一、学科简介

计算机科学与技术是研究计算机的理论、方法、技术及其工程应用的学科，主要研究计算机结构，信息获取、表示、存储、处理、传输和应用技术等方面的理论、模型、方法和技术。本学科与信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术、系统工程理论与方法等学科领域学术交融，互为补充，在学科交叉与渗透中表现了突出的活力，使学科涉及的研究领域不断扩大。

本学科主要培养计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个专业的硕士研究生。经过多年的发展，已形成了稳定的和富有特色的研究方向：智能计算理论与应用、图像处理与模式识别、无线传感器网络及应用、计算机视觉、数据库与信息处理技术、嵌入式技术及应用、分布式与并行处理、网络与信息安全、数字制造与数字装备等。

二、培养目标

本专业领域培养计算机技术领域的应用型、复合型及高层次的工程技术人才，尤其是为大中型企业培养计算机应用开发、计算机管理等方面的应用型高级专门人才。掌握计算机学科的基础理论以及相关的应用领域的基本专业知识，掌握解决计算机应用的先进技术方法与手段，具有独立担负计算机应用工程或工程管理工作的能力，具有从事计算机应用项目或产品的研制与开发能力。掌握一门外语，能较熟练地阅读相关工程领域的外文资料。具有良好的职业道德，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设服务。

三、主要研究方向

1．软件工程与信息系统

2．智能信息处理技术及应用

3．嵌入式技术及应用

4．数字图像处理及应用

5．计算机网络与信息安全

6．电子商务与电子政务

7．无线传感器网络及应用

8．物联网技术及应用

四、培养方式

全日制攻读硕士学位的基本修业年限为2.5年，最长修业年限为5年。除了特别优秀的学生，一般不得提前毕业。原则上第一学年完成课程学习，在第二个学期末或第三个学期初进行硕士论文开题，第五个学期的中上旬提交硕士学位论文。提前完成课程学习和学位论文，可申请提前答辩和提前毕业，提前时间一般不超过半年。提前或延期答辩时间超过半年，须由研究生本人提出申请，并经导师同意、研究生处批准。

具体采取如下培养方式：

1．专业学位硕士研究生的培养采取导师负责制和学院研究生工作领导小组集体培养相结合的方式。重要的教学环节，由学院研究生工作领导小组集体讨论，通过后，方可实施。

2．导师应根据培养方案的要求，多方面了解学生的知识结构、学术特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，制定每名研究生的培养计划。

3．贯彻课程学习和论文撰写并重的原则。本专业研究生既要深入掌握计算机技术领域的基础理论和专业知识，又要掌握科学研究的基本方法和技能，重视创新能力的培养。本专业研究生必须通过开题报告答辩方能进入学位论文工作阶段。

4．在培养过程中，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，提高研究生的自学能力、动手能力、口头表达能力及书面表达能力。

5．将研究生的思想政治工作和学风教育贯穿到研究生培养全过程，加强教书育人工作，指导学生积极参加政治理论学习、参与各种公益活动。

6．为加强与国内外高校、科研机构和IT企业的学术交流，借鉴他们在硕士研究生培养和学科建设方面的经验，可聘请校外专家为本专业的兼职硕士研究生导师。