浙江大学环境学历年考研真题(1999-2015)(4)
本站小编 免费考研网/2016-01-03
③净化作用:是利用物理、化学和生物的方法消除水、气和土壤中有害物质的作用。【P38】
7.(2011年,15分)什么是生态平衡?请简述生态平衡的基础。
(1)生态平衡:在任何一个生态系统中,生物与其环境总是不断地进行着能量、物质与信息的交流,但在一定时期内,生产者、消费者和还原者之间都保持着一种动态的平衡,这种平衡状态就叫生态平衡。在自然生态系统中,平衡还表现为生物种类和数量的相对稳定。【P44】
(2)生态平衡的基础:
①相互依存与相互制约规律:相互依存与相互制约,反映了生物间的协调关系,是构成生物群落的基础。主要分两类:普遍的依存与制约,亦称“物物相关”规律;通过“食物”而相互联系与制约的协调关系,亦称“相生相克”规律。
②物质循环转化与再生规律:生态系统中,植物、动物、微生物和非生物成分,借助能量的不停流动,一方面不断地从自然界摄取物质并合成新的物质,另一方面又随时分解为原来的简单物质,即所谓“再生”,重新被植物所吸收,进行着不停顿的物质循环。
③物质输入输出的动态平衡规律:当一个自然生态系统不受人类活动干扰时,生物与环境之间的输入与输出,是相互对立的关系,生物体进行输入时,环境必然进行输出,反之亦然。
④生物与环境相互适应与补偿的协同进化规律:生物与环境之间,存在着作用与反作用的过程。或者说,生物给环境以影响,反过来环境也会影响生物。
⑤环境资源的有效极限规律:作为生物赖以生存的各种环境资源,在质量、数量、空间和时间等方面,在一定条件下都是有限的,不可能无限制地供给,因而任何生态系统的生物生产力通常都有一个大致的上限。当外界干扰超过生态系统的忍耐极限时,生态系统就会被损伤、破坏,以致瓦解。
8.(2012年,15分)简述水体发生水华时蓝藻的种群增长模式。
蓝藻水华的暴发是水体富营养化特征之一。水体富营养化是指大量的氮(N)、磷(P)等无机营养物质进入湖泊、水库等相对封闭、流速缓慢的水体,加速了浮游植物和其他水生植物的大量繁殖,导致水体溶解氧(DO)下降,水质恶化的现象。
水体发生水华往往就是少数微小的浮游生物(如蓝藻)在一定环境条件下突然快速繁殖引起的,这样由于其数量大,呼吸及死亡时均要消耗大量的溶解氧,使水体缺氧,又由于浮游生物分泌的毒素,导致大量的其他水生生物死亡,而造成生态灾害。开始时密度在较短时间内急剧上升,直到环境条件不能支持该种群继续增长,急剧恶劣环境导致大量个体死亡,种群趋于消亡,增长曲线急剧下降,呈“J”形,故又称为“爆发—灭绝”曲线。
9.(2015年,15分)简述水体富营养化的原因及治理措施。
水体富营养化:指在人类活动的影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象 。
原因: 1) 化肥流失;人类使用的合成氮肥是进入沿海水域的营养物质的最主要来源。2) 生活污水输出过量营养物质;日益增长的人口数量增加了污水的排放,由此也增加了排放到自然环境中的营养物质。 3) 畜禽养殖输出过量营养物质;畜禽养殖也会输出过量的营养物质。4) 含磷物质的排放; 5) 工业污染排放;6) 矿物燃料的燃烧;矿物燃料燃烧过程(既包括交通工具燃烧汽油,也包括电厂的发电过程)产生的氮化合物(NOx)能够直接沉积进入水体,或者先存在土壤中,间接地被冲刷入水体里。
防治措施:①防止方法:对废水作深度处理除去N、P;排水改道引流(如引作灌溉水);改变水体水文参数(流速、含水量、温度等);不使用含磷洗衣剂。②治理方法:使用化学药剂或引入病毒杀菌;打捞藻类;人工曝气;疏浚底泥;引水(不含营养物)稀释。
①P28-30
②P32-35
③P35-37
④P37
⑤P38
⑥P39-44
第三章 环境资源(3)
历年真题
1.(2004年,20分)我国的水资源的特点及水危机产生的原因。
(1)我国水资源的特点:
①水资源量:总量丰富,人均和地均拥有量少;
②水资源发布:时空分布不均。
③水资源质量:地表水水质:污水直接排放到各种水体中,造成水体严重污染;地下水水质:由于不合理开采也受到不同程度污染。【P79】
(2)水危机产生的原因:
①自然条件影响:淡水资源在时间和空间上的极不均匀分布,并受到气候变化的影响,致使许多地方出现了区域性的供水危机。
②城市与工业区集中发展:人口趋向于集中在城镇和城市中,城市化进程加快,在城市和城市周围又大量建设了工业区,因此集中用水量很大,超过当地水资源的供水能力。
③水体污染:各种有机物、酸污染、悬浮物、有毒重金属、农药、氮磷营养物质等造成的水体污染是破坏水资源、造成可利用水资源缺乏的重要原因之一。
④用水浪费:城市生活和工农业用水都存在大量的浪费。如城市自来水管网渗漏严重,农村大水漫灌、渠道渗漏等都会造成用水浪费。
⑤盲目开发地下水:由于对地下水的盲目过量开采,导致了地面下沉、地下水受污染等一系列后果。【P77-78】
总之,最主要的原因是没有处理好人与自然资源之间的关系,只有合理的处理两者之间的关系,实行可持续发展,才能从根本上解决水危机。
2.(2006年,20分)请你谈谈我国水资源的特点和存在问题,并提出相应对策。
(1)我国水资源的特点:
①水资源量:总量丰富,人均和地均拥有量少;
②水资源发布:时空分布不均。
③水资源质量:地表水水质:污水直接排放到各种水体中,造成水体严重污染;地下水水质:由于不合理开采也受到不同程度污染。
(2)我国水资源主要问题:
①我国水资源人均和亩均水量少;
