33.ABCD
［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
［解析］本题凭记忆可选出正确答案。
三、分析题
34.［模块链接］此题属于“分析能力模块”。
［考点说明］此题考查历史唯物主义有关人类社会发展规律的内容。
［答案要点］（ 1）材料1承认人类社会的历史规律具有客观性，而且人们可以认识这种规律。但是看不到人的主观能动性和社会形态的多样性。
（ 2）材料2属于“环境决定论”，认为地理位置和气候状况的不同决定社会制度、社会形态的差异。违背了历史唯物主义的观点，最终会陷入历史唯心论。
（ 3）材料3体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面，马克思认为历史的规律是客观的，历史发展的过程中有固有的秩序和节奏，人们即使认识到这些规律，也不能改变它，不能逾越和取消社会发展的固有阶段。另一方面，人在历史规律面前又不是无能为力的，他们可以缩短和减少分娩的痛苦。人们不能改变历史规律，但可以改变规律起作用的条件，从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。
35.［模块链接］此题属于“分析能力模块”。
［考点说明］本题考查的知识点是剩余价值的源泉问题。
［答案要点］（ 1）“机器人”仍是一种机器，属于不变资本，是生产工具，在生产过程中只能将其自身价值转移到新产品中去，而不会创造价值和剩余价值。剩余价值是雇佣工人在生产过程中用劳动创造的，它是雇佣工人在剩余劳动时间内创造的那部分价值。（2）个别企业使用“机器人”可以提高劳动生产率，可以产生超额剩余价值，整个社会普遍使用“机器人”提高劳动生产率，可以产生相对剩余价值，但超额剩余价值和相对剩余价值都是由于必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相对延长而产生的，都依然是由雇佣工人的剩余劳动创造的，而不是“机器人”创造的。
36.［模块链接］此题属于“分析能力模块”。
［考点说明］本题考查的知识点是社会主义改造问题。
［答案要点］（ 1）材料1中指出，根据我国互助合作的历史经验，创造了由临时互助组到初级社，再到高级社逐步过渡的形式，开辟了一条适合中国特点的农业合作化道路。规定发展互助组和生产合作社必须贯彻自愿和互利的原则，采取典型示范、国家帮助、逐步推广的方法，使农民比较自然地、比较顺利地脱离了土地和其他主要生产资料的私有制，避免了农业减产，同时也培养了干部。
（ 2）我们对资本主义工商业的改造实行“和平赎买政策”。这个“特殊历史条件”是：一，中国民族资产阶级具有两面性，在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面；在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法和愿意接受社会主义改造的一面。二，我国经济落后，工商业不发达，需要利用私营工商业有利于国计民生的积极作用，以利于国民经济的恢复和发展。三，我国民族资产阶级中的大多数人具有不同程度的现代科学文化知识，实行和平改造，有利于发挥他们的知识和才能为社会主义建设服务。
（ 3）恩格斯提出了以赎买方法解决资产阶级问题的伟大思想。他还提出，无产阶级取得政权后，究竟采取哪种形式实现社会主义生产资料的公有制的任务，只能根据各国的社会历史特点和具体情况来决定。恩格斯的这些思想为中国的资本主义工商业的社会主义改造提供了重要的理论依据。
37.［模块链接］此题属于“分析能力模块”。
［考点说明］本题考查的知识点是改革、发展、稳定的关系。
［答案要点］（ 1）改革是社会发展的动力，是解放与发展生产力的必由之路。