管理学考研复习资料提高版

本站小编 福瑞考研网/2016-12-05

1作为一位企业的领导,在正确运用权力时应注意的问题有哪些?
应注意的问题有三 :1.慎重用权 作为企业领导既不能患得患失,谨小慎徽,也不能滥用权力 2.公正用权 领导者运用权力的最重要的原则是公正廉明 3.例外处理 领导者既要维护规章制度的严肃性,必要时也有权进行例外处理.
2. 试述组织结构与战略的关系?
组织结构与战略是相辅相存的,一方面战略的制定必须考虚企业组织结构的现实,另一方面一旦战略形成组织结构应作相应的调整,以适应战略实施的要求,组织结构是前提,战略是目标,不同的战略要求有不同的组织结构与之相适.
3. 理论与理论的根本区别在哪里?
理论与理论的根本区别在于 1.理论是消极的静止的和僵化的,认为控制既要来自外部,由上级强加给下属,而理论是积极的发展的和灵活的,强调自我控制,自我指挥2。假设代表了传统的管理哲学,即依靠外部控制和不断的监督,管理假设强调人不是被动的而能够积极主动,充分发挥其潜能。
4. 影响集权与分权的因素有哪些?
影响集权与分权的因素 (1)生产规模 (2)生产技术特点 (3)市场状况 (4)管理人员素质 (5)控制手段的完善程度
5. 对管理人员进行培训有何作用?
对管理人员进行培训作用,有传递信息,更新知识,改变态度,提高素质,发挥能力,稳定队伍。
6. 矩陈制的优点有哪些?
矩制的优点有1加强了横向联系,克服了职能部门相互脱节,各自为政的现象,专业人员和专用设备得到充分利用 2。具有较大的机动性,人财物有较高的利用率 3。各种专业人员在同一个组织,共同工作一段时间,完成同一任务能相互帮助,相互激发。
7. 前述分权制的优缺点及适用范围?
优点 有利于各部门对所负责的经营计划进行统一管理,从而调动各部门的主动性积极性,企业最高管理层摆脱了日常事务,能集中精力于企业重大决策研究。缺点 各部门协调比较困难,易产生各自为政,本位主义倾向,统一指挥与调度不够灵活,适用范围规模比较大,经营品种多,市场变化较大的企业。
8. 在单体企业与企业集团中管理幅度概念有何不同意义?
在单位企业中管理幅度是,指一个上级主管能够直接有效地指挥和监督的下级人数,因此亦常称作“控制幅度”,这是行政管理体系下的管理幅度概念。在以资本为纽带的企业集团中管理幅度,则指母公司或其产权归口管理部门通过产权管理,手段不是指挥和监督控制,而主要是高级人事派遣和公司绩效评价所联结和影响的投资企业数,因为管理幅度的存在是一个客观事实,所以任何具有一定规模的企业或企业集团,都会表现出由若干管理行政管理或产权管理层次所构成的“金字塔型”结构。
9. 某企业来了个能干的厂长后很快起死因生,但该厂长四年合同期满调离后,这家企业迅速地衰退,试分析这位厂长的管理行为有什么特点?
主要特点 依靠个人领导力来进行管理,“人治”色彩过浓,没有使管理过程制度化形成“法治”,任职期间过分注重对短期目标的追求,忽视了企业的长远发展,厂长个人荣辱没有与所管理企业的长期盛衰联系起来,缺乏一种长短期利益相匹配的激励方案来激励厂长任期内的管理行为趋向。
10. 简述管理与领导的主要区别?
管理与领导的主要区别在于 范围不同 管理范围要大一些,领导的范围相对小一些 2 作用不同 管理为组织选择方法建立秩序等,而领导则为组织活动指出方向建立目标等 3 层次不同 领导体现管理过程的战略性综合性 4 过程不同 领导活动在整个管理过程中集中起来,表现为独立的职能。
11. 简述信息在企业管理中的作用?
 (1)信息是企业管理组织和管理者进行计划和决策的前提和依据,信息是在生产经营活动中进行组织控制的主要工具(2)信息是在企业组织沟通联络的媒介。
12. 前述企业管理中“例外原则”的含义及作用?
