6.污化系统。
重庆大学2005硕士研究生入学考试试题
科目代码：803
科目名称：环境微生物学总分：150分
一、名词解释（20分）1.转化6.质粒
2.同化容量7.互生关系
3.菌胶团8.培养基
4.蓝细菌9.灭菌
5.基因突变10.DNA
二、与环境有关的微生物的基本特征。（30分）
三、大肠杆菌检测的发酵法与滤膜法有何异同？（20分）四、为何选择微生物降解转化污染物质？（20分）五、叙述下列（30分，每小题5分）1.遗传信息传递的中心法则；3.Km的意义；
5.固体培养基的制作方法；
2.微生物分解有机物的最终产物；4.影响微生物活动的环境因素；6.污化带的划分及主要特点。
六、综合分析（30分，每小题15分）1.铁细菌、硫细菌对给水管道带来哪些危害？2.请评价生物处理法在环境治理中的地位。
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重庆大学2004士研究生入学考试试题
科目代码：803
科目名称：环境微生物学总分：150分
一、名词解释（20分）1.基因6.质粒
2.兼性好氧7.共生关系
3.菌胶团8.培养基
4.蓝细菌9.消毒
5.基因突变10.酶
二、与环境有关的微生物有几大类？写出它们的基本特性。（30分）三、画出氧垂曲线，并写出其变化原因及实际意义。（20分）四、为何微生物具有降解转化污染物质的巨大潜力。（20分）五、叙述下列（30分，每小题5分）1.DNA的半保留复制；3.酶的六大类；
5.常规显微镜的使用方法；
2.微生物分解有机物的最终产物；4.影响微生物活动的环境因素；6.自净容量与废水负荷的关系。
六、综合分析（30分，每小题15分）1.水体变黑发臭的成因及一般治理对策；2.请评价生物处理法在环境治理中的地位。
重庆大学2003研究生入学考试试题
科目代码：842
科目名称：环境微生物学（含环境生态学）专业：环境工程
环境微生物学（100分）
一、名词解释（每题3分，共30分）1.噬菌斑6.固定化酶
2.堆肥化7.VP试验
3.培养基8.原核微生物
4.质粒
5.反硝化作用
9.生物表面活性剂
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10.好氧生物膜
二、简述题（每题5分，共30分）1.微生物细胞质膜的生理功能有哪些？2.在固体培养基上细菌培养表现出什么特征？3.简述酶蛋白的结构及酶的活性中心。4.基因工程的操作过程有哪几个步骤？5.活性污泥丝状膨胀的成因是什么？
6.营养物进入细胞有哪些方式？单纯扩散与促进扩散何有异同？三、详述回答题（每题10分，共40分）
1.为什么常规活性污泥法不利用对数生长期的微生物，而利用静止期的微生物？2.详述革兰氏染色的机制和步骤。
3.试述微生物菌胶团在水处理工程领域中的作用。4.试述甲烷发酵的四阶段理论。
环境生态学（50分）
一、解释名词（每题3分，共15分）1.耐受性定律
2.r-选择
3.生物入侵
4.演替顶级
5.生态监测
二、简述题（每题5分，共25分）
1.今后一段时间内，环境生态学的突破性进展将集中在哪些方面？2.试述种群年龄金字塔的三种类型及其种群变化趋势。3.结合环境因子的分化，说明森林群落的垂直结构。4.什么是PFU法？其优点是什么？
5.生物地球化学循环有哪些类型？划分的主要依据是什么？三、详述回答题（10分）
写出种群在有限环境中的逻辑斯蒂增长数学模型，说明该模型中主要参数的生态学意义，并分析逻辑斯蒂增长模型在环境生态学领域中的应用。重庆大学2003研究生入学考试试题
科目代码：256（568）
科目名称：环境微生物学（含环境生态学）
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专业：环境工程
环境微生物学（70分
一、名词解释（每题2分，共10分）1.蓝绿细菌
2.细菌菌落
3.细菌荚膜
4.微生物酶
5.细菌世代时间
二、简述题（每题4分，共20分）1.细菌细胞的一般结构和特殊结构有哪些？
2.营养物进入细胞有哪些方式？单纯扩散与促进扩散有何本质不同？3.微生物的产能代谢有哪些类型？好氧呼吸与发酵有何本质差异？4.pH值对微生物的不利影响主要有哪些作用途径？
5.细菌的生长繁殖可细分为哪些时期？在静止时期有何特征？三、详述回答题（每题10分，共40分）
1.革兰氏染色方法的具体步骤，为什么通常多用碱性染料进行细菌染色？2.微生物降解淀粉的途径，有哪些主要微生物和酶参与其中？3.硝化作用的历程，有哪些主要微生物参与其中？
4.甲烷发酵的三阶段理论，试用COD平衡表述甲烷化过程。
环境生态学（30分）
一、名词解释（每题2分，共10分）1.生物种群和群落4.生态系统
2.生物对环境的适应5.生态系统平衡失调
3.生物群落垂直分层
二、简述题（每题5分，共20分）1.简述环境生态学的主要研究内容和任务。
2.何为生态种群的内禀增长力？在理论上取决于哪些因素？3.简述生物群落演替的概念和基本特征？4.简述森林生态系统在维持生态平衡中的作用。