②水资源时空分布不均匀,水土资源组合不平衡;
③水土流失严重,许多河流含沙量大;
④我国水资源开发利用各地很不平衡。
相关话题/环境
2016大连海事大学环境科学与工程环境化学考研真题回忆完整版
2016大连海事大学环境科学与工程环境化学真题回忆完整版 一名词解释 5分6 1,环境效应 2,大气稳定度 3,生物积累 4,土壤缓冲性能 5,温室效应 6,水体富营养化 二简答题 10分6 1,人类生产生活中产生了哪些污染物和化学污染物? 2,多氯联苯在环境中的迁移转化? 3,用图表在各方面对比硫酸烟 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-01-032014年湖南大学环境微生物环境毒理学考研试题
环境毒理学(75分) 一、填空(每空1分,共6分): 1.生物膜上的亲水性孔道由( )组成。 2.介水传染病的流行,往往是( )型。 3.射频电磁辐射的生物效应在强度大时主要是( )效应。 4.有机氯农药的毒作用机理在于有机氯的( )反应。 5.环境毒理学的研究方法以( )为主。 6.毒物由血液进入脑组织需通过( )屏障 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-312011年湖南大学环境微生物环境毒理学考研试题
2011年湖南大学环境工程专业试题 环境微生物 一.是非题(每题1分,共10分只需注明对错) 1.在分离土壤真菌时,要在马铃薯-蔗糖培养基中加入链霉素溶液以抑制细菌的生长,这种培养基称为鉴别培养基。 ( ) 2.一个细菌细胞,在合适的固体培养基上经过多次分裂繁殖后,其子代细胞形成一个肉眼可见的群体单位称为细菌的菌 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-31环境卫生-公共卫生考研练习题
一、单选 1.我国采用空气污染指数向公众发布大气污染状况,它分为5个级别,当易感人群症状轻度加剧,健康人群出现刺激症状时,空气质量状况应该是( ) A.优 B.良 C.轻度污染 D.中度污染 E.重污染 2.标准中规定每克或每毫升化妆品中不得检出下列哪些细菌( ) A.霉菌、痢疾杆菌、绿脓杆菌 B.霉菌、粪大 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-292013年大连理工大学环境与生命学院环境科学与工程考研真题
2013年大连理工大学环境与生命学院环境科学与工程考研真题 一. 名词解释 1. 环境内分泌干扰物 2. 同步硝化反硝化 3. 剂量效应关系及EC50 4. 污水回用深度处理技术 5. 生物除磷 6. 定量结构活性关系 二. 简答题 1. 简述有机污染物等难降解性物质生物富集与生物放大之间的联系 2. 从气体传递双膜理论,简述污 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-23清华大学2003-2013年环境微生物学考研真题
13 年环境微生物真题回忆(小题题号有点不同哦,应该 也不大完整) 一、填空题(30 分,每空 0.5) (太多了,记不清,很多也是我之前没见过的) 1, 基质脱氢的 4 种途径包括( ) ( ) ( ) ( ) 。 2,毒素分为()和()()能??忘了,我之前也没见过。 , 3. 常用的检测大肠杆菌菌群的方法有两种(发酵 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-20浙江大学 855《环境学》2015年考研真题
浙江大学 2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版) 考试科目 环境学 编号 855 1、沉淀池类型,建造沉淀池时所要考虑的因素。 2、室内有哪些污染物类型并举例说明这些污染物的处理方法。3、城市污泥的处理和防治措施。4、脱氮除磷的工艺类型,举例论述5、土壤污染类型和治理方法6、水体富营养化的原因及治理措 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-06浙江大学 855《环境学》2014年考研真题
浙江大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目 环境学 编号 855 1. 简述反渗透技术的工作原理,并举例说明其用途及其发展应用前景 2. 请简述噪声控制的原则和措施。 3. 请简述我国环境执法的程序和种类。 4. 催化还原法是烟气脱硫的主要工艺,请简述该工艺种类和作用原理。 5 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-12-06北京大学环境科学专业考研复习进度总体安排
为了便于考生更好的复习,跨考教育专业课教研室李老师对北京大学环境科学专业复习进度总体安排做了详细的分析。希望考生结合自身具体情况(专业课基础、政治、英语、数学水平以及复习进度)安排专业课整体复习规划,并明确复习进度。 一、时间安排 (友情提示:综合课和专业课的复习各需进行3遍是最科学的) 1、7月 ...专业课考研经验 本站小编 免费考研网 2015-09-242015年上海大学考的环境化学考研真题回忆版
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-08-17