一、选择题Ⅰ
1.D
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]二元论认为精神和物质同为世界的本原,摇摆于唯物主义与唯心主义之间,但最终会陷入唯心主义。所以,答案应该是 D。
2.A
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]选项 A认为现实世界有一部分是人类创造的世界,这是唯心主义的观点,是不科学的,因此,答案应该是A。
3.B
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析] B是形而上学的观点,而其它几项都包含辩证法的思想。因此,应该选B。
4.D
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]群众观点是无产阶级政党的根本观点,这表明党始终坚信人民群众是历史的创造者。答案为 D。
5.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]这是记忆性的题目,马克思主义政治经济学的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。
6.A
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]有使用价值的东西不一定有价值,没有使用价值就没有价值,所以,不能说使用价值和价值互为基础和前提。所以,答案应该选 A。
7.B
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]产业利润、商业利润、利息和地租都是剩余价值的一种转化形式,包含着资本家和土地所有者对工人的剥削。工人的工资是劳动力价值的货币表现,是工人在必要劳动时间内创造的,不是剩余价值的转化形式。因此,应选 B。
8.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]社会总资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,包括社会总产品的价值补偿和实物补偿两个方面。
9.D
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]民族资本主义具有两面性,因此,可以利用其有利的方面,所以,不能把其归为革命的对象。 D是正确的。
10.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]在社会主义改造时期,对资本主义工商业也进行了社会主义改造,应该利用其有利的方面,限制其不利的方面,对其进行改造。主要采用利用、限制、改造的方针。
11.B
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]胡锦涛在 2003年《“七一”讲话》中指出,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、指正为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。答案是B。
12.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]科学发展观的内涵包括 "坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照"五个统筹"的要求推进改革和发展。因此,只有C的表述不是科学发展观的内涵。
13.B
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
14.D
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
15.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
16.B
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析] 2005年9月,台风"泰利"、"卡努"、"达维"相继登陆中国,致百余人死亡,直接经济损失300多亿元。"麦莎"是8月份登陆中国的。故选项B正确。
二、选择题Ⅱ
17.ABC
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]客观唯心主义认为世界的本原不是物质的,也不是人的意识,是独立于物质与人的意识之外的东西。 ABC都是客观唯心主义的,而D是主观唯心主义的观点。
18.AC
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]人既然不能两次踏进同一条河流,说明事物是变化发展的,因此,就属于辩证法的观点。 AC是正确的。