2009教育学考研真题、答案、评分参考及博仁资料对照1(3)

新浪考试 /2009-10-31

D.义务教育系统与非义务教育系统

【答案】7.C  

博仁资料考点涵盖及押题:

《教育学专业基础综合基础班讲义》(博仁内部资料一):第126页

《教育学专业基础综合习题班资料》(博仁内部资料三):第56页第23题

《教育学专业基础综合习题班模拟题》(博仁内部资料五):第60页第1题

                                                       第69页第6题

《教育学专业基础综合串讲班讲义》(博仁内部资料六):第68页

8.班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于

    A.配置性评价    B.形成性评价

    C.终结性评价    D.鉴定性评价

【答案】8.B  

博仁资料考点涵盖及押题:

《教育学专业基础综合基础班讲义》(博仁内部资料一):第26、38页

《教育学专业基础综合习题班资料》(博仁内部资料三):第26页第16题

《教育学专业基础综合基础班课后练习题》(博仁内部资料四):第52页第16题

《教育学专业基础综合习题班模拟题》(博仁内部资料五):第62页第7题

《教育学专业基础综合主观提高班模拟题》(博仁内部资料八):第2页第12题

9.学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是

    A.综合课程    B.核心课程

    C.选修课程    D.活动课程

【答案】9.D 

博仁资料考点涵盖及押题:

《教育学专业基础综合基础班讲义》(博仁内部资料一):第23页

《教育学专业基础综合习题班资料》(博仁内部资料三):第56页

            


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