企业管理人员将精力集中于非常规程性业务或决策,把一般日常性事务的处理权力授予下级管理人员,作用 :方便授权和调动下级的积极性。
13. 公平理论对报酬与配在很多方面提供了有价值的建议,请列举出其中的四个方面?
1按时间付酬时,收入超过应得报酬的员工的生产率水平,将高于收入公平的员工 2 按产量付酬时,收入超过应得报酬的员工与那些收入公平的员工相比,产品生产数量增加不多主要是提高产品质量 3 按时间付酬对于收入低于应得报酬的员工而言,将降低生产的数量或质量 4 按产量付酬时 收入低于应得报酬的员工与收入公平的员工相比,他们的产量高而质量低。
14. 为什么说强调欲望与需求的区别对于企业的经营决策的最基本的,也是最重要的?
理由是 1 由于需求并不等同于欲望,因而市场的规模也就并不取决于人口的多少,而是主要取决于人们的收入水平和购买力 2 正由于需求不等于俗望,在现实经济中才会有供过于求,市场疲软库存积压。
15. “人往高处走水往低处流”这名俗话主要体现了哪些管理学原理?
这名俗语形象地描述了人们不断追求更高需求层次的愿望,主要体现了马斯洛的需求层次理论,人本主义心理学家马斯洛提出的需求层次理论系统地阐述人类需求的规律,该理论包括三个基本点 (1)人的需求分为五个层次,即生理的,安全的,社交的,自尊的和自我实现的需求 (2) 这五种需求并非并列的,而是从低到高排列的 (3)人的行为是由主导需求决定的。
16. 俗话说“车到山前必有路”所以企业管理者事先所做的计划根本没作用,你认为这种看法是否正确并说明理由?
这种看法不对。因为一方面“车到山前必有路”本身并不表明工作中不做计划。只不过是计划随客观情况的变化进行快速调整,另一方面计划的作用体现在 (1)为企业活动分工提供依据 (2)为企业活动资源的筹措提供依据( 3)为企业活动的检查与控制提供依据。
17. 有些企业单位的领导者在管理工作中总是爱好“只罚懒不奖勤”你认为这样做是否合理。为什么?
这种管理方法不合理。心理学家斯金纳的强化理论认为人的行为是对其所获刺激的函数,它分为两大类型(1)正强化 即奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得到进一步的加强,重复地出现,从而有利于组织目标的实现(2)负强化 就是惩罚那些不合组织目标的行为,以便使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现。强化理论认为管理者应把重点放在积极的强化即正强化上,而不是简单的惩罚。惩罚产生的作用可能很快,但效果可能是暂时的,甚至可能起消极作用。
18. “管理控制不同于物理机械生物及其它方面的控制”请你用有关控制的理论,论述其正确与否?
虽然管理工作中的控制活动同物理生物机械等方面控制的基本过程和基本原理一样,但管理控制有其自身的特点 (1)管理控制具有整体性(2)管理控制具有动态性(3)管理控制是对人的控制,并由人执行控制(4)管理控制是提高职工工作能力的重要的手段。
19. 采用事业部制应具备的基本条件有哪些?
采用事业部制应具备的基本条件有(1)各事业部间应当相互依存,而不是生拉硬凑在一个公司中(2)具备按专业化原则划分事业部的条件(3)保持控制事业部间的适度竞争(4)用于更长期角度的考虑  (5)具备良好的外部环境
20. 就授权而言有些企业领导对下属常常是“一管就死一放就乱”请你用有关权变理论帮忙找原因?
权变理论之一的领导生命周期理论认为,领导者的风格应当适应其下属的“成熟度”。它包括工作成熟度和心理成熟度两项要素工作,成熟度是指一个人的知识和技能,心理成熟度是指一个人做事的愿望和动机。根据下属的成熟程度分为四种领导方式 命令型 说服型参与型和授权型。企业领导者应根据下属的成熟程度采用合理的领导方式以避免“一放就乱一管就死”。
21. 孙子兵法中说“多算胜少算不胜”从企业管理者角度看这里的“算”主要应包括哪些内容?
从企业管理者的角度来说“算”指的是计划行为,其内容包括两大方面 一是规定组织在未来的一段时间内所要实现的目标 二是制定实现这些目标的途径,即计划方案。
22. 领导者是不是应该,也只能够把自己做不好的工作授权给他人去做,对于授权后的工作领导者是否还拥有某些方面的权力?
