作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:19
标题: 华南师范大学教科院教育领导科学复试经验
先介绍一下我的基本情况吧。
我是工科三跨教育学的考生，初试排名第一，复试排名第三，总排名第三，上岸华南师范教育学学硕。从某种意义上讲，初试仅仅是敲门砖，复试才是真正决定你命运的时候，我所在专业初试排名最后四名有三位都成功上岸，我哪怕作为比别人初试高30分的初试第一也是带着十分焦灼的心情在准备复试（毫不夸张，没有到最后，谁也没有百分百的把握），所以想说，初试成绩高的小朋友要不骄不躁用心准备，初试成绩不太理想的小朋友要有信心，带着一往无前的勇气去准备，同时也根据自己的情况可以复试调剂两手抓。
各个学校的初试复试占比不太一样，大部分是初复试各占比50%，也有部分初试50%复试50%，但是,,,这个具体怎么算一定要去提前了解一下，而且各个学校复试总分不一样，有些是100有些是300/400/500，像华师就是各占比50%。
复试的准备，可能比初试更加复杂费脑，而且这个时候一定是需要你亲自动手去搜集资料的，不像初试的311统考，资料是可以直接在网上买到，不用花费太多精力到处搜集资料。
然后想说，复试的情况每个学校每个二级学科都有所不同，所以我只能奔着大方向写一些通用的经验。具体情况建议去目标院校的官网查询以及联系直系师兄师姐了解，以便更加针对性进行准备。
作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:21
作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:22
关于英语
写在前面:
一般来说，除了个别对英语要求高的专业（比如比较教育学）教育学的复试对英语的考查不会太难，只要你有一定的基础，态度端正，不怯场，敢张口就不会有什么大问题。一般来说英语所占比重不太大，一般是10%-20%（你算算啊，假如笔试面试各占比50%，然后笔试里英语最多20%，面试就一道题，大概10%，加起来就是15%），所以想说英语没那么可怕。好好准备，一般学校不会在英语上卡住你的。
英语笔试：
一些学校有英语笔试，建议最好是自己找师兄师姐打听一下难度和题型。像我复试的时候是按照六级准备的，做了几套六级题。但是考试的时候发现是雅思题型（绝望的一批），但是我们的英语笔试是从18级开始有的，并且这两年虽然考了但并没有算进复试分（这个操作我也不太懂hhh），反正就是保持手感练起来，英语这个东西大家做了十几年的题了不至于拉开太大差距的，放宽心啦~
英语面试：
英语面试一般是和专业面试一起进行，大概就是英文自我介绍和回答英语问题，提问方式会有些不同，第一种就是直接老师用英语提问，让你谈谈什么问题或者让你介绍自己。第二种就是抽纸条回答，题目直接以文字形式呈现。
其实英语面试最重要的就是一定要开口说，不要怕犯错，因为一般来说大家情况差别不会太大的，而且老师们其实基本都有海外留学经历的，你讲的怎么样一眼就能看出来，但是你的态度和自信心表现出来也会加分。
作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:22
关于专业笔试
专业笔试基本上占比50%左右，是非常非常重要的。一些学校会给复试大纲或者参考书，一定要上官网查看，当然也有些院校没有给，这就只能请教师兄师姐，或者找找导师资料，然后对应看老师的论文，大概把握自己专业是干啥的，老师们的研究方向是什么，这个资料搜集是非常重要是一件事，因为不仅仅笔试会涉及，面试同样会涉及。另外就是当年的教育热点也一定要关注，要有所了解，很多专业笔试都会结合热点来出一些开放性题目。
作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:23
关于专业面试
专业面试十！分！重！要！各个学校的面试形式不完全一样，有单面也有群面，单面更常见，我去年也是单面。复试的流程不定，建议自己找师姐问清楚，不过每年的流程也不一定完全一样。基本上本专业的所有老师都会到场，会有复试秘书负责通知和引领（就是本专业师兄师姐其实）。面试涉及的内容很多，不过一般均会涉及的是英语问题、自我介绍、专业问题和随机提问。
（1）自我介绍：可能是第一环节，一进去老师就会让你介绍一下自己。所以自我介绍需要自己提前准备，背得流畅一些。
（2） 专业问题：这个范围就非常广了，可以是复试参考书里的，可能是初试相关的，可能是教育热点类，也可能就着某个教育问题让你谈谈看法。这是非常关键的，因为这几乎是你展现自己专业素养的唯一机会，回答好了是非常亮眼的，而且专业问题应该是占分最多的所以多看书多了解热点提升自己的专业感知可太重要了。
（3）随机提问：没有明确套路，一般就是老师就你的简历或者回答问题时说的感兴趣的东西进行追问，所以你说的每一句话都一定要谨慎，要有依据，不会的不懂的宁愿不说也不要瞎编，老师真的一下就能听出来的。
面试肯定会紧张，但是其实你进去了，坐在老师对面了，你想上学的求生欲就会盖过紧张感，但是手心冒汗大脑空白也可能有（比如我），深呼吸，告诉自己不要害怕，这对面坐的可能就是你未来朝夕相处的老师，有啥可紧张的。
然后就是回答问题时不要害怕，可以思考半分钟捋顺了再说，实在不会就告诉老师，老师一般会换一个问题，但是换一个就好了啊，可别一直换，那就有点过分了。
作者: 酸奶口味77 时间: 2020-1-24 17:24
一些高频问题
（一） 联系导师
这是一个可选项，不是必选项。如果有特别心仪的，可以出成绩后给老师发个邮件，但是千万不要每个老师都发一份，老师们常常一起吃饭的…如果是跨考的，对老师的领域实在不了解的，不发也没啥事，我去年没有发，因为我是三跨，跟教育学一点边都不沾，使劲扯也都扯不上关系的那种，然后也没有相关教育实践经历，如果是我这种情况…我不太建议还提前联系。
（二） 个人简历
建议做，面试带着，这是一个态度上的加分，用不上不亏，可要是别人都带了你没有…就不太好。简历简单清爽一点就行，上面的照片建议用正式的证件照，简历就突出个人优点以及和专业相关的实践经历就行，不多说。
（三） 联系师兄师姐
这是很重要的一件事，教育学一个专业一般就几个人，所以想要找直系师兄师姐真的如同大海捞针一样困难，一个小建议放大范围，能找到目标院校一级学科相关的就已经蛮不错了（就比如课教的找到了教原的师姐），然后可以问问认不认识本专业是直系师姐，不认识的话也可以多请教一下复试流程啥的，一般来说一个院的各个专业复试方案是一样的，至少我们去年教科院的所有专业复试流程都一样，面试的流程差别不大，问的问题类型有差别。
（四） 面试穿着
一个大的前提，就是干净舒服，让老师觉得你是认真收拾过自己的，凸显出对面试的认真对待，至于穿衣服的话，不是非要穿正装，一般的休闲整洁的衣服也可以，学生气一点没什么不行，本来研究生也就是学习。我面试穿的泡泡袖衬衣，高腰牛仔裤，匡威帆布鞋，头发扎成马尾，刘海放下来，带着眼镜就去了。建议化一下淡妆，打个底，画个眉毛，淡色口红，不要太鲜艳。第一是精神一点，第二也能体现出你的认真。
