清华大学2010-2006新闻与传播史论考研真题(7)

本站小编 免费考研网/2016-09-27


1.《反对党八股》与延安《解放日报》的关系
2.“范长江新闻奖”的由来、概况及意义
3.美国新闻史上的“Muckraking”运动始末

三、写出下列原理的要点
1.新闻真实具有四维空间
2.新闻记者肩负高度的社会责任

四、论述
“三贴近”与记者的受众意识

清华大学2004年传播学理论与方法试题

一、 名词解释(每题8分,共40分)
1、 象征性现实(即“拟态环境”)(symbolic reality)
2、 有限效果模式
3、 宣传策略中的“洗牌作弊法”(card stacking)
4、 “基本群体”(primary group) 和“参考群体”(reference group)
5、 媒介间议程设置(intermedia agenda setting)

二、简答题(每题15分,共60分)
1、施拉姆是如何概括大众传播的社会功能的?
2、流言及其传播特点是什么?

3、在对科学发现及从中得出的概括进行评价时,会涉及到研究的有效性(Validity)和可靠性(reliability)问题。请解释一下“有效性”和“可靠性”的含义,并举例说明。
4、“消息来源的可信度”与“人们对该消息的相关意见的同意程度”之间具有怎样的关系?

三、论述题(每题25分,共50分)
1、不同社会制度下,媒介控制的方式和机制有很大差异。试以我国现阶段社会经济和文化发展环境为背景,对某一中等城市一家综合性日报进行控制分析,即分析其办报活动可能受到的各种影响因素以及这些因素之间的关系。
2、应用有关传播学理论或概念,分析2003年春季非典期间,我国报纸媒体、电视媒体、网络媒体和手机短信在不同阶段的传播特点。从传播效果的角度看,你得到了什么启发?


2004年文化与传播综合知识

一 名词解释 14选10 每个7分
1 四库全书
2 社会化
3 索绪尔语言学
4 无意识
5 恩格尔系数
6 风险投资
7 新左派
8 行为艺术
9 羊皮书
10网络广播
11仲裁
12机顶盒
13曾候乙竹简书
14知识产权

二 问答 3选2 每个20分
1 阐述对大众文化、精英文化、主流文化、边缘文化的理解。
2 中国传媒的准入政策
3 以网络论坛为例,阐述对哈贝马斯公共领域的理解。

三论述 2选1 。40分
1 媒介公共利益和商业利益的搏弈
2 试叙电脑游戏的类型及发展趋势。

2004年清华大学硕士研究生入学考试新闻编辑与写作专业试题

一、叙事短文写作(40分)
1、用300个字真实地描述一下你今天在考场的所见所闻(20分)
2、回忆你有生以来最难忘的一段对话,并将这段对话记录如下(不超过200字,20分)

二、假如你是新华社或中央电视台记者,根据下列选题选择5个采访对象,并给每个采访对象提两个问题(50分)
1、大学生就业难
2、日益严重的北京交通拥堵问题
3、中国的艾滋病与安全套
4、朝核危机与中国安全问题
5、该不该发掘秦始皇陵

三、根据下面素材写一条当日新闻标题(10分)
(具体的材料是jpg的图,我不知道怎么上传,有想要的,请通知我,会用邮箱发给你)

四、根据下面素材写一条当日新闻的导语和新闻标题(20分)
(材料也是jpg图片格式)

五、根据下面材料写一条当日消息(不超过500字,30分)
(材料也是jpg图

清华大学2003年新闻学新闻编辑与写作考研真题.txt
1.请给下面素材写一个当日新闻导语并制定一个新闻标题(20分)
    8月1日,受8号台风“桃芝”减弱后形成的低气压影响,青岛市普降特大暴雨,防汛形势严峻,青岛市党政军民纷纷投入到与暴雨和狂风的战斗中。 1日下午,狂风暴雨扑向岛城,市区10多条主要交通干道出现积水,100多棵大树被风刮倒在地,造成交通堵塞,近10条公交线路被迫停运。汛情就是战情,青岛市安全生产委员会办公室立即发出紧急通知,要求防汛减灾,安全生产。山东省委常委、青岛市委书记张惠来,山东省副省长、青岛市市长杜世成等市领导冒雨察看汛情,并与有关部门负责人到现场办公,指挥处理紧急情况。北海舰队、青岛警备区等驻青部队和武警青岛支队的广大官兵也奋力抢险。狂风暴雨中,当北海舰队接到防汛指挥部抢险救灾的求援电话后,舰队首长亲自坐镇指挥,官兵们拿着铁锹,冒着倾盆大雨迅速赶到崂山北宅和崂山水库,和群众肩并肩投入到抢险救灾的战斗中。面对即墨、城阳、崂山、黄岛等受灾地区的求援,青岛警备区共出动500余名官兵,驾驶冲锋舟投入到各受灾区域。在受灾较重的毕家村,市长杜世成和青岛警备区司令员姚春阳亲临现场,指挥村民和某海防团近200名官兵在水中抢险。在即墨市,警备区船运大队派出的冲锋舟迅速救出被困在水中的20名群众。各个市区的人民武装部也火速组织民兵、预备役人员分赴受灾点抢险。
2.假设你是中央电视台记者,根据下面选题选择5个采访对象,并用一句话说明为什么要采访他或她(10分)
    第四代领导人与面临的挑战
3.分别找5个理由说服下列人物接受你采访(10分)
    1) 布什
    2) 本?拉登
4.运用新闻价值要素,选取十六大期间国内或国际媒体新闻报道中你记忆或感受最深的一条新闻报道回答(每个问题的回答不超过100字,15分):
    1) 这条报道的新闻点在哪里?
    2) 会有什么人对这条新闻产生兴趣吗?
    3) 这条新闻突出运用的是哪个新闻要素?
5.设计新闻报道框架(20分)
    你所在的媒体在2002年12月26日毛泽东生日这天,派你到北京采访,采写新闻特稿《天安门一日》。请选择5个不同的采访对象,并根据不同的采访对象设计5个叙述框架或视角(整个回答不超过500字)

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