善于授权的领导者应该仅把重要事项留给自己处理,其他事项不管是否是他本人所擅长的,都应该尽可能地授权给他人去做,以使自己集中精力抓大事,要事,同时培养下属的能力。授权绝不是放任不管,领导者仍对授权后的工作保持关注和监控,以及对受权者的激励和撤换的权力,经济机制管理各部门避免单纯行政手段。
23企业环境变化为什么以及如何影响企业的使命?
企业使命是企业在与环境的互动过程中确定的;
顾客需求变化要求企业重新考虑企业使命问题。
24. 某组织的一项实际决策会受哪些因素影响?
决策目标及制约因素的明晰化程度;决策组织过程的有效性;参与人的能力、风险倾向及个性特征。
25 概念技能对于企业高层管理人员履行其职责的意义是什么?
决定他能否为组织确定正确的目标和战略;
为其有效地履行计划、组织、领导、控制等职能奠定基础。
26. 如果一个企业的一把手总觉得别人跟不上他(她)的发展思路,你认为产生这种现象的主要原因是什么?可以采取什么解决措施?
组织发展速度太快;一把手缺乏沟通意识;一把手跳跃性思维;下属成熟度较低。
加强培训;加强沟通;建立并实施目标管理制度。
27简要回答现代管理理论的主要流派
(1)管理过程学派;(2)经验主义学派;(3)社会系统学派;(4)决策理论学派;(5)系统管理学派;(6)权变理论学派;
管理过程学派答为一般管理学派、经验主义学派答为案例学派也可
28、简述行政手段的作用
(1)行政手段的运用可以使组织内部实现统一目标,统一意志,统一行动,获得系统整体的功能;(2)运用行政手段,具有快速、灵活、高效的特长;(3)行政手段是最为基本的手段,它的运用是一切其他管理手段的基本保障。
29、简述目标展开的内容与过程
(1)目标分解;(2)对策展开;(3)明确目标责任。
30、简述指挥者的权利分配时应考虑的因素
(1)权力的重要程度;(2)权力的稳定性和涉及的范围;(3)下属人员的数量和素质;(4)指挥系统的历史和现状;(5)指挥系统调控手段的完备程度;(6)指挥者在分配权力时,还应考虑到环境因素。“环境因素”答为“政治、经济、文化环境”也可。
31、简述行为矫正模型的步骤和程序
(1)确认与绩效有关的行为;(2)测量有关行为;(3)确认工作行为的情景因素;(4)拟定并执行一项策略性干预措施;(5)评估绩效改进的情况。
32、联系实际谈谈在管理中如何重视人的需要
(1)通过认识人的需要去实现对人的管理。(2)通过促进人的需要的满足去实现对人的管理。(3)通过唤起和促进人的
33、试论组织表格的目标与重点?
(1)使组织适应环境;(2)改变组织成员的观念、态度、交往手段、联系方式;(3)以组织结构为重点;(4)以任务和技术为重点;(5)以人为重点。
34、试述管理国际化对管理的基本要求
(1)对管理者的要求:学习国外社会、历史、经济、政治诸领域知识,摒气狭隘主义。(2)工作的要求:把自身优点弱点放在环境的威胁于机会中进行权衡,然后制定科学合理的计划。(3)对组织工作的要求:在组织结构上要采取新形式,在人员配备上注重使用东道国公民。(4)对领导工作的要求:把领导的科学性、艺术性相结合,运用激励、沟通手段。(5)对控制工作的要求:执行控制职能时需关注跨国公司独有的环境因素。
35如何理解“管理者不要去做别人能做的事,而只做那些必须由自己来做的事”
管理者,其时间、精力、知识和能力是有限的,不可能也没必要事必躬亲去承担实现组织目标所必须的全部任务。
 授权可以使管理者的能力在无形中得到延伸,真正成功的管理者必须知道如何可以有效地借助他人的力量去实现组织的目标。
 科学合理的授权过程由四个环节构成:确定受权人的任务,授予他采取行动或者指挥他人行动的权利,因而受权人就有责任和义务去完成所接受的任务、并就任务完成情况接受奖励或处罚,最后,授权者对受权人的工作情况和努力进行监督检查、并对授予下属完成的任务执行情况负有最终的责任。


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