一、名词解释（共5题、每题8分，共40分）

1.运动训练

2.运动成绩

3训练规律

4.模式训练法

5.灵敏素质

二、简答题（共2题、每题25分，共50分）

1.简述竞技体育的基本构成要素

2.简述不同类型比赛的参赛目的

三、论述题（共2题、每题30分，共60分）

1.试述运动员竞技状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系

2.简述我国部分优势项目备战08奥运技术创新的意义

北京体育大学2008年硕士研究生入学考试

（体育教育训练学、民族传统体育学）

运动生理学（共150分）

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、运动性疲劳

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2、心电图

3、极点

4、青春性高血压

5、最大肺通气量

二、（每题20分，共60分）

1、举例说明运动技能形成的本质。

2、简述速度素质的生理学基础。

3、简述血红蛋白在体育训练中的应用。

三、论述题（每题30分，共60分）

1、论述人体适应性与超量恢复间的关系。

2、论述高原训练提高人体运动能力的生理学基础。

运动训练学（150分）

一、名词解释（每题5分，共30分）

1、竞技需要原则

2、力量素质

3、竞技能力

4、循环训练法

5、训练水平

二、简答题（每题20分，共60分）

1、简述小周期类型及其特征。

2、简述竞技能力非衡特征及其补偿效应。

3、简述运动技术训练的要求。

三、论述题（每题30分，共60分）

1、竞技状态阶段性变化规律与大周期各时期的对应关系。

2、为什么各竞技项目在2008年奥运会中要深刻认识竞技项目的本质特征。

北京体育大学2009年硕士研究生入学考试

（体育教育训练学、民族传统体育学）

运动生理学（共150分）

一、概念题：

高原服习、

反应时、

通气阈、

肺泡通气量、

等动收缩。

二、简答：

1、简述赛前状态及特点。

2 简述学生体质测定常用生理指标及其应用（实践意义）。

3、简述翻正反射及其在运动实践中的应用。

三、论述：

1、结合我国高原训练的实例论述高原训练利与弊。

2、 肌肉力量训练原则。

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运动训练学（共150分）

一、概念题：

1、竞技战术、

2、制胜规律、

3、模式训练法、

4、系统训练原则、

5、柔韧素质、

二、简答：

1、 简述项群训练理论的科学意义

1、论述训练课的类型及特点

3、 简述运动技术评价中定量评价与定性评价的区别。

三、论述：

1、 从100米、1500米、体操、跳远、跳高、排球、篮球项目中任选两个分析其耐力特点。

2、 论述适宜负荷原则与适时恢复原则的关系。

2010运动生理学(150分)

一.概念题（共5题每题6分 共30分）

1渗透压2减压反射3运动技能4.姿势反射5运动后过量氧耗

二 简答题（共3题 每题20分 共60分）

简述评定人体循环机能的指标与方法?

2简述人体内分泌轴的结构与作用？

3简述儿童少年生长发育的特征？

三 论述题 （共2题 每题30分 共60分）

1.试论述如何评定运动员的有氧工作能力？

2.试论述影响运动员平衡能力的生理因素及作用？

2010运动训练学（150分）

一 概念题（共5题每题6分 共30分）

1运动训练2负荷强度3动机激励原则4变换训练法5反应速度

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二 简答题（共3题 每题20分 共60分）

1.简述运动员状态诊断在训练学中的作用？

2.简述循环重复的方法及应用特征?

3.简述运动成绩的取得受那些因素的影响？

三 论述题 （共2题 每题30分 共60分）

1.举例说明重复训练法和间歇训练法练习方案并说明异同？

2.论述运动员竞技状态阶段性发展与大周期的分期关系？

2011年考研北京体育大学运动生理学真题

一、概念题： 1、心输出量 2、心电图 3、肺活量 4、无氧能力 5、灵敏素质 二、简答题

6、无氧耐力的限制因素？ 7、为什么中长跑运动员到达终点后不能立即休息？ 8、水环境对人体运动的影响？ 三、论述题 9、论述肌电的产生原理与在体育实践中的应用？ 10、论述运动型疲劳的产生原理与生理学评价指标？