复试分为笔试和面试两关
一、笔试
参考书:张隆华、曾仲珊《中国古代语文教育史》
王文彦、蔡明《语文课程与教学论》
贺卫东《中学语文教材研究与教学设计》
刘正伟《国际语文课程与教学比较》
前三本比较重要，第四本我个人认为没什么考点，当时也没有全看完。
复试和初试最大的区别就是没有了考试范围，即使有参考书但也绝对不限于此。只要是与语文和教学有关的都有可能会考。
1.《语文课程与教学论》常考里面的一些概念和简答类的问题，如:国文百八课、红领巾教学法、语文课程的基本性质等等；《中国古代语文教育史》常考古书的名词解释，如《古文观止》、《昭明文选》、“三、百、千”、蒙学教材列举等等；《中学语文教材研究与教学设计》这本书直接的考点不多，但非常有必要一看，不仅因为这是我们学校贺教授的书，更因为它对语文教学的很多精辟理解对大家很有帮助。
2.中国古代文论，近年考得非常多，如:诗教、诗言志、以意逆志等，尽可能多地去掌握。
3.新课标，非常重要，不管是笔试还是面试都是重要考点。十八个学习任务群要了解，里面的一些新提法要知道，整本书阅读、语文核心素养、群文阅读、非连续性文本等需要了解。
4.关注热点，如部编本教材的推广等
5.语文名师，于漪、钱梦龙、魏书生等等，他们的教学思想和主要理论要掌握。
6.333有关的知识复试仍有可能再考，但也不必要再整天拿着333背，记得一些重点概念如:朱子读书法、《学记》教学原则、孔子教育思想等就可以。
7.教案、教学设计、说课稿等知道怎么写，重点课文备一备。
二、面试（总共15分钟）（先英语面试再专业面试，在一间教室里面）
1.前面笔试的东西面试也很可能问到，如新课标、名师。
2.英语口语:包括自我介绍和汉译英或对话。自我介绍可提前准备，但下一环节不一定会怎么考，去年是现场翻译句子，而往年都是英语对话。
3.文学名著一定多准备几部，老师有可能会针对某一本来问你，比如《红楼梦》，也有可能会问读过哪些外国名著这样的问题。这也很随机，看老师喜好。
4.诗词底蕴要厚，不仅能背还要会鉴赏。去年问了《春江花月夜》和盛唐诗。提前也要准备自己喜欢的诗人或词人，了解他们的生平和诗文。
5.深度了解你的家乡，包括景点、历史名人、他们写过哪些诗文等等。如果本科学校所在地比较有名或特殊，也要准备。