可及。
　　袁行霈老师的四卷文学史资料详实，评语精 到，堪称严谨博大之作，而且时有让人解颐之语；虽然有体例上的和叙述方式上的不同，但书中全部提到的内容确实是文学史知识的基本和重点；游国恩老先生的四 卷文学史更是简而精，洁而炼，更有许多论点真是显示出了老一辈学者的真知卓见，令人拍手叫绝；虽有些地方用语有些政治化，但反复思量对比当今社会也可令你 俯首深思。这两套八本书，是所有学习中的重中之重，一定是好好要研读的。《古典文学三百题》和《中国历史三百题》更是从高屋建瓴的层次融会贯通地讲解各个 问题，让人思路清晰。还有那些经典的专著，如袁老师的《中国文学概论》从一个大文学角度观解读中国文学的发生发展及现象，把常用的引文贯穿起来论述新的 视角的观点，开阔了思路。褚斌杰老师的《中国古代文体概论》按诗词曲赋文的顺序分章分节对中国古代的文体进行了细致而又深入浅出分析，对我的古代 文体知识和一些文献知识做了很多有益补充。
　　诗歌方面，袁老师的《中国诗歌艺术研究》 夏承焘先生的《月轮山词论集》按人风格等专题专讲而又融会整个诗歌史的知识，论点鲜明贴切，评语精警绝伦，思路清晰，虽是专著但很适合备试；马茂元先生 的《古诗十九首初探》把古诗十九首的问题基本都论述到了；余恕诚刘学锴合写的《李商隐》把有关李的文学问题都论述的非常清楚，而且也可以从介绍李的身世 背景中深入了解当时的牛李党争；葛晓音老师的《八代诗史》和《唐诗宋词十五讲》里不管是论述还是提出的一些观点日后都会成为经典；而王国维的《人间词话》 已是经典，是要背会的。
　　小说戏曲方面看的不多，但都是经典中的经 典，鲁迅先生的《中国小说史略》王国维的《宋元戏曲史》应熟读成诵；而大家不很熟悉的《唐传奇鉴赏集》也很不错，选取了唐传奇中的经典之作，关键是各篇 的评论完全可以让你学到唐以前的小说知识，和唐传奇对后世小说戏曲的影响；另外还有北大中文系的《中国小说史》李宗伟的《唐人传奇》张燕谨的《中国戏 曲专题》可看看。
　　所有著作中最让人佩服的还是鲁迅先生的《中 国小说史略》（付带其《中国小说的历史的变迁》和《汉文学史纲要》），每次研读不仅感叹先生精准独到的眼光和评论，而且深为佩服先生能有如此严谨的治学精 神和令你意想不到的文笔之美。鲁迅《中国小说史略》的版本中最好的是人民文学出版社出版的《鲁迅全集》的第九卷，是鲁迅先生三部学术著作的合集，而且每章 后的注释也很有用，尽量多记，可以大大地丰富自己古代文学的知识。所以此书我特别的珍重。
　　专业基础课我投入的时间也很多。历史方面把 张传玺先生的《简明中国古代史》看了很多遍，张老师的这本书真的很不错，一定要把书里每一个知识点记准了，举凡事件的时间地点人物原因过程结 果影响制度的改革和演变等等必须下真功夫记好；《中国历史三百题》虽然好却没有时间全部看完。批评史方面研读张少康老师的《中国文学理论批评史》两卷 本和郭少虞前辈的《中国历代文论选》一卷本；这两个是最重要的，虽然张的书内容有点多，但分析的确是很有深度，而且批评史和文学史的内容几乎处处联系着， 所以这两本书应读到融会贯通；文论选里的篇目一定要尽量背会，论述的时候是要用的；而批评史的书还看了郭绍虞的《中国文学批评史》，虽然开始不好读懂，但 该书确实是真的不错，也可以让你看到上世纪老前辈在文学空地上开路铺路的姿态。现代文学方面只看了钱理群老师的《中国现代文学三十年》。