运动训练学考研复习终极背诵版(4)
本站小编 免费考研网/2016-08-30
6.体能主导类快速力量性项群训练特征概述:(一)体能主导类快速力量性项群竞技能力决定因素分析特征:1、体能特征:本项群运动员的形态,受专项技术需要和竞赛规则规定等多方面因素的制约,表现出明显的多样性特征。由于运动员快速力量水平在其竞技能力构成因素中占决定性地位,因而在机能上表现出磷酸元系统供能能力强;神经过程灵活性高。强度大。兴奋过程占优势;感官机能高度发展等。在素质特征上,各项目均把速度.力量和专项爆发力作为典型素质予以发展。同时,良好的协调性和柔韧性对于跳跃和投掷运动员加大肌肉用力距离和完成技术也很重要。2、技能和战术能力特征:技术特征主要表现为技术动作高度的稳定性.准确性和可控性;技术动作明确的经济性和实效性,以及技术原理与个人技术特点的完美结合。战术上,努力实现预定参赛计划;力争首赛成功;巧妙利用竞赛规则,运用多种暗示激发运动员战斗意志和拼搏精神等。3、心理和智能特征:由于专项竞技的特殊需要,运动员在心理特征上表现为专项感知觉高度灵敏和清晰;运动员自信.顽强并具有强烈征服欲;性格的独立性和自我开发性,以及情绪状态的高度自控性等。在智能特征方面,要求运动员具备一定的语言智商和操件智商水平,具有较高的分析和解决问题的能力。在复杂多变的赛场上需要较高的自控.概括和推理能力,心理状态的稳定性和集体多种机能的和谐配合。(二)体能主导类快速力量性项群比赛成绩决定因素特征分析:运动员自身的竞技能力及在比赛中的发挥情况,是决定运动员比赛成绩诸因素中首要的决定因素。(三)体能主导类快速力量性项群训练特点:1、体能训练:在体能训练过程中,不断寻求训练方法与手段的最佳组合,非常注重训练的整体效益,也是本项群运动员体能训练的突出特点。2、技能和战术能力训练:在技术训练方法和手段的运用上表现出全面的综合化特点。并通过建立技术模型,以及运用多种技术诊断方法和手段为科学训练提供依据。另外,在技术训练中注重强化精细技术动作感知觉的训练;在战术训练中,主要是努力实现预定参赛计划.力争首赛成功,以及巧妙利用规则和动用多种心理暗示。3、心理和智能训练:通过对意志品质的培养,以及在训练和比赛中进行有效的心理调节和控制进行心理训练。
7.体能主导类速度性项群训练特征概述:(一)体能主导类速度性项群竞技能力决定因素特征分析:1、体能特征:在生理机能方面,运动员神经过程的灵活性较高,神经冲动的传导速度较快.强度大;心血管系统的功能较强,具有较强的抗缺氧能力,机体无氧代谢水平高。身体素质的特点表现为以良好的身体全面发展为基础,保证速度素质的不断提高。另外,良好的柔韧性.灵活性和一般耐力,对于运动员也非常重要。2、技能和战术能力特征:机能特征主要包括:完整的技术都由若干个相同的动作周期构成;运动中人体重心在水平方向上移动的直线与平稳性;保持移动过程中合理的动作节奏;位移速度直接决定运动效果。而战术的制定与应用,是建立在运动技术高水平发展基础之上的。科学的分配及运用体力,是保证选手体能与技能充分发挥的重要战术指导思想。3、心理特征:要求运动员反应迅速.思维敏捷.行动果断.讲求实效.朴实直率,这需要以良好的智能和心理调节能力作为基础。此外,坚强的意志品质.高度集中注意力的能力,以及较高的文化素养,也是本项群运动员重要的心理和智能特征。(二)体能主导类速度性项群比赛成绩决定因素特征分析:运动员比赛成绩的获得,是主客观因素的综合效应。其中,运动员自身的体能水平,特别是身体素质的发展水平是比赛成绩的决定因素。相对来说,本项群的比赛裁决公正,赛次机会均等.时间计量准确.运动员间相互干扰较少,这就为运动员集中精力参赛创造了相对客观和均等的条件。但对手比赛成绩和裁判行为也会对运动成绩带来一定影响,也需要运动员制订正确的战术方案和具备一定的应变能力。(三)体能主导类速度性项群训练特点:1、体能训练:关健在于精选有效的方法迅速提高体能水平,训练手段的选择也主要集中于发展爆发力、提高动作迅速率、改善反应能力、提高动作幅度。以及提高无氧代谢能力,同时把不断提高训练负荷强度作为训练的核心。2、技能训练:技术训练中是完整技术和动作节奏的连贯性;重视关键技术环节的实效性,强调体能和关键技术的紧密结合。提高和完善动作周期的经济性和实效性是技术训练的关健。3、心理和智能训练:主要集中于增减运动员心理调节能力和顽强的意志品质,以及速度感、节奏感和高度集中注意力的能力,以满足比赛所需要的心理素质。