没想到现代文学的 研究著作可以写的那么的好，评论之语是那么的深刻到位，而且文笔也那么令人叫好，对于考古代文学的人来说，一本《三十年》如果认真对待就足够了。虽然最近 几年北大古代文学试卷里没有考当代文学方面的名词解释和论述题，但也最好复习一下洪子诚老师的《中国当代文学史》，因为当代文学是现代文学的延续和变化， 而且好多重要的现代作家进入当代后仍有很多很重要的创作，如果把他们的创作从“现代”和“当代”腰斩的话就无法全面和深入地了解作家的风格和成就，也无法 理解现代文学在“古代文学”和“当代文学”之间过渡的重要意义。
　　大综合的复习要用心，要不断的重复记忆。大 综合里会考到的都是中文专业里各科的基本知识和一些细的知识点，考的是自己在平时的积累。关于大综合里中国古代文学古代文论古代历史古代文献现代 文学当代文学方面的知识，在自己复习专业课和专业基础课的书目时，如果特别细心的话是可以掌握到位的；个别特别细的要专门查看记忆一下；大综合里外国文 学外国文论语言学现代汉语古代汉语方面的知识最好把历年的真题反复记忆，效果很好。
　　有一点很重要，不管看的书再多，一定得先把 最主要的教科书研读好了再说其它的。而复习的时候更应该融会贯通，既然学的知识都是文学领域的，那就应该把各个知识糅合起来，综合思考。比如学文学史，应 该把相关的文学发生背景，与之相关的文学理论和观点联系起来思考，像建安文学的通脱高扬就与当时的历史背景息息相关，而从建安到正始再到太康年间，文学 面貌的变化就与社会思潮历史变换有很大关系，政治的黑暗使得文学表达越来越隐晦，“词旨渊永，寄托遥深”且多“忧生之嗟”，想清楚这段时间文学的特征和 变化就必须了解该段文学发生的背景。这就需要在学习文学史和历史的时候要互相融合。文学史与批评史的学习更紧密，它们本来就是互相生发的，“文”“理”不 分家，一定要弄明白一些文学的创作和一些理论之间的关系。比如白居易讽喻诗里表达的思想就和他在《与元九书》里提出的文学观点可以互相印证，而白诗的“浅 率”“直白”少韵味也与之相关。再如古代文学和现代文学之间，应该考虑“古”对“今”的影响和联系，比如今年的考题分析比较巴金的《家》和曹雪芹的《红楼 梦》，这可以分析它们产生的背景，一个在清中叶，在封建时代解而未解之时，一个在封建思想基本成为众矢之的，自由民主成为社会潮流之时，因此书里表达出来 的思想意识有同有不同；而主人公的思想和行为也有同和有异；也可分析在整个小说史上两者结构的演变等，还有两者的用语，对当时和后来文学与社会的影响等都 可做切入点（有深入研究者请原谅我在此妄论）。复习时应捋出一条线索，这线索可以是时间，也可以是文体，也可以两个结合。比如先秦说理散文的发展演变，从 《论语》的语录体到《孟子》的对话论辩，再到《庄子》《韩非子》的成熟，它们的发展线索很清晰。不管怎样，只有适合自己的方式才有最高效率，培养开阔的思 路，都离不开对书本的反复研读，在学习的过程中要随时记下思想的小火花，这样不仅能够提高记忆的准确率而且可以提高自己的论述能力。
　　记得暑假两个月中，最让我快乐的是那雨后在 天空来回飞翔的鸽子，我多么想像它们那样可以自由飞翔，可以去自己心里梦想的地方。我也有我的固执，不管是错还是对，我会坚持。对于一个跨校跨专业的考 生，我什么优势都不具备，但我知道有一样东西可以永远地支撑着我，那就是对文学那不可思议的一腔热情。所以我一直相信只要我够努力，我就一定会成功！