8.体能主导类耐力性项群训练特征概述:(一)体能主导类耐力性项群竞技能力决定因素特征分析:1、体能特征:运动员在形态方面既有共同点又有不同点。如以中长跑为代表的克服自身体中向前位移的项目,要求运动员相对较轻的体重;而当运动员位移的速度受到水.车或舟运动的力学条件的影响时,运动员具有相应的肌肉质量则会有利于取得更快的前进速度。比赛中连续运动时间长是耐力性项群竞技的基本特征之一,这就要球队运动员机体进行适应性改造,包括机体能源物质的存储状况.提高机体的物质代谢功能.提高运动器官的运动功能,以及提高心理耐受度。耐力性项目运动员的各种基本运动素质都会综合的反映在运动员通过特定距离的平均速度上,运动员的多种竞技能力取决于以下多方面的身体素质状况,即最大速度.相对速度.专项耐力.相对耐力.以及基础耐力水平。此外,力量素质对取得优异成绩也很重要。2、技能和战术能力特征:耐力性项目的技术结构属周期性活动,动作技术的完善.经济性和实效性的提高,对于取得优秀运动成绩具有重要作用。此外,运动员出色的动作结构感也是突出的技术特征。在耐力性项目的比赛中,人们按战术行为的目的,将比赛战术分为创纪录战术和夺冠军战术;按照比赛场地条件的不同,分为同道竞技战术和分道竞技战术;而依比赛中运动员所处位置,又分为领先者战术和跟随着的战术等类型。3、心理特征:要求运动员具有高度发展的心理耐力,能够以超强的耐心忍受生理上和心理上的极度疲劳,最大限度的动员体能的潜力。只有具备顽强的意志品质,才能满足比赛竞技的需要。(二)体能主导类耐力性项群比赛成绩决定因素:运动员在比赛中表现出来的竞技水平,除主要取决于其自身所具有的竞技能力在比赛中发挥的状况外,在同道竞赛中,对手发挥状况对比赛结果也有着重要影响。运动员通过训练所获得的竞技能力在比赛中发挥的程度受到竞技状态以及客观的比赛条件的影响。其中,运动员的训练安排与自身的机体生物节律会直接影响竞技状态。而比赛场地.器材.地点.气候,以及裁判员和观众等因素,都构成了客观的比赛条件,对运动员成绩的取得造成一定的影响。(三)体能主导类耐力性项群训练特点:1、耐力性项群训练的主要内容:包括发展以体能为主导的多种竞技能力、发展以专项耐劳力为核心的多种竞技速能力、发展以糖酵解供能或有氧氧化供能为主渠道的多种代谢能力。2、耐劳力性项群的主要训练法:A 负荷结构训练方法群组;B 代谢能力训练方法群组;C 骨骼肌力训练方法群组;D 地域效应训练方法群组;E 恢复能力训练方法群组。 第三章 运动成绩与竞技能力
相关话题/运动训练学
北京体育大学研究生考试运动训练学笔记
北体大研究生考试运动训练学笔记 1.竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动. 2.竞技体育形成的基本动因:一是生物学因素,人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育;二是个性心理因素,人的"取胜和对抗的本能" ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-02-05首都体育学院2010运动训练学考研真题
简答 1.运动训练学的任务? 运动训练学研究的主要目的在于揭示运动训练活动的普遍规律,从而指导各专项运动训练实践,提高运动成绩。运动训练学的主要任务有: 1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律 2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律 3进一步健全运动训练理论和内容体系 4广 ...专业课考研资料 本站小编 网络资源 2015-07-082010年北京体育大学运动训练学考研试卷解析
学校:北京体育大学 专业:运动训练学 题型说明及变化解析 具体题型 第1题 名词解释5个第2题 简答题3 ...专业课考研经验 新浪考试 2010-01-14中国人民公安大学2005年 运动训练学试题(硕士)
中国人民公安大学2005年硕士研究生入学考试 试题(运动训练学) 请将所有答案标明题号,写在答题本上,试题纸上请勿 ...法律硕士资料 网络资源 免费考研网 2009-01-13中国人民公安大学2005年运动训练学试题
中国人民公安大学2005年硕士研究生入学考试 试题(运动训练学) 请将所有答案标明题号,写在答题本上,试题纸上请勿答 ...专业课考研经验 考研 Freekaoyan.com 2008-03-18